实验室制度牌

实验室规则
一、实验室是师生进行实验教学的重要场所。

学生进入实验室要保持肃静，按编组有序入座.未经教师允许不准擅自摆弄实验仪器、药品和设备。

二、学生在上实验课前,要认真阅读课文，明确实验目的、要求和注意事项，熟悉实验内容、方法和步骤。

三、学生在做实验前，要认真检查核对仪器、药品种类和数量，如有缺、损及时向任课教师或实验教师报告.未经教师宣布开始，不得擅自进行实验。

四、学生在实验时，要遵守实验操作规程。

按照实验步骤和教师要求认真操作，注意安全。

实验过程中要仔细观察实验现象，认真记录实验数据，做出结论，写出实验报告。

五、实验结束，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，并向教师汇报仪器、药品损坏情况，教师或实验教师要做好记载。

六、实验室要保持清洁、整齐，经常通风，排出有害气体。

废液、废渣要倒入指定容器内,不得将含酸、碱、盐等有害溶液倒入下水道。

七、要爱护实验器材及设施，保证实验正常开出。

八、实验室内一切物品未经实验教师许可，不得私自带出。

九、实验结束学生离开后，实验教师必须切断电源、关闭水源、熄灭火源后，方可离开。

十、实验室要专室专用，不得存放与实验教学无关的物品,不得搞与实验教学无关的活动。

物理仪器室管理使用制度
一、物理教学仪器是进行物理实验教学,提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用,充分发挥作用.
二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。

由实验教师验收，并对仪器进行校正和性能测试，合格后分类编号按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。

自制教具要单独立帐记载.
三、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册.按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。

四、对贵重和精密的仪器要严加保管。

仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量，每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器类别.
五、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录,列出所需仪器明细，交实验教师给予准备。

并对仪器进行必要的装备与调试，以保证实验顺利进行。

六、要爱护仪器，严格按“使用说明书"的规定和要求操作。

实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查.
七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。

做到帐帐相符、帐物相符。

八、要加强安全管理，室内应备有灭火器材。

注意防火、防盗,经常通风，保持整洁卫生。

化学仪器、药品管理使用制度
一、化学仪器、药品是进行化学实验教学，提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

二、国家调拨或自购的化学仪器、药品均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。

由实验教师核准品种、数量验收后放入仪器室或药品室。

自制教具要单独立帐记载。

三、化学药品与仪器应分室管理，各种药品都应粘贴防潮、防蚀标签，按配备目录所列顺序分类摆放在药品柜中，柜外应有明显的分类标志.
四、剧毒、易燃、易爆等危险药品，要妥善存放在专库或专柜中。

由两人双锁保管，取用人和取用量要进行登记，限量发放。

用剩的危险药品要及时全部收回，坚持每月检查一次，发现问题及时向学校领导和上级主管部门报告。

五、玻璃仪器要轻拿轻放,小心使用。

用过的仪器要及时洗刷、整理、凉干后放回原处。

六、教师演示和学生实验需用的仪器、药品等由任课教师提前一周提出使用计划,填写实验记录，列出所需仪器、药品，交实验教师给予准备。

七、实验结束，实验教师按任课教师所列仪器、药品进行清点收回,并填写实验记录中仪器、药品损耗情况,实验记录由实验教师存留，以备检查。

八、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师核对帐目，清点仪器、药品和材料，做到帐帐相符、帐物相符。

九、使用仪器和药品时，要严格按操作规程进行，注意安全，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生.
生物仪器、模型、标本管理使用制度
一、生物仪器、模型、标本是进行生物实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。

二、国家调拨或自购的仪器、模型、标本、挂图均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐.由实验教师验收后,分类编号、按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内.自制教具要单独立帐记载。

三、浸制标本蜡封要严密，保存液要及时补充，液面要超过标本。

冬季要保温存放，没有暖气的可下窖保存。

四、剥制标本要入柜保管，要定期喷熏化学药物,以防虫蛀。

室内经常通风，注意防毒灭菌。

五、显微镜等较精密仪器要入专柜保管.注意防潮、防锈,要严格按操作规程使用,定期维修,延长使用寿命。

六、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录,列出所需仪器明细。

解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划，由实验教师准备。

七、实验结束,实验教师按任课教师所列仪器、药品进行清点收回，并填写实验记录中仪器损耗情况，实验记录由实验教师存留，以备检查。

八、每学期末,由学校主管领导负责，会计协同实验教师核对帐目，清点仪器、模型、标本、挂图,做到帐帐相符、帐物相符。

九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生.
小学教学仪器管理使用制度
一、教学仪器、药品是进行科学、数学等实验教学不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用,充分发挥作用。

二、国家调拨或自购的科学、数学仪器等应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。

由实验教师核准品种、数量验收后放入仪器室.自制教具要单独立帐记载.
三、教学仪器按小学科学、数学教学仪器配备目录顺序合理摆放在仪器柜内，仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量,每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器类别。

四、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。

按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防蛀,保持仪器完好，延长使用寿命。

五、教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前三天提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细（药品）,交实验教师给予准备。

