最新部编版六年级语文上册期中考试及答案【完整版】

最新部编版六年级语文上册期中考试及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。

yī shanɡxiū sèzhuì mǎn bèn zhuōdān bó
yún yárì kòu bīnɡ báo fèi ténɡzhà lán
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

汤匙．（chí cí）都囔．（nánɡ nanɡ）肿．（zhǒnɡ zǒnɡ）胀兴．（xīnɡxìnɡ）旺批评．（pín pínɡ）李大钊．（zāo zhāo）
三、给下列字组词。

征（_________）崖（_________）岷（_________）磅（_________）证（_________）涯（_________）眠（_________）榜（_________）寇（_________）抡（_________）扔（_________）挑（_________）冠（_________）抢（_________）仍（_________）眺（_________）
四、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

满（____）怒火全神（____）注居高（____）下
横七（____）八（____）首挺胸气（____）山河
(1)岳飞的《满江红》是一首________________的爱国诗篇。

(2)我站在万寿山上________________，颐和园的景物尽收眼底。

(3)战士们________________地冲向敌人的阵地，奋勇杀敌。

五、选词填空。

幽静清静
1．一天，贝多芬在（_____）的小路上散步时听到了钢琴声。

2．这就是校园的冬天，美丽而（_____）的冬天。

纯熟熟练
3．只有反复练习，才能（_____）地掌握运算法则。

4．贝多芬的曲子弹得非常（_____），感情非常深。

六、按要求写句子。

1．妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）
__________________________________
2．破课桌，俨然
．．一个叱咤风云的古战场。

（用加点词语造句）
__________________________________
3．老师正在全神贯注
．．．．地玩竹节人。

（用加点成语造句）
__________________________________
4．在老师的教导下，我端正了自己的学习态度和方法。

（修改病句）
__________________________________
5．荷叶上的露珠晶莹透亮。

（改为比喻句）
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七、按课文内容填空。

1．《少年闰土》选自__________的短篇小说《故乡》。

闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这些“稀奇事”是指闰土给我讲的________、________、
________、________几件趣事。

2．刘禹锡写的《浪淘沙》中用夸张的手法描写黄河奔涌时雄伟壮观气势的诗句是______，______。

我还积累了诗人李白描写黄河源头之高，流程之远的诗句是__________。

3．五谷指的是：稻、麦、______、_____、______；五音指的是：宫、商、角、____、羽。

4．《只有一个地球》介绍了地球是________的，地球所拥有的自然资源也是________的，科学家已经证明，目前地球是适合人类居住的_________星球。

说明保护地球________的重要性，提醒人们要________地球，让地球更好地造福________。

八、阅读短文，回答问题。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1．短文中（_____）一词概括了紫藤萝的特点。

2．写盛开的藤萝，观察顺序由______及______，所写景物由______到______，写出了花的“盛”。

3．“只见一片辉煌的淡紫”“只见深深浅浅的紫”，写出了紫藤萝花
（______）。

4．下面的句子分别运用了什么修辞手法，任选一句说说这样写的好处。

①每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。

（______）
②“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

（______）
③仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。

（______）
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5．找到写作者感受的句子，用“”画下来。

说说在写景中融入感受有什么好处？
九、习作与表达。

读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富充实。

你一定也读过不少书吧？选择一本你最喜欢的书，抓住书中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解。

题目自拟，不少于400字
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参考答案
1、衣裳羞涩缀满笨拙单薄云崖日寇冰雹沸腾栅栏
2、chí nanɡ zhǒnɡ xīnɡ pínɡ zhāo
3、征服悬崖岷山磅礴证明天涯睡眠榜样日寇抡起扔掉挑拨冠军抢走仍然眺望
4、腔贯临竖昂壮气壮山河居高临下满腔怒火
5、幽静清静熟练纯熟
6、
1.妈妈责怪我说，我总是把毛笔弄丢。

2.他说话的口气，俨然是一个伟大的政治家。

3.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

4.在老师的教导下，我端正了自己的学习态度，改正了学习方法。

5.荷叶上的露珠如珍珠般晶莹透亮。

7、鲁迅雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

黍菽稷微渺小有限唯一生态环境精心保护子孙后代
8、
1．盛
2．远近整体局部
3．长势旺盛/生机盎然
4．比喻拟人拟人 A句运用比喻的修辞手法，把花朵比作帆和船舱，生动形象，细致地描写出紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。

5．我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂吋都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

好处：在写景中融入感受，使情与景高度融合，由花写到自己的心，并引出对生与死的思考。

9、范文：
我最喜欢的一本书
在我的书房里所有的一切都会把我引入书的世界、知识的海洋。

在这些书籍当中，我最喜欢的书是《感动童心的八十八个人物》。

这本书是崔钟雷、王
丽萍、杨晓妮三人编着、吉林摄影出版社出版的。

这本书非常好，是一本小学生新课标优秀读物。

它向我们介绍了八十八个感动童心的人物，讲述了：在岁月的长河中，总有一些人因为格外瞩目而让人难以忘怀。

他们用自己耀眼的光芒，为后人导航，指引着历史前进的方向。

他们坚强、勇敢、勤奋、执着，用生命之火，温暖了我们的心灵。

这本书共有三个板块，分别是：“岁月留香”、“点滴感动”和“诗意人生”。

“岁月留香”这个板块记叙了：历史的长河滚滚流逝，冲刷了时间，淘尽了往事，留下了一个个耳熟能详的名字，像是夜光杯中醇厚绵长的酒香，飘荡在记忆深处，让人回味无穷。

他们是历史雕刻的永垂不朽的丰碑。

“点滴感动”这个板块记叙了：人生路漫漫，有崎岖，有平坦，有荆棘，有鲜花。

生活中的点点滴滴，磨砺着我们的意志，锤炼着我们的心灵。

只要怀着一个永不服输的信念，所有的崎岖都会变通途，所有的荆棘都会开放出缤纷的花朵。

那一刻，我们将无比自豪与感动。

“诗意人生”记叙了：“打雷要下雨，下雨要打伞……”童年的歌谣唱出了最简单的智慧真谛。

认真去思考我们眼前所看见的疑问，细心去体会生活赋予我们美好的一切。

让生命的花朵绽放，让智慧的天空晴朗，你将拥有最充满诗意的人生。

自从妈妈给我买了这本书，我就爱不释手，整天抱着书看个不停。

这本书里有丰富多彩的内容，把我带进一个轻松愉快、知识丰富的世界，是取之不尽的知识宝库，让我百看不厌。

《感动童心的八十八个人物》真是一本好书！。