2020-2021学年威海市第四中学高三生物下学期期中考试试题及答案
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2020-2021学年威海市第四中学高三生物下学期期
中考试试题及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图所示为苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其O2吸收量和CO2释放量的曲线,结合此图分析下列说法错误的是()
A.O2浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量
B. 根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,无法确定苹果果实的呼吸方式
C.O2浓度为a时,若cd=ca,则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.O2浓度为a时,若da与ca的比值为x,当1<x<4/3时,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸
2. 一条多肽链,化学式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为()
A.p﹣1
B.q+1
C.q﹣1
D.p+1
3. 下列为一组原核生物的是()
A.蓝细菌、支原体
B.衣原体、噬菌体
C.衣藻、金鱼藻
D.放线菌、
霉菌
4. 科学家在太空船上做实验处理如下图,下列关于实验的叙述正确的是()
A.生长素浓度:a>b>c=d,①①①①胚芽都出现生长现象
B.生长素浓度:a=b=c=d,①①①①生长状况基本相同
C.生长素浓度:a>c=b>d,①生长最快
D.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快
5. 下列关于水的生理功能的叙述中,不正确的是()
A. 自由水是良好的溶剂
B. 自由水是细胞结构的重要组成
C. 水溶液可运输代谢废物到排泄器官
D. 可以参与细胞内的化学反应
6. 下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是()
①流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
①手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
①体操运动员完成单杠动作离不开肌肉的收缩和舒张
①人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂
A.①①①
B.①①①
C.①①①
D.①①①①
7. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,为防止色素被破坏,提取色素时需要加入
A. 二氧化硅
B. 盐酸
C. 碳酸钙
D. 丙酮
8. 用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于31P的培养液中培养。
关于该果蝇的精原细胞的一次有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是
A.有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,含32P的DNA的含量,前者是后者的两倍
B.有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,含32P的DNA的含量,前者是后者的两倍
C.有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,含32P的DNA的含量相同,染色体数不同
D.有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,含32P的DNA的含量不同,染色体数相同
9. 以下有关概念的说法正确的是()
A.形成配子时,等位基因一定分离,非等位基因一定能自由组合
B.纯合子杂交得到的全是纯合子
C.相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型
D.测交常被用来检测待测亲本是否是纯合子
10. 人类性别的形成是以SRY基因为主导的、多基因参与的有序协调表达的生理过程,除染色体变异这一因素外,相关基因发生突变,也可导致性别畸形。
下列说法正确的是()
