幼儿教案设计《奇特的建筑》

幼儿教案设计《奇特的建筑》教案设计：《奇特的建筑》
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班主题活动《我们的城市》中的一个章节。

通过观察和讨论城市中的奇特建筑，让幼儿了解建筑的特点和功能，培养幼儿对建筑的兴趣和欣赏能力。

二、教学目标
1. 让幼儿观察和描述城市中的奇特建筑，培养幼儿的观察力和表达能力。

2. 通过讨论建筑的功能和特点，培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。

3. 激发幼儿对建筑的兴趣和欣赏能力，培养幼儿的美感。

三、教学难点与重点
重点：让幼儿观察和描述奇特建筑的特点和功能。

难点：让幼儿通过讨论和思考，理解建筑的功能和特点。

四、教具与学具准备
教具：图片、视频、建筑模型等。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程
1. 引入：向幼儿展示一些奇特建筑的图片或视频，引起幼儿的兴趣和好奇心。

2. 观察和描述：让幼儿观察建筑的图片或模型，引导幼儿描述建筑的特点和功能。

3. 讨论和思考：引导幼儿讨论建筑的功能和特点，让幼儿思考建筑为什么要这样设计。

4. 实践和创作：让幼儿根据自己的理解和想象，用画纸、彩笔、剪刀、胶水等工具创作自己的奇特建筑。

5. 展示和分享：让幼儿展示自己的作品，并分享自己的创作思路和感受。

六、板书设计
板书设计：奇特建筑的特点和功能
七、作业设计
作业题目：请幼儿回家后，和父母一起观察家里的建筑或周围的建筑物，描述建筑的特点和功能，并画下来。

答案：略
八、课后反思及拓展延伸
课后反思：通过本节课的教学，发现幼儿对奇特建筑产生了很大的兴趣和好奇心，能够积极地参与观察和讨论。

但在实践中，有些幼儿对建筑的功能和特点理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导和讲解。

拓展延伸：可以组织幼儿参观一些奇特建筑，让幼儿亲身感受建筑的特色和魅力，进一步培养幼儿对建筑的兴趣和欣赏能力。