今年高考语文试卷新高考一卷

第一部分：现代文阅读
一、阅读下面的文字，完成下面小题。

（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成1～3题。

近年来，随着信息技术的飞速发展，人工智能、大数据等新技术在各个领域的应用越来越广泛。

在教育领域，人工智能也逐渐崭露头角，引发了一场关于未来教育模式的讨论。

有人认为，人工智能将取代教师，使教育变得更为高效；也有人担忧，过度依赖人工智能可能导致师生关系的疏离。

那么，人工智能在教育中的角色究竟是什么呢？
人工智能在教育中的主要作用是辅助教学。

通过大数据分析，人工智能可以了解学生的学习情况，为教师提供个性化的教学方案。

例如，针对不同学生的学习进度和能力水平，人工智能可以自动调整教学内容和难度，使每个学生都能在适合自己的节奏下学习。

此外，人工智能还可以模拟真实场景，为学生提供沉浸式的学习体验，提高学生的学习兴趣和积极性。

然而，人工智能并不能完全取代教师。

教育不仅仅是知识的传授，更是一种情感的交流、价值观的塑造。

教师在与学生的互动中，可以更好地了解学生的心理需求，帮助他们解决成长中的困惑。

此外，教师的个性化和情感投入也是人工智能难以复制的。

因此，人工智能在教育中的角色应该是辅助教师，而不是替代教师。

在未来，人工智能与教师的合作将成为教育发展的趋势。

教师可以利用人工智能提高教学效率，同时关注学生的个性化需求，实现教育的人性化。

当然，这也对教师提出了更高的要求。

教师需要不断学习新知识、新技能，以适应教育发展的需要。

1. 下列关于人工智能在教育中作用的说法，正确的是（）
A. 人工智能可以完全取代教师，使教育变得更为高效。

B. 人工智能可以了解学生的学习情况，为教师提供个性化的教学方案。

C. 人工智能可以模拟真实场景，为学生提供沉浸式的学习体验，提高学生的学习
兴趣。

D. 人工智能在教育中的角色是替代教师，而不是辅助教师。

2. 文章认为，人工智能在教育中的角色应该是（）
A. 取代教师
B. 辅助教师
C. 塑造价值观
D. 提高学习兴趣
3. 下列关于人工智能与教师合作的趋势，说法不正确的是（）
A. 教师可以利用人工智能提高教学效率
B. 教师需要关注学生的个性化需求
C. 教师可以更好地了解学生的心理需求
D. 教师需要不断学习新知识、新技能
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成4～6题。

随着城市化进程的加快，我国城市交通拥堵问题日益严重。

为了缓解交通压力，各地纷纷推出了一系列交通管理措施。

以下是一些成功的案例：
案例一：北京市实行“电子警察”制度，对违反交通规则的行为进行实时监控和处罚，有效降低了交通违法行为。

案例二：上海市推行“公交优先”政策，优化公交线路和站点布局，提高公共交通的吸引力，引导市民选择公共交通出行。

案例三：广州市开展“共享单车”试点，鼓励市民绿色出行，减少私家车出行，缓解交通拥堵。

以上案例表明，缓解城市交通拥堵需要多管齐下，综合运用各种措施。

以下是一些建议：
1. 加强交通规划，优化交通网络布局，提高道路通行效率。

2. 提高公共交通服务水平，优化公交线路和站点布局，提高公共交通的吸引力。

3. 推广绿色出行，鼓励市民选择公共交通、步行、骑行等绿色出行方式。

4. 加强交通执法，严厉打击交通违法行为。

5. 提高市民的交通安全意识，倡导文明出行。

4. 以下关于城市交通拥堵问题的说法，正确的是（）
A. 城市交通拥堵问题主要源于交通规划不合理。

B. 解决城市交通拥堵问题需要综合运用各种措施。

C. “电子警察”制度可以有效解决城市交通拥堵问题。

D. 共享单车试点可以完全解决城市交通拥堵问题。

5. 文章认为，以下哪项措施不是缓解城市交通拥堵的有效手段（）
A. 加强交通规划
B. 提高公共交通服务水平
C. 推广绿色出行
D. 降低私家车出行
6. 以下关于提高市民交通安全意识的说法，正确的是（）
A. 提高市民交通安全意识是缓解城市交通拥堵的关键。

