音、美、劳器材管理员岗位职责

音、美、劳器材管理员岗位职责
第一篇：音、美、劳器材管理员岗位职责
1.严格遵守有关专用室的各项规章制度。

树立为教学服务的思想,认真学习有关教学大纲和教材，刻苦钻研业务。

能熟练使用本学科各种教具仪器，能维修一般仪器,提高仪器器材完好率。

2.学期初主动向教师了解教学计划，做好统计并列表安排、及早准备。

合理调配器材的使用,并能积极开展课外兴趣活动。

3.经常向学生进行爱护仪器器材教育，对一切有违反操作规程和损坏仪器设备，随意浪费等不良现象的师生提出批评并做好登记。

对严重的应及时向教导处提出处理意见。

4.认真做好仪器器材的添置、验收、领发、回收、清点、保管、保养和安全工作，及时对仪器、器材、分类编号、登记造册，做到账物相符，便于査找。

5.做好仪器器材使用后的清理、验收工作，搞好仪器器材的卫生，保证专用室清洁、整齐、安全。

及时采集、整理并妥善保管器材和资料仪器说明书。

6.凡遇来访和参观等事项，须提前安排好本职工作,服从学校安排，做好各项接待工作。

7.做好学期总结工作和各类统计，书面汇报仪器设备完好情况、使用情况和存在问题。

8.完成分管领导和学校布置的其他工作。

第二篇：音美器材管理员简介 -
音美器材室管理员姓名：
性别：
学历：
专（兼）职：工作宗旨：
音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处，是音美课及课外音美活动进行练习的主要来源。

在这里，你可以用美妙的音符，演奏出灿烂的人生乐章；你可以用画笔描绘美好的未来，用色彩绘就壮丽的人生。

让我们一起漫步在艺术的长廊，放飞想象的翅膀，创造艺术人生。

第三篇：音美器材室工作计划
音美器材室工作计划
为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。

树立科学发展观，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：
一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。

为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐、美术仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。

二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。

必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。

切实保证音、美仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。

如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放。

认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。

五、对于音美仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观。

室内卫生要及时打扫。

要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。

任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单。

领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使
用。

归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。

再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。

体育器材室工作总结
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：
一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。

按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。

三、做好安全防护工作。

平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。

发现情况及时处理。

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。

五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生。

六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学期来，严格按照体育室的管理规定操作。

学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

但在工作中发现，有的学生没有经过同意私自更换所借器材，造成记录上的空缺，整理器材时要重新进行清点。

下一学年因学校三期工程建设，体育器材室将迁移，器材设备将有所调动，但是我也要一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。

体育器材室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。

因此，要高度重
视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定体育器材室计划。

1、建立器材管理明细账，做好账物相符。

2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。

5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。

经常通过学习，提高自己的业务水平。

8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。

10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。

11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。

第四篇：体音美器材管理制度
音乐器材管理制度
1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。

逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作。

美术器材管理制度
一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用，由美术组专人管理。

二、美术室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。

三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。

四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。

五、美术器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。

七、保持美术器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室，不乱丢果皮纸屑。

八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

九、美术器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。

第五篇：音美器材管理工作总结
音美器材管理工作总结
我这学期负责美术器材室和音乐器材室的管理工作，尽管工作比较繁琐，还面对学校搬迁的现状。

但在校领导的督促下和自己的努力下，我尽量作好自己的本职工作，圆满完成本学期的管理工作。

一、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我重点做了以下几点：
（1）保证器材室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

（2）做好帐册登记。

音、美器材设备总帐在有总务处登记，做到心中有数，做好记录。

这是一项常规工作，教师重点作好器材的使用。

每次器材的使用都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录等。

（3）争取让设施设备摆放有序。

在本学期，因为音乐和美术器材同放在一个家里。

这给我的管理制造了很大的难度。

在日常的工作中，我尽自己的最大努力，让器材放置到位，使用方便。

（4）作好器材的保养工作，在音美器材中，有很多器材是易损易破的，我在器材的使用上下功夫，对学生使用的器材给他们编好号，抓好每个人的责任，确保器材的完好。

在美术器材中，马扎，很容易被虫蛀，我经常调整马扎的存放位置，尽量减少虫蛀程度。

二、充分发挥音美器材室的作用
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分
发挥音美器材的作用。

安排做好器材室的卫生。

学期初让每位教师了解我们本校的器材情况，让教师最大限度的发挥每个器材的作用。

让器材的使用率尽量提高。

三、工作不足与下学期的工作思路
1、上学期因为音美器同放一室，导致摆放上有很大的难度。

在下学期的工作中，面对音美器材分开管理的情况下，我将在器材的摆放上下足功夫，争取更好的空间环境。

2、器材的使用率，是体现管理器材的最终目的。

在上学期，音美器材的使用上，都存在一定的不足。

在下学期，我们将尽量督促每位教师，在课堂上充分利用教具，使课堂授课效果大大提高。

以上是我在器材室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。

把我们的器材管理工作再提高一个层次。