A.性别畸形往往不能生育,人群中出现该病例极少,仅由基因突变的低频性造成
B.基因突变的实质是基因内部结构的改变,如基因内部碱基对的增加、缺失或替换
C.发生基因突变后,基因表达的产物如信使RNA、蛋白质分子的结构等一定会发生变化
D.人类的性别畸形,都与性别相关基因发生基因突变有关,用DNA探针可实现其产前诊断
11. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。
下列表现型正常的个体是
A. B. C. D.
12. PK基因广泛存在于高等动、植物体内,它控制合成的丙酮酸激酶能促进丙酮酸和ATP产生。
下列推断正确的是()
A.PK基因突变一定会导致丙酮酸激酶的分子结构发生变化
B. 丙酮酸激酶的活性高低只会影响到细胞的无氧呼吸
C.RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码时停止转录
D. 细胞内PK基因的异常表达会影响某些离子的跨膜运输
13. 将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察,未观察到质壁分离现象。
以下推测不合理的是()
A. 所取洋葱表皮细胞可能是死细胞
B.KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度
C. 细胞在盐溶液中不发生质壁分离
D. 细胞可能发生质壁分离后又自动复原
14. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3①1
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
15. 下列关于种群的正确叙述是()
①内蒙古草原上全部的牛是一个种群①种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程①在种群内常因争夺食物而发生竞争①年龄组成是预测种群密度的重要因素①性别比例也可影响种群密度①出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素①迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素
A ①①①① B. ①①①①① C. ①①①① D. ①①①①①
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 利用光学显微镜观察的活动中,下列叙述错误的是
A. “观察叶绿体”的活动中,能观察到叶绿体主要分布在液泡周围
B. “检测生物组织中的油脂”的活动中,不可能观察到细胞间的脂滴
C. “观察多种多样的细胞”的活动中,能观察到动物细胞内的核糖体
D. “观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的活动中,能观察到囊泡聚集成细胞板的过程
17. 某雌雄异株植物,性别决定为XY型,其叶型有宽卵型和倒卵型两种,受一对等位基因控制。
用纯种植株进行的杂交实验如下:
实验1:宽卵型♀×倒卵型♂→子代雌株全为宽卵型,雄株全为宽卵型
实验2:倒卵型♀×宽卵型♂→子代雌株全为宽卵型,雄株全为倒卵型
根据以上实验,下列分析错误的是()
A. 实验1、2子代中的雌性植株基因型不同
B. 实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
C. 仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系
D. 实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性倒卵型植株
18. 某校园生态系统的部分食物网如图所示。
下列分析不合理的是()
A. 碳以CO2的形式沿着箭头所示渠道流动
B. 消费者的营养级别越高,其可利用的总能量越少
C. 若乌鸫被驱出校园,则该生态系统的营养结构复杂程度降低
D. 酢浆草同化的能量最多有20%流向蜗牛
19. 细胞增殖严格有序的进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节,CDK在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失,如图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程,下列叙述正确的是()
A.CDK1的活性下降是因为cyclinB在M期不能合成所致
B.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短
C.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用
D.HIV感染会使T细胞停留在图中的G2期
20. 下列有关生物膜系统的描述,错误的是()
A.生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称
B.枯草杆菌也具有生物膜系统,否则不能进行正常的生命活动
C.生物膜将细胞内区室化,有利于生化反应的有序进行
D.内质网膜通过囊泡与细胞膜进行膜成分的转化
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 人工合成的生长素类似物,如2,4-D、萘乙酸等,具有与生长素相似的生理效应。
它们在生产上的应用很广泛。
(1)2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。
单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图1曲线所示。
①从图中可以看出2,4-D作用的特点是_________________。
①图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________,2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
①近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。
如果某农民使用的2,4-D不是假冒产品,请你分析导致作物绝产的最可能原因是______________________。
(2)2,4-D还能促进插条生根。
为了探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如图2所示。
