高考政治一轮复习(A版)第4部分 生活与哲学 专题十六 认识社会与价值选择 考点57 社会存在与社会意识名师
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第4部分 生活与哲学
专题十六 认识社会与价值选择
1.社会存在 与社会意识
2.人类社会 的基本矛盾
认(识会相(物是展生及12))识：意对质人的产其社生社社识独资类基关矛产会会会；立料社础系盾力存与存社性的会；的运和在价在会生存生相动生与值决意产在产互产社选定识方和力作关会择社的式发与用系意：内存的会人的观人途高容在辩基民创的生径频探与证本群造导价为考究社关矛众者向值2点01：会系盾是、作的9年社意、运历价用实的会识社动史值、现、
(3)从反对形而上学的要求来看，必须反对忽视社会意识 反作用的机械论。
例 [2015·浙江文综，40(2)，10分]祠堂是崇宗祀祖、联络宗亲 的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂，祠堂 文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建 宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建 设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创 建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪 传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经 过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润 了村民关系，促进了乡村治理。去年，该村被评为践行社会主 义核心价值观省级示范村。
联系
社会存在与社会意识的关系问题是物质与意 识关系问题在社会历史领域的体现
并不是所有唯物主义都承认社会存在决定社会意识， 只有马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义承 认社会存在决定社会意识。
①物质 ②精神 ③性质 ④性质 ⑤落后 ⑥落后 ⑦先进
二、社会存在与社会意识和物质与意识的关系
类别
社会存在与社会意识
研究对象
人类社会
物质与意识 整个世界
地位
历史唯物主义与历史 唯心主义的基本问题
哲学的基本问题
区
别
对二者关系中谁决定 对二者关系中谁决定
作用
谁的不同回答是划分 谁的不同回答是划分 历史唯物主义和历史 唯物主义和唯心主义
唯心主义的依据
的依据
查唯物史观的相关
5.价值判断 与价值选择
考点；结合党的
“两学一做”教育
(5)人民群众是历史 实践活动、党和国
的创造者：人民群 家关注民生的具体
众的概念；人民群 事例考查群众观的
众创造历史的作用；知识；结合培育和
群众观点和群众路 践行社会主义核心
线
价值观的具体做法、
(6)人生价值：价值 贯彻落实“五大发
社会意识
含 义
社会生活的①____方面
社会生活的②________方面， 是人类社会中各种精神生活 现象的总称
主要包括政治思想、法律思
内 最主要的内容是物质生活资 想、道德、科学、艺术、宗
容 料的生产方式
教、哲学等各种不同的社会
意识形式
2.社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社 会意识
有什么样的社会存在，就有什么样的社会 意识，社会存在的③________决定社会意 识的④________，社会存在的变化发展决 定社会意识的变化发展
和价值观；价值观 展理念”以及典型
的导向作用
模范人物事迹考查
价值观及人生价值
的知识
6.价值的创 造与实现
(7)价值判断与价值 考点；结合党的
选择：价值判断与 “两学一做”教育
价值选择的客观依 实践活动、党和国
据的社会历史 事例考查群众观的
性；价值判断与价 知识；结合培育和
3.人民群众 是历史的创 造者
4.人生价值
形式探究：本专题
(3)经济基础与上 层建筑的相互作 用及其矛盾运动 (4)社会历史发展 的总趋势：社会 发展的实现方式； 社会主义社会的 基本矛盾的特点
考查题型选择题和 非选择题并重 热点探究：本专题 通常以社会热点问 题为背景材料进行 考查。例如，结合 党的十九大的精神 和内容、全面深化 改革的具体举措考
结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村要把祠 堂文化转化为礼堂文化。(10分) 思路分析 本题考查社会意识的有关知识，属于原因类题目。 首先，祠堂文化具有局限性，包含着落后的社会意识，对社会 发展起消极作用；其次，继承祠堂文化中的积极因素，有助于 推动新农村建设。
答案 W村的祠堂文化必须加以转化，因为它有局限性，尤其 是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识，影响村民 团结，对社会发展起消极作用；礼堂文化既继承祠堂文化的积 极因素，又体现社会主义核心价值观，是一种先进的社会意识， 有助于推动新农村建设。 归纳总结 社会存在与社会意识的辩证关系，尤其是社会意识 的相对独立性是近几年的高频考点，选择题和非选择题均有涉 及，通常以党和国家治国理政的新思路新理念、重大方针政策 或者社会生活中涌现出的新思想、新观念、新概念为背景进行 考查，因此在备考中需要对这一考点多加关注，进行深入、准 确的理解。
值选择的阶级性； 践行社会主义核心
价值冲突及评价标 价值观的具体做法、
准
贯彻落实“五大发
(8)价值的创造与实 展理念”以及典型
现：价值的实现方 模范人物事迹考查
式；个人价值与社 价值观及人生价值
会价值的统一
的知识
57 社会存在与社会意识
一、社会存在与社会意识
1．社会存在与社会意识的含义和内容
社会存在
社会意识具有相 对独立性
社会意识的变化有时⑤________于社会存 在，有时又会先于社会存在而变化发展； ⑥________的社会意识对社会发展起阻碍 作用，⑦________的社会意识对社会发展 起积极的推动作用
用两点论与重点论相统一的观点 认识社会存在与社会意识的辩证关系 (1)从两点论的角度看，社会存在与社会意识的辩证关系 包括两方面内容：一方面，社会存在决定社会意识，社会意识 是对社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能 动的反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用， 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 (2)从重点论的角度看，在社会存在和社会意识的辩证关 系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是 第二位的。
