广东省深圳市2019届中考数学复习第八章统计初步与概率第31课时数据的整理与分析课件

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广东省深圳市2019届中考数学复习第八章统计初步与概率第30课时样本、数据与图表课件

广东省深圳市2019届中考数学复习第八章统计初步与概率第30课时样本、数据与图表课件

K课前自测
10.(2016· 深圳市)深圳市政府计划投资1.4万亿元实施 东进战略.为了了解深圳市民对东进战略的关注情况.某校 数学兴趣小组随机采访部分深圳市民,对采访情况制作 了统计图表的一部分如下:
(1)根据上述统计表可得此次采访的人数为 _______ 200 人, 20 ,N=_______ 0.15 ; M=_____ (2)根据以上信息补全条形统计图; (3)根据上述采访结果,请估计在15000名深圳市民中, 1500 人. 高度关注东进战略的深圳市民约有________
K考点梳理
3.折线统计图的特点: ①能清楚地反映_______________________ ;②显示数据 事物的变化情况 变化趋势 ________________.
根据具体问题选择恰当的统计图,可以使数据变得清晰
直观.不恰当的统计图不仅难以达到期望的效果,有时还
误导人们.因此想要准确地反映数据的不同特征,就要选
赛,这时样本容量是( D )
A.13 B.50 C.650 D.325
K课前自测
3.某市有5500名考生参加考试,为了了解考试情况,从 中抽取1000名考生的成绩进行统计分析.在这个问题中, 有下列三种说法,其中说法正确的有( B ) ① 1000名考生是总体的一个样本 ② 5500名考生是总体 ③样本容量是1000 A.0种 B.1种
K考点梳理
考点一 调查、收集数据的过程与方法
调查、收集数据的过程与方法: 1.在统计调查中,我们利用调查问卷收集数据,利用表 格整理数据,利用统计图描述数据,通过分析表和图来 了解情况.
条形统计图、扇形统计图、折线统计图 2.统计图通常有: ________________________________.
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D典例解析
解:列表如下,1表示“立定跳远”,2表示“耐久跑”,3表
示“掷实心球”,4表示“引体向上”:
所有等可能的情况数为12种,其中恰好抽到“立定跳
远”“耐久跑”两项的情况有2种
,则P= 122

1 6
.
(2)②解:12名男生中达到优秀的共有6人,根据题意,
得 答:16估2 ×计1八80年=级901(80人名)男.生中“立定跳远”成绩为优秀的学
生约为90人.
D典例解析
__
解:(1) x

