练习_等式的基本性质课件(青岛版)
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y=-
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等式两边加同一个数，结果仍相等.
(2)从等式a=b能不能得到等式 a b ？为什么？ 22
解：能，根据等式性质2 等式两边ห้องสมุดไป่ตู้以同一个不为0的数，结果仍相等.
(3)从等式x+5=y+5 能不能得到等式x=y ？为什么？ 解：能，根据等式性质1
等式两边同时减去同一个数，结果仍相等. (4)从等式-2x= 2y能不能得到等式x=-y？为什么？ 解：能，根据等式性质2
等式两边同时除以一个不为0的数，结果仍相等.
2.写出仍能成立的等式：
(1)如果x+3=10，两边都减去3，那么 x=7 ；
(2)如果2x-7=15-x，两边都加上7+x，那么 3x=22 ；
(3)如果4a=-12，两边都除以4，那么 a=-3 ；
(4)如果- y = 1 ，两边都乘-3，那么 36
练习:
1.回答下列问题： (1)从等式a=b能不能得到等式a+3=b+3？为什么？ (2)从等式a=b能不能得到等式 a b ？为什么？
22 (3)从等式x+5=y+5 能不能得到等式x=y ？为什么？ (4)从等式-2x= 2y能不能得到等式x=-y？为什么？
(1)从等式a=b能不能得到等式a+3=b+3？为什么？ 解：能，根据等式性质1