《新时代劳动教育教程》教案 第5章(上)身临其境充实职业体验技能包

身临其境：充实职业体验技能包第；章
第章身临其境：充实职业体验技能包第一节懂农业，学农民，识农村
【教师】提问：大家知道星座与二十四节气的关系吗?
【学生】思考、讨论
【教师】解答问题，过渡到新知讲解
星座与二十四节气的关系
从学生喜爱的话题入手，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣
讲解二十四节气歌，带领学生从歌词中体会劳动人民的智慧，感受中国博大精深的文化，培养学生的文化自信和民族自信心
春雨惊春清谷天（立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨），
夏满芒夏暑相连（立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑）。

秋处露秋寒霜降（立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降），
冬雪雪冬小大寒（立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒）。

上半年来六、廿一，下半年来八、廿三，每月两节日期定，最多不差一两天。

（2）取宜。

（3）守则。

（4）和谐。

【学生】聆听、思考
【教师】请同学们扫码观看“农民夫妻的舞蹈人生“，谈谈你对农民的印象
【学生】观看、思考、讨论
【教师】讲述榜样故事，总结农民的优秀品质
二、农民的优秀品质
（1）诚恳（2）朴实（3）敦厚（4）乐观
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第鼠章身临其境：充实职业体验技能包
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