19

17

15

17

5

2

2

1

2

82.5(分)
.
4
答:A,B,C,D四位同学成绩的平均分是82.5分.
(2)①设E同学答对x题,答错y题.由题意,得
5x 2 y 58,

x

y

13,
x 12,
解得

y

1.
答:E同学答对12题,答错1题.
K考点梳理
5.方差:设有n个数据x1,x2,…,xn,各数据与它们的
平均数的___差的平方分别是(x1-
___
x)2,(x2-
_x__)2,…,
(用这xs组2n=-数_据x_)_的_2_n波1,__动我_x1_大们__小_x用___,2它__并们_x_把2的__它_平x___叫2均__做数._.._这,__组x即_n_数__x_据_ _2_的__方_来差衡.方量差
第八章 统计初步与概率第3ຫໍສະໝຸດ 讲 数据的整理与分析K课前自测
1.若要对一射击运动员最近5次训练成绩进行统计分析,
判断他的训练成绩是否稳定,则需要知道他这5次训练
成绩的( D )
A. 中位数 B. 平均数 C. 众数 D. 方差
2.甲、乙两组数据的方差分别是1.12和8.11,下列说法中
正确的是( C )
是x1,x2,…,xk的权. 权的理解:反映了某个数据在整个数据中的重要程度. 权的表示方法:比,百分比,频数(人数、个数、次数
等).
K考点梳理
2.中位数:将一组数据按照大小顺序排列,如果数据的 个数是奇数,那么处于中间位置的数就是这组数据的 ____中__位__数____;如果数据的个数是偶数,那么 _中__间__两__个__数__据__的__平__均__数__就是这组数据的中位数. 3.众数:一组数据中出现___次__数__最__多____的数据就是这组 数据的众数. 4.极差:一组数据中的__最__大__数__据__与__最__小__数__据____的差叫 做这组数据的极差.极差反映的是数据的变化范围.
A. 4 000元 B. 5 000元 C. 7 000元 D. 10 000元 5.有一组数据3,4,5,6,6,则下列四个结论中正确的 是( C )
A.这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,6 B.这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,5,5 C.这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,5 D.这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,6,6
K考点梳理
考点一 数据的有关概念和有关性质
1.平均数: (1)算术平均1 数:在一组数据中,有n个数x1,x2,…, xn,我们把__n_(__x_1_+__x_2+__…__+___x_n)_叫___做这n个数的
_算__术__平__均__数__,简称平均数,记为 x . (现叫2f做2)次x1加,,权…x2平…,均,…数x,k:出xk如现的果f加k次在权,一平那组均么数数_x字._其_=中中_x_,1f_1f1,_xf1_1出f_x22_f,现2f_2_…f._.1..._次,. _f_,fxkk_k分_xfk_2别出__
K课前自测
11.如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车 速(单位:km/h)情况. (1)计算这些车的平均速度. (2)车速的众数是多少? (3)车速的中位数是多少?
K课前自测
解:(1)这些车的平均速度是(40×2+50×3+60×4 +70×5+80×1)÷15=60(km/h). (2)70 km/h出现的次数最多,则这些车的车速的众数 是70 km/h. (3)共有15个数,最中间的数是第8个数,则中位数是 60 km/h.
(3)一组新数__ 据ax1+b,ax2+b,ax3+b,…,axn+b的
平均数是___a_x___b___,方差是__a_2_s2_
D典例解析
【例题 1】八年级(1)班五位同学参加学校举办的数学 竞赛.试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2 分,未答得0分.赛后A,B,C,D,E五位同学对照评分 标准回忆并记录了自己的答题情况(E同学只记得有7道 题未答),具体如下表:
K课前自测
6.(2018·邵阳市)根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制 了如图所示的折线统计图.
根据图所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手
去参赛,应推荐( C )
A. 李飞或刘亮
B. 李飞
C. 刘亮
D. 无法确定
K课前自测
7.(2018·葫芦岛市)在“经典诵读”比赛活动中,某校10 名学生参赛成绩如图所示,对于这10名学生的参赛成绩, 下面说法正确的是( A ) A.众数是90分 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.方差是15
A. 甲、乙波动大小一样 B. 甲的波动比乙的波动大
C. 甲的波动比乙的波动小
D. 甲、乙的波动大小关系不确定
3.(2018·广东省)数据1,5,7,4,8的中位数是( B )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
K课前自测
4.(2016·广东省)某公司的拓展部有五个员工,他们每 月的工资分别是3 000元,4 000元,5 000元,7 000元和 10 000元,那么他们工资的中位数为( B )
越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,
就越稳定.
6. 标准差:方差的算术平方根, 即s=____n1___x_1 ___x__2___x_2 _ __x__2__._.. __ x_n___x__ _2 _____,并把它叫 做这组数据的标准差.标准差也是一个用来衡量一组数据
D典例解析
考点:①二元一次方程组的应用;②加权平均数.
分析:(1)直接算出A,B,C,D四位同学成绩的总成 绩,再进一步求得平均数即可;(2)①设E同学答对x 题,答错y题,根据对错题数共20-7=13(题)和总共 得分为58分,列出方程组解方程组即可;②根据表格分 别算出每一个人的总成绩,与实际成绩对比:A为19×5 =95(分)正确,B为17×5+2×(-2)=81(分)正 确,C为15×5+2×(-2)=71(分)错误,D为17×5 +1×(-2)=83(分)正确,E正确;所以错误的是C, 多算7分,也就是实际答对的少1题,答错的多1题,由此 得出答案即可.
D典例解析
(1)根据以上信息,求A,B,C,D四位同学成绩的平 均分. (2)最后获知A,B,C,D,E五位同学成绩分别是95分、 81分、64分、83分、58分. ①求E同学的答对题数和答错题数. ②经计算,A,B,C,D四位同学实际成绩的平均分是 80.75分,与(1)中算得的平均分不相符,发现是其中一 位同学记错了自己的答题情况.请指出是哪位同学记错了, 并写出他的实际答题情况.(直接写出答案即可)
②C同学,他实际答对14题,答错3题,未答3题.
D典例解析
【例题 2】某学校为了了解学生的体能情况,规定参加 测试的每名学生从“立定跳远”“耐久跑”“掷实心球”“引体 向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目. (1)小明同学恰好抽到“立定跳远”“耐久跑”两项的概率 是多少? (2)据统计,八年级(3)班共12名男生参加了“立定跳 远”的测试,他们的成绩(单位:分)如下: 95,100,90,82,90,65,89,74,75,93,92,85. ①这组数据的众数是______,中位数是______; ②若将不低于90分的成绩评为优秀,请你估计八年级180 名男生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约有多少人.
的波动大小的重要的量.
K考点梳理
考点二 数据的收集与整理的步骤
步骤分为:①收集数据;②整理数据;③描述数据;④分 析数据;⑤撰写调查报告;⑥交流.
考点三 平均数、方差的运算性质 __
如果一组数据x1,x2,x3,…,xn的平均数是__x__,方差是 ___s_2__,那么: ( 数1是)_一___组_x__新_b_数__,据方x1+差b是,_x_2_+_s2_b_,_;x3+b,…,xn+b的平均__ (2)一组新数据ax1,ax2,ax3,…,axn的平均数是__a__x_, 方差是___a_2_s_2 _;
【例题 2】某学校为了了解学生的体能情况,规定参加 测试的每名学生从“立定跳远”“耐久跑”“掷实心球”“引体 向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目. (1)小明同学恰好抽到“立定跳远”“耐久跑”两项的概率 是多少? (2)据统计,八年级(3)班共12名男生参加了“立定跳 远”的测试,他们的成绩(单位:分)如下: 95,100,90,82,90,65,89,74,75,93,92,85. ①这组数据的众数是__9_0___,中位数是__8_9_.5__; ②若将不低于90分的成绩评为优秀,请你估计八年级180 名男生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约有多少人.
K课前自测
8.近年来,A市民用汽车拥有量持续增长,2012年至2016 年该市民用汽车拥有量(单位:万辆)依次为11,13, 15,19,x.若这五个数的平均数为16,则x=___2_2__. 9.小明在射击训练中,五次命中的环数分别为5,7,6, 6,6,则小明命中环数的众数为__6__,平均数为___6___. 10.(2016·黄冈市)需要对一批排球的质量是否符合标准 进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标 准的克数记为负数.现取8个排球,通过检测所得数据如 下(单位:g):+1,-2,+1,0,+2,-3,0,+1, 则这组数据的方差是__2_.5__.
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