2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(五篇)
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2024年幼儿园卫生保健管理制度模版
一、健康监测机制
1、入园体检规定。
儿童在入园前必须接受全面的体格检查,包括乙肝五项和血色素检测。
只有在体检结果合格后,方可办理入园手续。
同时,需要了解幼儿的疫苗接种记录、疾病史、传染病史、家族病史、过敏史以及生活习惯等信息。
2、年度健康检查。
在园儿童每年应接受一次全面的健康检查。
每学期应进行两次体重测量,一次身高、视力和头围检查。
幼儿园将对幼儿的体格发育情况进行分析评估,并及时将检查结果和评估反馈给家长。
同时,督促家长对患有龋齿、视力问题、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行治疗,并向幼儿园报告治疗进展。
3、晨检与全天健康观察。
班级教师需严格执行晨检,包括检查幼儿有无发热、观察咽部、皮肤和精神状态,询问饮食、睡眠和大小便情况,以及检查有无携带不安全物品。
发现任何问题,应立即进行处理。
4、坚持预防为主的策略,有效预防常见病和传染病,一旦发现病例,应立即隔离、治疗并进行必要的消毒措施。
二、卫生消毒与隔离制度
1、环境卫生管理
(1)建立室内外清洁制度,每日进行小扫除,每周进行大扫除,实行区域责任制,定期或不定期进行检查。
(2)确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗。
(3)保持室内空气流通,确保阳光充足,冬季定时开窗通风。
(4)厕所需保持清洁并定期消毒。
(5)被褥每月清洗一次,冬季每月晾晒一次。
2、个人卫生要求
(1)每位幼儿应有专用的毛巾和水杯,个人日常用品需定期消毒。
(2)幼儿在饭前便后需用流动水洗手,保持清洁卫生。
(3)培养幼儿饭后漱口的习惯,鼓励幼儿养成早晚刷牙的习惯。
(4)规定幼儿每周剪指甲,每两周剪脚趾甲。
(5)要求幼儿穿着整洁,定期晾晒被褥,床单、被罩每月清洗一次。
(6)保护幼儿视力,注意室内光线,适当控制看电视时间。
(7)工作人员需保持个人卫生,保持仪表整洁,定期剪指甲,做到四洗手。
3、消毒隔离规定
(1)确保保健用品专用。
(2)幼儿及工作人员确诊传染病后,应立即隔离治疗,所在班级进行全面消毒。
患者需在隔离期满并持有县级以上医疗机构的痊愈证明后,方可返回幼儿园。
(3)对患病幼儿提供专人护理,密切观察病情,按时服药和喂食。
(4)对患传染病的幼儿所在班级和接触过该幼儿的幼儿进行检疫、隔离和观察。
检疫期满无症状者解除隔离。
(5)工作人员或幼儿家中发现传染病人,应及时向幼儿园报告并采取必要措施。
四、幼儿体育锻炼计划
1、定期组织适合幼儿的各类游戏和体育活动。
2. 在正常气候条件下,确保每天有____小时以上的户外活动,加强冬季锻炼。
对体弱的幼儿提供特别照顾。
五、安全管理制度
1、所有活动应以幼儿安全为优先。
2、确保活动场所、设施、玩具和用具的安全,防止意外事故的发生。
3、药物应妥善存放,防止误服。
4、建立完善的幼儿接送制度,防止幼儿丢失。
六、卫生保健记录与统计制度
建立完整的记录和统计制度,按照上级要求设立保健档案。
七、家长联系机制
采取多种方式加强与家长的联系,争取家长的配合,定期召开家长会,向家长普及幼儿卫生保健知识,定期更新卫生宣传栏。
八、园内环境卫生管理
实行环境卫生分区责任制,日常由各班级保育教师负责责任区的清洁工作。
每月进行一次全面的环境大扫除,不仅要清理角落的垃圾,还要冲洗和擦洗所有场地、塑料地面,维护大型玩具的清洁,保持整个幼儿园环境的整洁和舒适。
2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(二)
一、健康监测机制
1、入园体检规定。
