2012高考招生计划2篇

2012高考招生计划
2012高考招生计划
第一篇：高考招生计划的背景与目的
高考是中国教育体制中最重要的一环，是选拔高中毕业
生进入大学的一项重要考试。

高考招生计划是指各个省级教育部门制定的本地区高考的招生计划。

每年，各个省份都会根据当年的教育资源、人口状况和各类需求，制定相应的高考招生计划，以确保高校招生工作的公平、公正、公开。

本文将围绕2012年的高考招生计划，对其背景、目的和相关问题进行分
析和探讨。

2012年是我国高考制度的重要年份，也是我国高等教育
改革的关键之年。

这一年，我国将全面推进考试招生制度改革，积极倡导多元化的招生方式，提高人才选拔的公平性和科学性。

各个省级教育部门在制定2012年高考招生计划时，需要考虑
到当前的教育资源配置、高等教育发展需求以及社会对人才的需求等因素，确保高考招生计划能够贴近实际、符合科学原则，为各类考生提供公平公正的竞争平台。

高考招生计划的目的在于合理分配教育资源，实现人才
与高校的有效对接。

随着我国高等教育规模的不断扩大，高考招生计划的制定具有重要意义。

一方面，高考招生计划能够促进高校的均衡发展，避免资源过度集中。

通过将教育资源合理配置到各个省份或地区，能够促进教育的全面发展，推动区域经济的协调发展。

另一方面，高考招生计划能够有效发挥高考的选拔作用，使高校能够按照自身的需求和特点录取适合的学
生，提高培养质量和毕业生的就业竞争力。

高考招生计划制定过程中，需要综合考虑各方面的因素。

首先，需要考虑到高等教育资源的供需情况。

通过对各类高校的办学条件、教学质量和人才需求进行详细分析，科学确定各个省份的计划招生规模。

其次，需要考虑到不同省份的人口状况和经济水平。

人口多的省份可以适当增加招生规模，以满足当地的高等教育需求；经济发展水平高的省份可以适当增加研究生招生规模，培养更多的高级人才。

最后，还需要充分考虑不同学科的需求。

在制定招生计划时，需要结合各个学科的特点和发展趋势，合理安排招生比例，避免某些学科的招生过剩或招生不足。

总之，2012年高考招生计划的制定是我国高等教育改革
过程中的重要一环。

通过合理分配教育资源，实现高校与人才的有效对接，可以促进高等教育的全面发展。

同时，高考招生计划的制定也需要考虑到各个学科的需求和特点，确保招生工作的科学性和公平性。

这一年的高考招生计划将为广大考生提供一个公平、公正的竞争平台，为我国培养更多的优秀人才做出积极贡献。

第二篇：2012高考招生计划中存在的问题及对策
2012年高考招生计划的制定是我国高等教育改革的关键
之年，但在实际操作中也存在一些问题，需要采取相应的对策。

本文将围绕2012年高考招生计划中存在的问题，对其进行分
析和探讨，并提出相应的解决思路和建议。

首先，2012年高考招生计划存在着招生指标过少的问题。

随着我国高等教育的不断发展，高校的招生需求越来越大。

然而，部分省份的招生指标却没有相应增加，导致高校扩招计划无法得到充分实施。

为了解决这一问题，各省级教育部门应该
根据高校实际情况和需求，适时增加招生指标，确保高校扩招计划的顺利进行。

其次，2012年高考招生计划中存在着招生政策不透明的
问题。

一些省份在招生政策的制定和公布过程中存在信息不对称的情况，给考生和家长带来了困扰。

为了解决这一问题，各省份应该加强信息的公开透明度，确保招生政策的公平公正，并通过各种渠道向广大考生和家长提供清晰明确的招生政策解答，为考生和家长提供一个公平的招生环境。

再次，2012年高考招生计划存在着对专业设置不合理的
问题。

随着社会需求的不断变化，某些专业的就业形势逐渐低迷，但仍然存在着高校专业设置过多、过于集中的情况。

为了解决这一问题，高校应该根据社会需求和就业形势合理调整专业设置，减少冷门专业的招生比例，增加热门专业的招生比例，提高专业设置的适应性和针对性。

最后，2012年高考招生计划中存在着对考试科目设置的
争议。

当前，高考科目设置固化、趋同的问题比较突出，缺乏多元化的考试方式。

为了解决这一问题，各个省份应该在科目设置方面进行创新，鼓励多元化的考试评价方式，充分发挥考试的引导和选拔作用，为考生提供更多的自主选择权。

总之，2012年高考招生计划面临着一些问题，但这些问
题并非无法解决。

各个省级教育部门应该加强沟通协调，积极采取对策，确保高考招生计划制定和实施的顺利进行。

同时，广大考生和家长也应该加强对招生政策的了解和学习，积极备战高考，为自己创造更好的发展机会。

通过共同努力，我们相信2012年高考招生计划将会更加科学、公平、公正，为我国
培养更多的优秀人才做出积极贡献。