PPT中考高考语文作文技巧系列指导《学习作文技巧》技巧的使用原则,要破除惯性思维,要破除形象单一
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透过现象看本质: 春天的美好永远记忆深刻,象征着希望、祝福、美好、和谐、积极向上的 情感和价值观。
拓展视野看世界: 面对人世间的冷漠与孤独,依旧坚信人性的真善美与人世间的正义与公平。
反思人生看境界: 结合自己谈谈如何在逆境与现实中保持积极的斗志和做人的良知。不妥协、 不气馁、不低头!
3、题目《每个人都会流泪 》201Байду номын сангаас抚顺中考
6、“时代观察”,天下兴亡、匹夫有责
6、伊拉克战争:战争的反思 7、有毒食品:社会诚信与企业良知 8、奥运会:激励一代人 9、小悦悦:拷问中国人的良知与忏悔精神 10、“四大名爹”:对价值观的挑战,公民社会的呼唤
六、审题与立意
方法:看! 透过现象看本质 拓展视野看世界 反思人生看境界
2、“延伸阅读”,综合素养的体现
天龙八部:各有奇特个性和神通,却也有尘世的欢喜和悲苦 孙子兵法:人生如战场,莫以成败论英雄 哈利波特:爱与拯救才是最伟大的魔法 骆驼祥子:现代城市文明与传统民俗文化的冲突 聊斋志异:你的身边也有带着人皮面具的妖吗
3、“人物典故”,榜样的力量
贝多芬:扼住命运的咽喉,战胜人类的平庸 科比:多年来,科比一直激励着我! 莫言:植根于山东农村的讲故事的人 洪七公:大侠未必都是光彩夺目 荆轲:士为知己者死
1、“语文书本”,最便捷的素材库
藤野先生:跨越国家与种族的人性大爱 饮酒:歌唱自然的人生,天人合一的大境界 茅屋为秋风所破歌:乐观幽默的形象与忧国忧民的胸怀 故乡:环境对人的异化与啃食 破阵子:英雄落寞的悲剧,梦想存在的意义
2、“延伸阅读”,综合素养的体现
红楼梦:人生的沧桑变幻与诗性追求 三国演义:忠与义的抉择,智与谋的较量 水浒传:歌颂了力与勇,重塑传统道德 西游记:神魔的世界折射下的现实世界
4、“家庭感悟”,琐事的再发现
弟弟的无知:倒底是黑枣还是羊粪蛋? 邻居家西屋的秘密:我是柯南,你是摩尔摩斯 妹妹的小玩具:一切都是故事,一切都是回忆 同桌的你:谁给的铅笔?谁给的橡皮?
5、“历史传说”,以史为镜可以知兴替
夸父逐日:中国梦,幸福梦 努尔哈赤的崛起:充满想象力的“民族风” 岳飞的真正死因:秦桧很郁闷 老将廉颇:史记不仅仅歌颂成功者
3、“人物典故”,榜样的力量
姚明:四海之内皆兄弟 苏轼:进退自如,荣辱不惊 巴金:中国第一位具有忏悔意识的大作家 韩寒:中国人的责任、良知与理性 鲁迅:解剖人性的丑恶,打破瞒和骗
4、“家庭感悟”,琐事的再发现
姥姥讲的鬼故事:氛围的营造 爸爸的蛋炒饭:亲情的味道 妈妈的眼泪:人生咋那么多的心酸 与哥哥去偷瓜:真是惊心动魄的谍战戏
5、“历史传说”,以史为镜可以知兴替
三打白骨精:没背景的都被乱棍打死 雷峰塔的倒掉:白蛇自迷许仙关你什么事? 牛顿的苹果:榴莲砸下来我也不会成为牛顿 文革遗毒:粉饰历史是最大的罪恶
6、“时代观察”,天下兴亡、匹夫有责
1、抗日游行:狂热与理智,爱国与法制 2、鸟叔的骑马舞:文化的魅力与反思 3、莫言与诺贝尔文学奖 :民族的也是世界的 4、李娜法网夺冠:对体制的思考 5、玉树地震:90后的担当
《四两拨千斤,技巧展智慧》
中考高考语文作 文技巧系列指导
作文书写基本要求
字数满足要求 卷面工整 不偏离主题 思想健康 分为4-6自然段
一、技巧的使用原则
1、必须建立在情感真实的基础上 2、必须建立在合乎常识的基础上 3、必须建立在中心明确的基础上
二、推荐方法:在极限环境下展现人性精彩
立意的原则
表达独立思考 表达真实情感 表达普世价值
1、题目《真水无香》
透过现象看本质: 纯净的水没有香气,象征着质朴的情感和淡薄名利的价值观。
拓展视野看世界: 母爱无声,平凡伟大;人与人的互助关爱等。
反思人生看境界: 陶渊明,淡薄名利,喜爱自然;庄子逍遥人生,人生境界的大小
2、题目《春天在我心中》2012抚顺中考
五、素材的解决
语文书本 延伸阅读 人物典故 历史传说
乡土特色 家庭感悟 时代观察 光影世界
1、“语文书本”,最便捷的素材库
天净沙﹒秋思:人生的孤独感,乡亲、亲情的依恋 皇帝的新装:讽刺人性虚伪与愚昧 假如生活欺骗了你:逆境中的坚强,人生的顿悟与豁达 丑小鸭:冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我 春望:沉郁顿挫的人生基调与悲天悯人的博大情怀
一定要破除惯性思维 一定要破除形象单一 一定要观察细微 小故事,真感情
三、记叙文写作要点:人物丰满,故事有想象力
故事要“讲”得明白: 语法正确,逻辑清晰,中心突出。
故事要“讲”得精巧: 人物真实,构思精妙,想象丰富。
记叙文不能“假”! 讲你自己的故事!