儿童在入园前必须接受全面的体格检查,包括乙肝五项和血色素检测。
只有在体检结果合格后,方可办理入园手
续。
同时,需要了解幼儿的疫苗接种记录、疾病史、传染病史、家族病史、过敏史以及生活习惯等信息。
2、年度健康检查。
在园儿童每年应接受一次全面的健康检查。
每学期应进行两次体重测量,一次身高、视力和头围检查。
幼儿园将对幼儿的体格发育情况进行分析评估,并及时将检查结果和评估反馈给家长。
同时,督促家长对患有龋齿、视力问题、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行治疗,并向幼儿园报告治疗进展。
3、晨检与全天健康观察。
班级教师需严格执行晨检,包括检查幼儿有无发热、观察咽部、皮肤和精神状态,询问饮食、睡眠和大小便情况,以及检查有无携带不安全物品。
发现任何问题,应立即进行处理。
4、坚持预防为主的策略,有效预防常见病和传染病,一旦发现病例,应立即隔离、治疗并进行必要的消毒措施。
二、卫生消毒与隔离制度
1、环境卫生管理
(1)建立室内外清洁制度,每日进行小扫除,每周进行大扫除,实行区域责任制,定期或不定期进行检查。
(2)确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗。
(3)保持室内空气流通,确保阳光充足,冬季定时开窗通风。
(4)厕所需保持清洁并定期消毒。
(5)被褥每月清洗一次,冬季每月晾晒一次。
2、个人卫生要求
(1)每位幼儿应有专用的毛巾和水杯,个人日常用品需定期消毒。
(2)幼儿在饭前便后需用流动水洗手,保持清洁卫生。
(3)培养幼儿饭后漱口的习惯,鼓励幼儿养成早晚刷牙的习惯。
(4)规定幼儿每周剪指甲,每两周剪脚趾甲。
(5)要求幼儿穿着整洁,定期晾晒被褥,床单、被罩每月清洗一次。
(6)保护幼儿视力,注意室内光线,适当控制看电视时间。
(7)工作人员需保持个人卫生,保持仪表整洁,定期剪指甲,做到四洗手。
3、消毒隔离规定
(1)确保保健用品专用。
(2)幼儿及工作人员确诊传染病后,应立即隔离治疗,所在班级进行全面消毒。
患者需在隔离期满并持有县级以上医疗机构的痊愈证明后,方可返回幼儿园。
(3)对患病幼儿提供专人护理,密切观察病情,按时服药和喂食。
(4)对患传染病的幼儿所在班级和接触过该幼儿的幼儿进行检疫、隔离和观察。
检疫期满无症状者解除隔离。
(5)工作人员或幼儿家中发现传染病人,应及时向幼儿园报告并采取必要的预防措施。
四、幼儿体育锻炼计划
1、定期组织适合幼儿的各类游戏和体育活动。
2. 在正常气候条件下,确保每天有____小时以上的户外活动时间,加强冬季锻炼。
对体质较弱的幼儿提供特别照顾。
五、安全管理制度
1、所有活动应以幼儿安全为优先。
2. 注意活动场所、设施、玩具和用具的安全,防止意外事故的发生。
3. 药品必须妥善存放,防止误食。
4. 建立健全幼儿接送制度,确保幼儿安全,防止丢失。
六、卫生保健记录与统计制度
建立完整的记录和统计制度,按照上级要求设立保健档案。
七、家长联系机制
采取多种方式加强与家长的联系,争取家长的配合,定期召开家长会,向家长普及幼儿卫生保健知识,定期更新卫生宣传内容。
八、园内环境卫生管理
实行区域责任制,日常卫生工作由各班级保育教师负责。
每月进行一次全面的环境卫生大扫除,不仅要清除垃圾,还要清洗和擦试所有场地、塑料地面,维护大型玩具的清洁,保持整个幼儿园环境的明亮、整洁和清新。
2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(三)
一、生活制度
1. 合理安排幼儿的一日活动,并严格执行作息时间表。
根据园内幼儿的年龄生理特点,结合实际情况及季节变换的特征,遵循动静结合的原则,同时适当考虑家长的需求,制定并实施本园的儿童一日生活制度。
2. 保健人员应参与制定园内幼儿的作息时间安排及一日生活各环节的护理要求,包括但不限于活动、饮水、如厕、盥洗等。
正常情况下,幼儿每日的户外活动时间应不少于____小时。