专题十六 认识社会与价值选择
1.社会存在 与社会意识
2.人类社会 的基本矛盾
认(识会相(物是展生及12))识：意对质人的产其社生社社识独资类基关矛产会会会；立料社础系盾力存与存社性的会；的运和在价在会生存生相动生与值决意产在产互产社选定识方和力作关会择社的式发与用系意：内存的会人的观人途高容在辩基民创的生径频探与证本群造导价为考究社关矛众者向值2点01：会系盾是、作的9年社意、运历价用实的会识社动史值、现、
(3)从反对形而上学的要求来看，必须反对忽视社会意识 反作用的机械论。
例 [2015·浙江文综，40(2)，10分]祠堂是崇宗祀祖、联络宗亲 的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂，祠堂 文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建 宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建 设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创 建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪 传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经 过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润 了村民关系，促进了乡村治理。去年，该村被评为践行社会主 义核心价值观省级示范村。
联系
社会存在与社会意识的关系问题是物质与意 识关系问题在社会历史领域的体现
并不是所有唯物主义都承认社会存在决定社会意识， 只有马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义承 认社会存在决定社会意识。
①物质 ②精神 ③性质 ④性质 ⑤落后 ⑥落后 ⑦先进
二、社会存在与社会意识和物质与意识的关系
类别
社会存在与社会意识
研究对象
人类社会
物质与意识 整个世界
地位
历史唯物主义与历史 唯心主义的基本问题
哲学的基本问题
区
别
对二者关系中谁决定 对二者关系中谁决定
作用
谁的不同回答是划分 谁的不同回答是划分 历史唯物主义和历史 唯物主义和唯心主义
唯心主义的依据
的依据
查唯物史观的相关
5.价值判断 与价值选择
考点；结合党的
“两学一做”教育
(5)人民群众是历史 实践活动、党和国
的创造者：人民群 家关注民生的具体
众的概念；人民群 事例考查群众观的
众创造历史的作用；知识；结合培育和
群众观点和群众路 践行社会主义核心
线
价值观的具体做法、
(6)人生价值：价值 贯彻落实“五大发
社会意识
含 义
社会生活的①____方面
社会生活的②________方面， 是人类社会中各种精神生活 现象的总称
主要包括政治思想、法律思
内 最主要的内容是物质生活资 想、道德、科学、艺术、宗
容 料的生产方式
教、哲学等各种不同的社会
意识形式
2.社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社 会意识
有什么样的社会存在，就有什么样的社会 意识，社会存在的③________决定社会意 识的④________，社会存在的变化发展决 定社会意识的变化发展
和价值观；价值观 展理念”以及典型
的导向作用
模范人物事迹考查
价值观及人生价值
的知识
6.价值的创 造与实现
(7)价值判断与价值 考点；结合党的
选择：价值判断与 “两学一做”教育
价值选择的客观依 实践活动、党和国
据的社会历史 事例考查群众观的
性；价值判断与价 知识；结合培育和
3.人民群众 是历史的创 造者
4.人生价值
形式探究：本专题
(3)经济基础与上 层建筑的相互作 用及其矛盾运动 (4)社会历史发展 的总趋势：社会 发展的实现方式； 社会主义社会的 基本矛盾的特点
考查题型选择题和 非选择题并重 热点探究：本专题 通常以社会热点问 题为背景材料进行 考查。例如，结合 党的十九大的精神 和内容、全面深化 改革的具体举措考
结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村要把祠 堂文化转化为礼堂文化。(10分) 思路分析 本题考查社会意识的有关知识，属于原因类题目。 首先，祠堂文化具有局限性，包含着落后的社会意识，对社会 发展起消极作用；其次，继承祠堂文化中的积极因素，有助于 推动新农村建设。
答案 W村的祠堂文化必须加以转化，因为它有局限性，尤其 是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识，影响村民 团结，对社会发展起消极作用；礼堂文化既继承祠堂文化的积 极因素，又体现社会主义核心价值观，是一种先进的社会意识， 有助于推动新农村建设。 归纳总结 社会存在与社会意识的辩证关系，尤其是社会意识 的相对独立性是近几年的高频考点，选择题和非选择题均有涉 及，通常以党和国家治国理政的新思路新理念、重大方针政策 或者社会生活中涌现出的新思想、新观念、新概念为背景进行 考查，因此在备考中需要对这一考点多加关注，进行深入、准 确的理解。
值选择的阶级性； 践行社会主义核心
价值冲突及评价标 价值观的具体做法、
准
贯彻落实“五大发
(8)价值的创造与实 展理念”以及典型
现：价值的实现方 模范人物事迹考查
式；个人价值与社 价值观及人生价值
会价值的统一
的知识
57 社会存在与社会意识
一、社会存在与社会意识
1．社会存在与社会意识的含义和内容
社会存在
社会意识具有相 对独立性
社会意识的变化有时⑤________于社会存 在，有时又会先于社会存在而变化发展； ⑥________的社会意识对社会发展起阻碍 作用，⑦________的社会意识对社会发展 起积极的推动作用
用两点论与重点论相统一的观点 认识社会存在与社会意识的辩证关系 (1)从两点论的角度看，社会存在与社会意识的辩证关系 包括两方面内容：一方面，社会存在决定社会意识，社会意识 是对社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能 动的反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用， 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 (2)从重点论的角度看，在社会存在和社会意识的辩证关 系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是 第二位的。