未成年人道德教育活动月工作方案

未成年人道德教育活动月工作方案
一、活动目的
在当前社会背景下，未成年人的心理、道德、人文素养面临诸
多挑战和困惑，及时开展一系列的道德教育活动，有助于引导未成
年人建立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的社会责任感
和自律意识，提高他们的道德品质和文化水平，营造良好的校园文
化氛围。

因此，本次月活动的目的为：通过开展多种形式、丰富多
彩的活动，不断引导未成年人树立正确的核心价值观，加强思想道
德教育，培养其高尚的道德品质，提升受教育者的人文素养与社会
责任感。

二、活动内容
1.德育主题班会：设计2~3个德育主题班会，围绕“文明礼仪、劳动教育、团队协作”等方面开展，引导学生理解班规班纪，增强
爱国主义、集体主义和社会主义常识，营造和谐班集体。

2.德育知识比赛：开展一次“未成年人德育知识普及竞赛”，
以测评学生的道德素养和认识。

加强德育理论知识的普及，激发学
生爱国、敬业、诚信、友爱等美德的积极向上的情感。

3.德育师生座谈会：围绕激发学生的新时代教育思想，展开德
育师生座谈会，提出教育方法和模式，以及共生共安的治理模式，
不断提高师资力量和学校德育水平。

4.文艺小品展演：组织学生、教职工编写和创作文艺小品，展现校园生活丰富多彩的一面；同时引导学生树立文化自信、民族自豪感和责任心，增加文化修养和艺术欣赏能力，激发学习兴趣。

5.德育教育主题演讲比赛：通过举办“未成年人思想道德建设主题演讲比赛”，激发学生的思考和表达能力，培养学生的演讲能力和品德修养。

6.德育学科竞赛：围绕课程知识要点，设立非竞评类目和评选类目，提高学生学科知识实践水平，强化学科竞赛意识，培养学生的综合能力。

三、活动实施计划
1.活动时间：每年的7月份
2.活动日程安排：
- 第一周：开展德育主题班会；组织学生制作文艺小品和主题演讲；
- 第二周：举行德育知识比赛；组织德育师生座谈会；
- 第三周：组织学生参加德育学科竞赛；开展主题演讲比赛；
- 第四周：总结本次德育活动，组织表彰活动。

四、活动结果评估方法
1.开展问卷调查：活动完成后，组织开展问卷调查，了解活动的各个方面的评估结果，收集学生、教职工的意见和建议，为下一步活动的实施提供参考。

2.活动成果汇总：对本次活动各项成果进行汇总分析，制作成
报告，由相关部门对报告进行分析和整理，对活动中存在的不足和
问题进行总结反思，同时对进一步完善和落实德育工作提出相关意
见和建议。

五、活动预算
1.场地租用费：2000元
2.文化用品费：1000元
3.宣传资料费：500元
4.其他费用：1000元
合计预算：4500元。

总之，本次德育活动月以德育为载体，开展了一系列科学有序
的德育教育活动，能够切实引导青少年树立正确的人生观和价值观，提高情操，培育健全人格，同时也进一步提高学校的全面实力，营
造更加浓厚的校园文化氛围。