二、儿童健康检查
1. 幼儿入园前必须通过健康检查,且检查结果合格后方可入园。
入园时,需将健康检查表和预防接种卡提交给幼儿园。
2. 每年定期对幼儿的身高、体重、视力进行检查。
3. 严格执行晨检及午检制度,并进行全日制观察,一旦发现异常情况,应立即采取措施进行处理。
三、工作人员健康检查
所有工作人员在上岗前必须接受健康检查,并需每年进行一次定期的健康检查。
四、个人卫生
1. 重视保护儿童视力,确保室内采光充足,照明设施符合相关标准。
2. 培养儿童养成良好的卫生习惯,禁止随地大小便、吐痰及乱丢废物。
3. 工作人员应保持仪表整洁,不得留长指甲,工作时间内不得佩戴戒指、长耳环,不得化浓妆,不得穿高跟鞋,且严禁吸烟。
五、环境卫生消毒
1. 确保室内外环境整洁、安全、无污染。
建立并执行严格的室内外环境清扫制度,实行每日小扫、每周大扫的清洁方式,且清扫过程中应采用湿式清扫法。
同时,应及时清除垃圾污物。
2. 保持室内空气流通,确保空气新鲜。
3. 幼儿玩具应每日进行清洁。
4. 门把手、水龙头等高频接触部位应保持清洁,并每日消毒____次。
5. 各班清洁用具(如扫帚、拖把、抹布等)应专用,使用完毕后应及时清洗并干燥保存。
6. 厕所应专为幼儿使用,使用后应及时冲刷,保持清洁无异味。
每日至少消毒一次。
便器使用后应及时清洗并消毒。
六、传染病管理制度
1. 采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施控制传染病。
制定并完善突发公共卫生事件应急预案,包括传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
2. 每日定时对幼儿园环境及物品进行消毒。
3. 针对传染病的传播途径采取有效措施进行防控。
4. 加强对易感儿童的保护:
掌握易感儿童名单,在传染病高发季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施。
合理安排一日活动时间,增加户外活动量,提高儿童对疾病的抵抗能力。
七、儿童常见病管理
1. 加强对体弱幼儿的护理工作。
2. 向家长宣传体弱儿护理保健知识,并要求家长积极配合。
八、体格锻炼
1. 开展适宜儿童年龄特点的体育锻炼活动,根据季节变化合理安排户内外活动,并确保每日有活动记录。
体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长逐步提高锻炼强度。
2. 结合年龄和季节变化安排多样化的体格锻炼内容,并开展各年龄组的体操锻炼。
3. 在正常气候条件下保证儿童充足的户外活动时间。
4. 根据儿童的年龄特点和体质状况安排适当的运动量,不强求一律。
锻炼前应做好充分的准备工作包括活动场地、器械及儿童穿着等。
锻炼过程中注意保护儿童安全、做好保育工作并观察儿童反应一旦出现异常情况应立即停止锻炼并及时处理。
锻炼结束后应关注幼儿的精神状态并确保水的充足供应。
5. 对体弱的儿童给予特殊照顾和关注。
九、安全制度
1. 每月进行一次安全检查并详细记录检查结果。
2. 加强对工作人员和幼儿的安全教育,及时消除一切不安全因素。
3. 对发生的一般事故进行详细记录并采取措施防止类似事故再次发生。
如发生重大责任事故或责任事故应在____小时内报告教育局政教科且不得漏报。
十、家长联系
结合本园实际情况制定家长联系制度并主要采用电话联系方式加强与家长的沟通与合作。
十一、健康教育
1. 健康教育是通过系统而有计划的学习和传播健康知识的活动旨在促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为加强自我保健观念和行动优化日常行为和生活环境从而提高人群的健康水平和生活质量。
2. 每季度出版一期健康教育黑板报并印发健康卫生宣传材料有针对性地对幼儿及家长进行健康教育宣传。
