人教版数学二年级上册 含有小括号的加减混合运算

34 算式：22+（38-26）=34
36 算式：64-（41-13）=36
这节课有什么收获呢？
含在有 计小 算括 时号 ，的 要加先减算混小合括运号算里：724-（747+16）7. =29
面的，再算小括号外面的。
+
11 6 63
-63 9
小括号的来历
大约400多年以前，在大数学家魏芝德的数 学运算中，首次出现了“（ ）”，“（ ）” 叫小括号，又叫圆括号，是17世纪荷兰人吉拉 特首先使用的。“（ ）”是一种数学运算符号， 算式里有小括号，要先算小括号里面的。
2 96名二年级学生参加学校运动会，每人只参加一个项 目。其中18人参加跑步比赛，24人参加跳绳比赛，剩 下的人参加其他比赛。参加其他比赛的有多少人？
96-（18+24）= 54（人）
18 + 21 4
42
96 -42
54
答：参加其他比赛的有54人。
1.判断。 （1）三个加数都是27，和是81。（√） （2）计算86-（37+24）时，按照从左往右的顺序计算。（×） （3）一个数加上38，再减去38，结果是76，这个数是0。（×） （4）54减去17再加上23的正确算式是54－17+23。（√）
477· 2+11 6− 6363
9
由于运算中有小括号，改变了原有的运算顺序， 所以不能把两个竖式简写成一个竖式的形式。 没有简便写法。
1 32 + ( 55 − 46 ) = 41
5· 5
32
− 46 9
+ 19 41
86 − ( 13 + 42 ) = 31
13 + 42
55
86 − 55
31
“（ ）”叫做小括号。 小括号可以改变运算顺序。
有括号，要先算括号里面 的。
这个算式要先算 什么，再算什么？
探究72−(47+16)的计算方法 72 − ( 47 + 16 ) = 9
47 + 11 6
7· 2
− 63
63
9
有简便写法吗？
探究72−(47+16)的计算方法
72 − ( 47 + 16 ) = 9
2.用竖式计算。
70-（36+18）= 16
.
36
70
+ 11 8 54
-54 16
81-（16+38）= 27
.
16
81
+ 31 8 54
-54 27
3.一年级订了35份《中国少年报》，二年级订了41份， 三年级订了90份，三年级比一二年级订报纸的总和 还多多少份？
90-（35+41）= 14（份）
.
35
90
+41 －76
76
14
答：三年级比一二年级订报纸的总和还多14份。
先填一填，再列综合算式。
34 + 48
36 - 17
88 - 82
58 + 19
6 算式：88-（34+48）=6
77 算式：58+（36-17）=77
先填一填，再列综合算式。
38 - 26
41 - 13
22 + 12
64 - 28
第二单元 100以内的加法和减法 （二）
第13课时 含有小括号的加减混合运算
你能又对又快的计算下面题吗？
56 − 3 + 9 = 62
47 + 10 − 5 = 52
63 − 56 + 45 = 52
19 + 21 − 30 =10
72 − ( 20 + 16 ) = ？ 应该怎样计算呢？
4 72 − ( 47 + 16 ) = 读作：72减去47与16的和。