①图中纵坐标的标记是__________________;推测最适浓度的大致范围在__________。
①做预实验的目的是____________________,正式实验中要实现实验目的,最少需要设置________组实验(相对浓度梯度为1)。
22. 人体胃酸和胃蛋白酶分泌的部分调节机制如图所示,其中幽门黏膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,其可促进胃黏膜壁细胞分泌胃酸和胃蛋白酶。
请分析回答:
(1)胃泌素通过体液运输到___________细胞,由于胃黏膜壁细胞表面含有____________________,故其为胃泌素的靶细胞。
(2)通过“①→①→①→胃黏膜壁细胞”途径促进胃酸和胃蛋白酶分泌的调节方式是__________________与途径①→①→胃黏膜壁细胞,相比较,从反应速度和作用时间看,主要特点是____________________。
(3)研究表明胃液中HC1的增加可抑制胃泌素的分泌,这是一种__________调节。
23. 某兴趣小组开展2,4-D对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验。
首先通过图1所示的方法取得胚芽鞘切段,浸入蒸馏水中1小时,然后分别转人不同浓度的2,4-D溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。
在23①的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,测得结果见图2。
请分析回答:
(1)切段浸泡在蒸溜水中的目的是减少______________对实验结果的影响。
2,4-D应溶解于______________中,以得到5种不同浓度的2,4-D溶液。
(2)图2中,浓度为0.1mg·L—1时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_______用(填“舍弃”、“修改”或“如实填写”)。
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_______。
(3)根据图2数据分析,能否验证生长素作用的两重性?_______,原因是________。
24. 细胞具有一套调控“自身质量”的生理过程,以确保自身生命活动在相对稳定的环境中进行。
回答下列问
题:
(1)蛋白质是生命活动的主要承担者,其单体是__________。
若干单体形成的肽链在__________腔内加工、折叠,由囊泡运输到__________进一步修饰。
若折叠过程发生错误,则蛋白质无法从该处运出,进而导致在细胞内堆积。
(2)错误折叠的蛋白质聚集会影响细胞的功能,另外细胞内损伤的线粒体等细胞器也会影响细胞的功能。
研究发现,细胞通过下图所示的自噬机制进行调控。
错误折叠的蛋白质或损伤的线粒体会被泛素标记,被标记的蛋白质会与__________结合,并被包裏进吞噬泡,最后融入溶酶体中被水解酶降解。
降解产物,一部分以代谢废物的形式排出细胞外,一部分________。
(3)细胞自噬过程主要依赖于溶酶体内水解酶的作用,已知溶酶体内部pH在5.0左右,是水解酶最适的pH值,而细胞质基质中pH在7.0左右。
若少量溶酶体破裂,水解酶溢出一般不会损伤细胞结构,原因是____________________。
(4)研究发现,癌细胞中某些泛素比正常细胞内的含量多,这是它在体内“恶劣环境”下存活的关键。
结合上述信息分析,在研发增强化疗和放疗效果的药物时可考虑__________(填“增强”或“抑制”)相关泛素分子的活性。
25. 叶绿体中催化CO2固定的酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成,其合成过程及部分相关代谢途径如下图所示。
请回答下列问题:
(1)合成酶R时,细胞核DNA编码小亚基的遗传信息__________到RNA上,RNA进入细胞质基质后指导多肽链合成;在叶绿体中,参与大亚基肽链合成的RNA中,种类最多的是__________。
(2)进行光合作用时,组装完成的酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中的化学能是在_________上(填场所)完成的。
活化的酶R催化CO2固定产生C3化合物(C3-①),C3-I还原为三碳糖(C3-①),这一步骤需要__________作为还原剂。
在叶绿体中C3-①除了进一步合成淀粉外,还必须合成化合物X以维持卡尔文循环,X为__________。
(3)作为光合作用的重要成分,X在叶绿体中的浓度受多种因素调控,下列环境条件和物质代谢过程,与X浓度相关的有__________(填序号)。
①外界环境的CO2浓度
①叶绿体接受的光照强度
①受磷酸根离子浓度调节的C3-①输出速度
①酶R催化X与O2结合产生C2化合物的强度
(4)光合作用旺盛时,很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式临时储存在叶绿体中,假如以大量可溶性糖的形式存在,则可能导致叶绿体__________。
参考答案
1. C
2. A
3. A
4. D
5. B
6. B
7. C
8. A
9. D
10. B
11. C
12. D
13. C
14. B
15. D
16. BCD
17. AC
18. AD
19. CD
20. ABD
21.
(1).具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)
(2).促进
(3).F或D
(4).使用的浓度过高,抑制了作物的生长甚至杀死了作物
(5).平均生根条数(或平均生根长度)
(6).2~6
(7).探索实验条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性
(8).5
22.
(1).胃黏膜壁细胞
(2).胃泌素的特异性受体
(3).神经--体液调节
(4).反应速度较缓慢、作用时间比较长
(5).反馈(或负反馈)调节。
23.
(1).切段中内源激素
(2).含糖的磷酸盐缓冲液
(3).如实填写
(4).重复实验
(5).不能
(6).所设计的系列浓度下小麦胚芽鞘的生长情况比对照条件下均表现为促进生长24.
(1).氨基酸
(2).内质网
(3).高尔基体
(4).自噬受体
(5).被细胞再利用
(6).pH改变,水解酶活性降低
(7).抑制
25.
(1).转录
(2).tRNA
(3).类囊体
(4).[H]
(5).C5(五碳化合物)
(6).①①①①
(7).吸水涨破。