3. 由班任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等多种教学形式随时向幼儿传授卫生保健知识以增强他们的健康意识和自我保护能力。
2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(四)
一、生活制度
1. 精心规划并执行幼儿一日活动的时间安排,确保遵循作息时间表。
基于园内幼儿的年龄与生理特征,结合现实条件及季节变化,秉持动静平衡的原则,并适当考量家长需求,制定适用于本园的儿童一日生活制度。
2. 保健人员需积极参与制定幼儿作息时间表及一日生活环节(涵盖活动、饮水、如厕、盥洗等)的生活护理标准。
确保幼儿每日户外活动时间不低于规定时长。
二、儿童健康检查
1. 幼儿入园前必须通过健康检查,且检查结果需合格后方可入园。
入园时,家长需提交幼儿的健康检查表及预防接种卡至幼儿园。
2. 每年对幼儿进行一次身高、体重及视力检查。
3. 严格实施晨午间检查及全日制观察制度,一旦发现异常情况,立即采取相应处理措施。
三、工作人员健康检查
工作人员在上岗前必须接受健康检查,并需每年进行一次定期体检。
四、个人卫生
1. 注重保护儿童视力,确保室内采光与照明符合标准要求。
2. 培养儿童养成良好的卫生习惯,禁止随地大小便、吐痰及乱扔垃圾。
3. 工作人员应保持仪表整洁,不留长指甲,上班期间不佩戴戒指、长耳环,不化浓妆,不穿高跟鞋,并严禁吸烟。
五、环境卫生消毒
1. 确保室内外环境整洁、安全、无污染。
建立并落实室内外环境清扫制度,实行每日小扫、每周大扫的清洁模式,且清扫过程中应采用湿式清扫法。
及时清除垃圾污物。
2. 保持室内空气流通,确保空气质量新鲜。
3. 幼儿玩具需每日清洁一次。
4. 门把手、水龙头等高频接触表面应保持清洁,并每日消毒指定次数。
5. 各班级清洁用具(如扫帚、拖把、抹布等)应专用,使用后需及时清洗干净并干燥保存。
6. 厕所专为幼儿设计,使用后需立即冲刷,保持清洁无异味。
每日至少消毒一次。
便器使用后需及时清洗并消毒。
六、传染病管理制度
1. 实施早预防、早发现、早隔离、早治疗的综合防控策略。
制定突发公共卫生事件应急预案,包括传染病暴发、食物中毒、重大安全事故等突发情况的应对措施。
2. 每日定时对幼儿园环境及各项物品进行消毒处理。
3. 针对传染病的传播途径,采取切实有效的防控措施。
4. 加强易感儿童的保护:
掌握易感儿童名单,在传染病高发季节加强晨午检及全日观察,并采取必要的预防措施。
合理规划一日活动时间,增加户外活动量,提升儿童对疾病的抵抗力。
七、儿童常见病管理
1. 加强对体弱幼儿的日常护理工作。
2. 向家长普及体弱儿护理保健知识,并争取家长的积极配合。
八、体格锻炼
1. 组织适宜的活动量进行体育锻炼,根据季节变化灵活安排户内外活动,并每日记录锻炼情况。
体格锻炼应持之以恒、循序渐进地增加难度与强度。
2. 结合年龄与季节特点,设计多样化的体格锻炼内容,并开展各年龄组的体操锻炼。
3. 在正常气候条件下,确保儿童拥有充足的户外活动时间。
4. 根据儿童的年龄特点及体质状况安排锻炼内容,掌握适度的运动量,避免一刀切。
锻炼前应做好充分准备工作(如活动场地布置、器械检查、儿童着装等)。
锻炼过程中需关注儿童安全、做好保育工作并观察儿童反应,一旦发现异常情况应立即停止锻炼并妥善处理。
锻炼结束后需关注幼儿的精神状态并及时补充水分。
5. 对体弱儿童给予特殊关怀与照顾。
九、安全制度
1. 每月进行一次安全检查并详细记录检查结果。
2. 加强对工作人员及幼儿的安全教育力度以消除潜在安全隐患。
3. 发生一般事故时需做好记录以防再次发生类似事件;若发生重大责任事故或责任事故则需在规定时间内向教育局政教科报告且不得瞒报漏报。
十、家长联系
结合本园实际情况制定家长联系制度并主要采用电话联系方式进行家校沟通与交流工作。
十一、健康教育
1. 健康教育旨在通过系统性、有计划性的学习与传播健康知识活动来促使人们自愿主动地采取有益于健康的行为方式从而增强自我保健意识与能力进而优化日常行为模式和生活环境以提升人群整体健康水平和生活质量水平为目标导向开展工作实践活动。
