【2018最新】教师面试技巧-word范文模板 (14页)

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教师面试技巧
篇一：教师招聘面试技巧与注意事项
教师招聘
参考文献：
1《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发
1999[9]）。

2《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发201X[21]）。

3《基础教育课程改革纲要（试行）》
注意事项：
一、仔细阅读注意事项
1、关于试讲的章节
2、关于成绩的计算
3、是否有答辩的环节
4、关于违规
二、考官是怎么评判的
三、是将考察的要素
1、获取良好的第一印像
2、教学基本功：语言+教态+板书
3、教学过程设计+教学组织能力
4、答辩
试讲
专项一：获取良好的第一印像
表情和眼生
着装
站姿
语言（开头语）
专项二：教学基本功
语言（流畅）
教态（自然）
板书（美观）（禁忌：空、散、乱、满）
专项三：教学设计和教学组织。

高分要点：
要点1：精彩的导入语。

要点2：抓住重点，条理清晰。

要点3：设置互动环节。

（例子：1，提问，自问自答。

2，分组讨论。

）
要点4：教学过程尽量完善。

（1导入新课。

2和学生一起探讨新课的内容。

3 总结知识
要点，加强巩固。

4留作业。

）
专项四：答辩
第一类：自我认识和职业匹配
第二类：教育教学理念
第三类：人际关系（学生、家长、同事、上级）。

第四类：情景应变
第五类：专业知识
结束语：机会是留给有准备的人
1、了解报考的学校
2、仔细阅读新课标
3、熟悉试讲教材的知识脉络
4、自我演练、
说课
一、什么是说课
说课与试讲是的不同的：最主要的是抓住对象和身份的不同。

二、说课的主要内容
1、说教材
（1）教材的地位与作用
（2）教学目标
（3）教学的重点难点
2、说学情
（1）学生的共性
（2）学生的个性
3、说教法
（1）为完成本课程的教学目的和教学内容所采取的教学方法及理论依据。

（2）采用什么样的方法讲清重点、突破难点和抓住关键，即如何教。

（3）如何发挥学生的主导作用和学生学习的积极性，以及采用什么方法、怎样创造条件使学生能主动参与学习过程。

4、说学法
（1）通过何种途径培养和激发学生的学习兴趣
（2）采用什么样的方式训练和培养学生的那些学习习惯和学习方法，培养学生那些能力。

（3）采用什么样的方法指导学生学习。

掌握何种职业技能和学科研究方法。

5、说教学程序
（1）导入新课
（2）教授新课
（3）巩固练习
（4）归纳小结
（5）作业安排
6、说板书设计
体现教学意图，突出教学的重点，显示教学的思路，利于巩固记忆，有
助于学生树立文章的脉络或教学内容的发展线索，有助于集中学生的注意力，激发兴趣。

（技巧：文不如图——图不如表。

）
三、说课的测评要素
1、说课的内容是否全面
（1）六个部分不可少，注意时间，注意重点的把握。

（2）能区分说课与讲课的不同，不要把说课变成讲课。

2、语言应用水平
（1）发音标准，吐字清晰，声音洪亮。

（2）条理清晰，言之有据。

（3）又投入、有热情。

（4）结尾处深入或深化主题，体现出情感态度价值观的教学目标。

3、课堂的控制能力
沉着、冷静；随机应变，把握主动；迅速扭住局面。

4、说课的仪容仪表
篇二：教师招聘面试技巧。