并对仪器进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行.
六、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要求操作。

实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。

七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点.做到帐帐相符、帐物相符。

八、实验室要安装安全用电装置，总配电箱内要安装漏电保护器，对学生进行安全用电教育，严格按操作规程进行实验。

九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生。

实验室安全保卫制度
一、防盗门窗完好无损，每天工作后关好门、窗。

二、室内禁止吸烟,防火设施安全，定期检查灭火设施。

三、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。

四、做好寒、暑假的安全防护工作。

五、若发现其他异常情况,及时采取有力措施，杜绝事故发生。

实验室工作人员职责
一、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。

二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。

努力做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。

三、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱。

发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理.
四、准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课老师指导学生。

实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因,按有关规定认真处理。

五、坚持勤俭办学原则，积极自制教具,充实教学、实验设备,并做好仪器设备的维修保养工作。

六、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。

七、做好仪器室和实验室的安全防范工作,掌握发生事故的应急处理方法.经常保持室内外整洁,使仪器设备处于完好待用状态。

八、每学期结束时，应清点一次仪器、药品和实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工作，总结经验教训,改进管理方法，努力提高实验室工作水平和工作效率。

附件2:剑阁县中小学教育装备管理制度
信息技术装备建设与管理篇
现代教育技术设备使用制度
一、全体教师应共同爱护学校的现代教育技术设备。

二、教师不得擅自将学校的现代教育技术设备移动位置或带出校外。

三、对于教师备课使用的计算机、教师不得擅自打开主机箱,插拔其中的硬件设备。

在使用过程中若出现异常情况请及时与技术中心联系。

四、教师不得将游戏程序装入学校的计算机中。

也不得安装与教学无关的程序.
五、教师在使用计算机过程中必须遵守操作规程正常开、关机。

下班后将计算机正常关闭。

六、做好防病毒工作，及时升级防病毒软件，定期对计算机进行病毒检测及杀毒工作。

电教室使用管理制度
一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。

学校应指定专人进行设备和教学的管理。

管理人员和教学人员必须经过一定的培训。

二、电教室内的设备应上账登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。

做到账目清楚，账账要符，账物相符.
三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。

应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。

四、要做好安全管理工作，电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。

五、遵守借用、赔偿制度。

电教室内的器材设备外借时必须履行手续，及时收回。

对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。

六、要做好设备维修、保养工作。

电教室内器材、设备要经常查看，及时处理.对报损器材、设备要按程序办理。

七、要建立工作日志或周志。

学期初有工作计划,学期末有工作总结,做到课时安排得当。

保存好电教室内的有关资料,并归档管理。

电教人员工作职责
一、根据上级和学校工作计划，制定学校电教工作的年度、学期计划。

二、积极配合教师使用电教手段开展电化教学、帮助教师掌握课堂教学设计及电教设备的基本知识和技能，认真组织好电教研究工作。

三、配置、管理电化教育器材和设施、制订、执行有关电教的各项规章制度。

四、积极钻研业务技术，熟悉各种电教器材的性能，掌握使用和维修的基本知识和技能，随时维修和保养设备,提高电教设备的完好率和使用率。

五、根据教学需要，及时收集、编（复）制电教教材和资料,为教学服务.
六、做好学校委托的有关电教的其它各项工作。

计算机室管理规定
一、计算机室是学校重要的教学设施，是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。

管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力,非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训,持证上岗。

二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防低温、防强光、防尘、防静电、防感应雷设施。

应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入账。

文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。

要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到账据齐全、账物相符.
四、建立工作日志或周志记载每天的计算机室温度、湿度、日常工作情况.要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况.学期初有工作计划,学期末有工作总结。

五、要做好系统维护和设备保养工作。

兩季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；要通过专业人员进行机箱内除尘。

六、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋；要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作.学生离室时,要检查设备，填写使用记录。

学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。

七、计算机室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机;管理人员不得擅自拆卸计算机.下班时,要关好门窗,检查设备电源、电灯、窗帘、做好安全防范工作.
八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因，追究责任，照价赔偿。

九、计算机室应根据装备状况制定相应的安全制度和学生守则，并张贴上墙,使计算机室的管理工作有章可循。

计算机工作人员职责
一、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附件,如有损坏,尽量及时修好，不耽误学生上机使用.
二、妥善保管好磁盘，严格做好防磁、防尘及防病毒的管理，并防止因温度变化而影响磁盘的使用。

三、对购进的微机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐。

四、做好日常软硬件的维修保护.
五、加强机房资料、维修工具和其它机器保管，借用资料须严格登记。

六、计算机中心有关设备及资料等，不经领导批准,不得外借。

七、校外人员不经批准，不得使用本校计算机及复制软件。

八、经常浏览有关报刊并加强与兄弟学校的联系，注意计算机方面的发展信息，发现有好的共享软件，尽力搜集，为学校节约经费.
九、对软件应分机型、分系统保管，不仅登记在册，还要做到心中一本帐。