2. 每季度出版一期黑板报并印发健康卫生宣传材料以有针对性地开展健康教育工作实践活动。
3. 由班主任老师通过游戏化教学方式(如游戏、儿歌、寓言故事角色扮演等形式)随时向幼儿传授卫生保健知识以提高其自我保健意识和能力水平。
2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(五)本园坚决致力于幼儿生理和心理卫生保健工作的精细实施,严格遵守卫生部制定的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及相关法规,根据园所实际情况,制定以下规定:
一、健康检查机制
1、入园前检查。
所有儿童必须在入园前接受全面体格检查,包括乙肝五项和血色素检测。
体检合格后,方可办理入园手续。
同时,需
了解幼儿的疫苗接种记录、疾病史、传染病史、家族病史、过敏史及生活习惯等信息。
2、定期健康检查。
每年为在园幼儿进行一次全面体检。
每学期进行两次体重测量,一次身高、视力、头围检查,并对幼儿的健康状况进行分析评估。
检查结果和评估将及时反馈给家长,并督促家长对患有龋齿、视力问题、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行治疗,同时向幼儿园报告治疗进展。
3、晨检与全天健康观察。
班级教师需严格执行晨检,包括检查幼儿体温、观察咽部、皮肤和精神状态,询问饮食、睡眠和大小便情况,防止幼儿携带不安全物品。
发现异常情况,需立即处理。
4、坚持预防为主的策略,有效预防常见病和传染病,一旦发现传染病,立即隔离、治疗并进行必要的消毒措施。
二、卫生消毒与隔离制度
1、环境卫生
(1)建立室内外清扫制度,每日一小扫,每周一大扫,实行定人、定点、定期检查。
(2)确保幼儿玩教具的清洁,定期消毒和清洗。
(3)保持室内空气流通,确保阳光充足,冬季定时通风换气,配备防蚊蝇、防鼠设备。
(4)厕所需定期清扫和消毒。
(5)被套每月清洗一次,被褥冬季每月晾晒一次。
2、个人卫生
(1)幼儿每人配备独立的毛巾和水杯,个人生活用品需定期消毒。
(2)幼儿饭前便后用流动水洗手,保持手部清洁。
(3)培养幼儿饭后漱口的习惯,鼓励幼儿早晚刷牙。
(4)规定幼儿每周剪指甲,每两周剪脚趾甲。
(5)要求幼儿穿着整洁,定期晾晒和清洗被褥、床单和被罩。
(6)保护幼儿视力,注意室内光线,限制看电视时间,不超过规定时长。
(7)工作人员需保持个人卫生,保持仪表整洁,定期洗手,遵守四洗手原则。
3、消毒隔离规定
(1)确保保健用品专用,避免交叉感染。
(2)幼儿及工作人员确诊传染病后,立即隔离治疗,所在班级进行全面消毒,患者痊愈后持医疗证明方可返园。
(3)对患病幼儿提供专人护理,密切观察病情,按时服药和喂食。
(4)对与传染病患者接触的幼儿进行隔离观察,期间不接收新幼儿,不进行班级间活动,隔离期满无症状后解除隔离。
(5)工作人员或幼儿家中发现传染病人,需及时通知园方,采取相应措施。
四、幼儿体育锻炼计划
1、定期组织适合幼儿年龄特点的游戏和体育活动。
2. 在适宜的天气条件下,确保每日至少____小时的户外活动,加强冬季锻炼。
对体弱幼儿提供特殊照顾。
五、安全管理制度
1. 所有活动应以幼儿安全为优先。
2. 注意场地、设施、玩具的安全性,预防意外事故的发生。
3. 药品需妥善保管,防止误服。
4. 建立健全幼儿接送制度,防止幼儿走失。
六、卫生保健记录与统计制度
建立完整的卫生保健记录,按照上级要求设立保健档案。
七、家长联系机制
通过多种方式加强与家长的沟通,争取家长的配合,定期召开家长会,向家长普及幼儿卫生保健知识,定期更新卫生宣传内容。
八、园所环境卫生管理
实行环境卫生分区责任制,日常由班级保育员负责各自区域的清洁工作;每月进行一次全面清洁,包括冲洗、擦洗地面和大型玩具,确保幼儿园环境始终明亮、整洁、舒适。