B. 提高市民交通安全意识需要加强宣传教育。

C. 提高市民交通安全意识可以减少交通事故的发生。

D. 提高市民交通安全意识与缓解城市交通拥堵没有直接关系。

（三）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成7～9题。

（1）小明独自来到图书馆，他站在书架前，目光在书籍上滑过，似乎在寻找什么。

他想起昨天晚上在朋友圈看到的那篇关于“时间管理”的文章，突然觉得很有启发。

于是，他决定借阅这本书。

（2）小明走进书架，看到一本《时间管理》，他翻开书的封面，发现是一本关于
如何合理安排时间、提高效率的书。

他翻阅了几页，觉得内容很有用，于是决定借阅。

（3）小明借完书后，回到座位上开始阅读。

他发现这本书里有很多实用的方法，
比如制定计划、分清主次、避免拖延等。

他决定将这些方法应用到自己的生活中。

（4）经过一段时间的实践，小明发现自己的时间管理能力有了明显提高。

他不再
感到时间紧迫，工作效率也提高了。

他很高兴自己能通过阅读书籍，改变了自己的生活习惯。

7. 小明借阅《时间管理》的原因是（）
A. 他对“时间管理”感兴趣。

B. 他想提高自己的时间管理能力。

C. 他想改变自己的生活习惯。

D. 他想了解时间管理的方法。

8. 小明从《时间管理》这本书中学到了哪些方法（）
A. 制定计划、分清主次、避免拖延。

B. 集中精力、保持专注、合理安排时间。

C. 保持耐心、坚持不懈、善于总结。

D. 主动学习、善于提问、敢于尝试。

9. 小明通过阅读《时间管理》这本书，最终取得了哪些成果（）
A. 提高了时间管理能力。

B. 改变了生活习惯。

C. 提高了工作效率。

D. 以上都是。

第二部分：古诗文阅读
一、阅读下面的文言文，完成10～13题。

晋文公与楚成王会盟于召陵。

晋文公对楚成王说：“君王，我国地处中原，地势平坦，易受攻击。

我国百姓勤劳朴实，但生活困苦。

我国物产丰富，但人民生活贫困。

我国人才众多，但缺乏贤能之士。

我国虽为大国，但与君王相比，实属小国。

如今，我国与君王会盟，希望得到君王的庇护，使我国百姓安居乐业。

”
楚成王听后，心生怜悯，对晋文公说：“我国地处江南，地势险要，易守难攻。

我国百姓勤劳善良，生活富足。

我国物产丰富，百姓生活富裕。

我国人才济济，贤能之士众多。

我国虽为大国，但与君王相比，实属小国。

如今，我国与君王会盟，希望得到君王的关爱，使我国百姓幸福安康。

”
晋文公与楚成王相互礼让，结为兄弟。

此后，两国关系友好，互不侵犯。

10. 下列对文中加点词的解释，不正确的是（）
A. “我国”指晋国
B. “君王”指楚成王
C. “庇护”指庇佑
D. “关爱”指爱护
11. 下列对文中句子的翻译，正确的是（）
A. 我国地处中原，地势平坦，易受攻击。

B. 我国百姓勤劳朴实，但生活困苦。

C. 我国物产丰富，但人民生活贫困。

D. 我国人才众多，但缺乏贤能之士。

12. 下列对文中内容的概括，不正确的是（）
A. 晋文公与楚成王会盟于召陵。

B. 晋文公对楚成王说我国地处中原，地势平坦，易受攻击。

C. 晋文公希望得到君王的庇护，使我国百姓安居乐业。

D. 晋文公与楚成王结为兄弟，两国关系友好。

13. 下列对文中主旨的概括，不正确的是（）
A. 晋文公与楚成王会盟于召陵，结为兄弟。

B. 晋文公希望得到君王的庇护，使我国百姓安居乐业。

C. 晋文公与楚成王相互礼让，两国关系友好。

D. 晋文公与楚成王会盟于召陵，使我国百姓安居乐业。

二、阅读下面的文言文，完成14～16题。

孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

”
孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。

小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。

”
孔子曰：“君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

”
14. 下列对文中加点词的解释，不正确的是（）
A. “血气”指人的精力
B. “斗”指争斗
C. “得”指获得
D. “怍”指害怕
15. 下列对文中句子的翻译，正确的是（）
A. 君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也。

B. 君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。

C. 小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。

D. 君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色。

16. 下列对文中内容的概括，不正确的是（）
A. 孔子认为君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，
戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

B. 孔子认为君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。

C. 孔子认为君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

D. 孔子认为小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。

第三部分：语言文字运用
一、阅读下面的文字，完成17～18题。

（1）为了提高市民的交通安全意识，相关部门在市区主要路段设置了交通安全宣
传牌，内容包括交通法规、安全出行提示等。

（2）近日，我国成功发射了载人航天飞船，标志着我国航天事业取得了新的突破。

（3）此次考试，同学们都取得了优异的成绩，为我们班级赢得了荣誉。

（4）近年来，我国政府高度重视生态文明建设，大力推进绿色发展，取得了显著
成效。

17. 下列句子中，没有语病的一句是（）
A. 为了提高市民的交通安全意识，相关部门在市区主要路段设置了交通安全宣传牌，内容包括交通法规、安全出行提示等。

B. 近日，我国成功发射了载人航天飞船，标志着我国航天事业取得了新的突破。

C. 此次考试，同学们都取得了优异的成绩，为我们班级赢得了荣誉。

D. 近年来，我国政府高度重视生态文明建设，大力推进绿色发展，取得了显著成效。

18. 下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 我们要发扬艰苦奋斗的精神，努力实现全面建设小康社会的目标。

B. 为了保护环境，我国政府采取了一系列措施，如加强环境监测、加大处罚力度等。

C. 在我国，男女平等已经得到了法律和政策的保障，但在现实生活中，性别歧视
仍然存在。

D. 通过这次比赛，同学们提高了自己的技能，增强了团队协作精神，为班级赢得
了荣誉。

第四部分：作文
阅读下面的材料，根据要求写作。

我国古代哲学家老子说：“上善若水。

”这句话寓意深刻，耐人寻味。

水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

请结合你的感悟和思考，以“上善若水”为话题，写一篇文章。

要求：
①角度自选，立意自定；
②明确文体，自拟标题；
③不少于800字；
④不得抄袭，不得套作。

【参考立意】
1. 低调做人，高标做事。

2. 做人要像水一样，善于适应环境。

3. 以德服人，以和为贵。

4. 善于包容，成就他人。