六年级上册数学课件-总复习 比和按比例分配的整理与复习
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身体健康，学习进步！ 自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。
自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分 配方法通常叫做按比例分配。
一、比的意义和性质
（一）判断：
1. 0.4：0.2化成最简比是2。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（×）
2. 把2克盐放入100克水中，盐占盐水的 1 。 （ × ）
（二）填空。
50
3. 4. 5.
（甲甲数、7是乙）9两÷、数（乙的8数比）是是＝82，：78 甲3＝、，（乙乙7两、）数丙：比两（是数8（的9：）比＝8是（40：）.85，7，比5甲）值：（是乙填（98：小数））
知识整理
小组交流
本学期学习了比和按比例分配，你 知道了哪些关于比和按比例分配的知识？ 在小组内交流，请记录员做好记录 。
比的意义
比的意义: 两个数相除又叫做两个数的比 9 ： 6 ＝ 1.5
各部分名称: （前项） （后项） （比值）
比的后项可以是0吗？为什么？
比和分数、除法之间的关系。
课堂评价
三 拓展思维
小3、王小在王全、程小的张2 、处小下李车三，人小合张租在一全辆程出的租7 车处，下共车付，费小用李42坐元完， 全程。他们三人5 应如何分摊费用更合理？1 0
如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 益者三友：友直友谅友多闻。——《论语·季氏》 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的 目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 能说不能做，不是真智慧。 为中华之崛起而读书。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧一种技巧一种优势在握的心态。 你能够做到的，比想像的更多。 小毛病往往可以导致大麻烦。
丙＝（ 8）：（ 12）：（15）
（三）选择。
6. 一个三角三个角度数的比是6：2：1，这个三角形是（ C ）
三角形。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
二、问题解决
1. 长方形的周长是60cm，长与宽的比是3：2，它的面积是 多少平方厘米？
2. 一批图书有306本，按2：3:4分给六年级一班、二班和 三班，每个班分得图书多少本书？
名称 比 分数 除法
前项 分子 被除数
联系 比号（：） 后项 比值 分数线（－） 分母 分数值 除号（÷） 除数 商
区别：比表示（两个数之间的关系） 分数是一种（ 数 ） 除法是一种（ 运算 ）
求比值
比的前项除以后项所得的商，是这个比的比值。
1
：1
＝
1
1
÷
＝
1
1
×2 ＝
42 42 4
2
12：3 ＝ 12÷3 ＝ 4
0.25：1 ＝ 0.25÷1 ＝ 0.25
比值可以是整数、分数、小数。
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
100：4＝（100÷4）:（4÷4）＝25 ：1
1.6：3.2＝ 16：32＝ 1：2
11 1
1
3 ：6 ＝( 3 ×6 )：( 6 ×6)＝ 2：1
按比例分配
自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分 配方法通常叫做按比例分配。
一、比的意义和性质
（一）判断：
1. 0.4：0.2化成最简比是2。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（×）
2. 把2克盐放入100克水中，盐占盐水的 1 。 （ × ）
（二）填空。
50
3. 4. 5.
（甲甲数、7是乙）9两÷、数（乙的8数比）是是＝82，：78 甲3＝、，（乙乙7两、）数丙：比两（是数8（的9：）比＝8是（40：）.85，7，比5甲）值：（是乙填（98：小数））
知识整理
小组交流
本学期学习了比和按比例分配，你 知道了哪些关于比和按比例分配的知识？ 在小组内交流，请记录员做好记录 。
比的意义
比的意义: 两个数相除又叫做两个数的比 9 ： 6 ＝ 1.5
各部分名称: （前项） （后项） （比值）
比的后项可以是0吗？为什么？
比和分数、除法之间的关系。
课堂评价
三 拓展思维
小3、王小在王全、程小的张2 、处小下李车三，人小合张租在一全辆程出的租7 车处，下共车付，费小用李42坐元完， 全程。他们三人5 应如何分摊费用更合理？1 0
如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 益者三友：友直友谅友多闻。——《论语·季氏》 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的 目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 能说不能做，不是真智慧。 为中华之崛起而读书。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧一种技巧一种优势在握的心态。 你能够做到的，比想像的更多。 小毛病往往可以导致大麻烦。
丙＝（ 8）：（ 12）：（15）
（三）选择。
6. 一个三角三个角度数的比是6：2：1，这个三角形是（ C ）
三角形。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
二、问题解决
1. 长方形的周长是60cm，长与宽的比是3：2，它的面积是 多少平方厘米？
2. 一批图书有306本，按2：3:4分给六年级一班、二班和 三班，每个班分得图书多少本书？
名称 比 分数 除法
前项 分子 被除数
联系 比号（：） 后项 比值 分数线（－） 分母 分数值 除号（÷） 除数 商
区别：比表示（两个数之间的关系） 分数是一种（ 数 ） 除法是一种（ 运算 ）
求比值
比的前项除以后项所得的商，是这个比的比值。
1
：1
＝
1
1
÷
＝
1
1
×2 ＝
42 42 4
2
12：3 ＝ 12÷3 ＝ 4
0.25：1 ＝ 0.25÷1 ＝ 0.25
比值可以是整数、分数、小数。
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
100：4＝（100÷4）:（4÷4）＝25 ：1
1.6：3.2＝ 16：32＝ 1：2
11 1
1
3 ：6 ＝( 3 ×6 )：( 6 ×6)＝ 2：1
按比例分配