四、素材引用的注意事项
少用,精用,巧用 所有的引用都是为了推进文章前进 不能整篇、整段引用 不能强搬硬套,不能自我发明
透过现象看本质: 流泪每个人都会有,在特点的时间、特点的场合,表达悲伤、 喜悦、同情丰富的情感。
拓展视野看世界: 不管社会如何改变,有些普遍的价值观和人类共同的情感体验 是不会改变的。
反思人生看境界: 怜悯人世间的苦难,悲悯与博爱是人类最伟大的情怀。
拓展视野看世界: 面对人世间的冷漠与孤独,依旧坚信人性的真善美与人世间的正义与公平。
反思人生看境界: 结合自己谈谈如何在逆境与现实中保持积极的斗志和做人的良知。不妥协、 不气馁、不低头!
3、题目《每个人都会流泪 》201Байду номын сангаас抚顺中考
6、“时代观察”,天下兴亡、匹夫有责
6、伊拉克战争:战争的反思 7、有毒食品:社会诚信与企业良知 8、奥运会:激励一代人 9、小悦悦:拷问中国人的良知与忏悔精神 10、“四大名爹”:对价值观的挑战,公民社会的呼唤
六、审题与立意
方法:看! 透过现象看本质 拓展视野看世界 反思人生看境界
2、“延伸阅读”,综合素养的体现
天龙八部:各有奇特个性和神通,却也有尘世的欢喜和悲苦 孙子兵法:人生如战场,莫以成败论英雄 哈利波特:爱与拯救才是最伟大的魔法 骆驼祥子:现代城市文明与传统民俗文化的冲突 聊斋志异:你的身边也有带着人皮面具的妖吗
3、“人物典故”,榜样的力量
贝多芬:扼住命运的咽喉,战胜人类的平庸 科比:多年来,科比一直激励着我! 莫言:植根于山东农村的讲故事的人 洪七公:大侠未必都是光彩夺目 荆轲:士为知己者死
1、“语文书本”,最便捷的素材库
藤野先生:跨越国家与种族的人性大爱 饮酒:歌唱自然的人生,天人合一的大境界 茅屋为秋风所破歌:乐观幽默的形象与忧国忧民的胸怀 故乡:环境对人的异化与啃食 破阵子:英雄落寞的悲剧,梦想存在的意义
2、“延伸阅读”,综合素养的体现
红楼梦:人生的沧桑变幻与诗性追求 三国演义:忠与义的抉择,智与谋的较量 水浒传:歌颂了力与勇,重塑传统道德 西游记:神魔的世界折射下的现实世界
4、“家庭感悟”,琐事的再发现
弟弟的无知:倒底是黑枣还是羊粪蛋? 邻居家西屋的秘密:我是柯南,你是摩尔摩斯 妹妹的小玩具:一切都是故事,一切都是回忆 同桌的你:谁给的铅笔?谁给的橡皮?
5、“历史传说”,以史为镜可以知兴替
夸父逐日:中国梦,幸福梦 努尔哈赤的崛起:充满想象力的“民族风” 岳飞的真正死因:秦桧很郁闷 老将廉颇:史记不仅仅歌颂成功者
3、“人物典故”,榜样的力量
姚明:四海之内皆兄弟 苏轼:进退自如,荣辱不惊 巴金:中国第一位具有忏悔意识的大作家 韩寒:中国人的责任、良知与理性 鲁迅:解剖人性的丑恶,打破瞒和骗
4、“家庭感悟”,琐事的再发现
姥姥讲的鬼故事:氛围的营造 爸爸的蛋炒饭:亲情的味道 妈妈的眼泪:人生咋那么多的心酸 与哥哥去偷瓜:真是惊心动魄的谍战戏
5、“历史传说”,以史为镜可以知兴替
三打白骨精:没背景的都被乱棍打死 雷峰塔的倒掉:白蛇自迷许仙关你什么事? 牛顿的苹果:榴莲砸下来我也不会成为牛顿 文革遗毒:粉饰历史是最大的罪恶
6、“时代观察”,天下兴亡、匹夫有责
1、抗日游行:狂热与理智,爱国与法制 2、鸟叔的骑马舞:文化的魅力与反思 3、莫言与诺贝尔文学奖 :民族的也是世界的 4、李娜法网夺冠:对体制的思考 5、玉树地震:90后的担当
《四两拨千斤,技巧展智慧》
中考高考语文作 文技巧系列指导
作文书写基本要求
字数满足要求 卷面工整 不偏离主题 思想健康 分为4-6自然段
一、技巧的使用原则
1、必须建立在情感真实的基础上 2、必须建立在合乎常识的基础上 3、必须建立在中心明确的基础上
二、推荐方法:在极限环境下展现人性精彩
立意的原则
表达独立思考 表达真实情感 表达普世价值
1、题目《真水无香》
透过现象看本质: 纯净的水没有香气,象征着质朴的情感和淡薄名利的价值观。
拓展视野看世界: 母爱无声,平凡伟大;人与人的互助关爱等。
反思人生看境界: 陶渊明,淡薄名利,喜爱自然;庄子逍遥人生,人生境界的大小
2、题目《春天在我心中》2012抚顺中考
五、素材的解决
语文书本 延伸阅读 人物典故 历史传说
乡土特色 家庭感悟 时代观察 光影世界
1、“语文书本”,最便捷的素材库
天净沙﹒秋思:人生的孤独感,乡亲、亲情的依恋 皇帝的新装:讽刺人性虚伪与愚昧 假如生活欺骗了你:逆境中的坚强,人生的顿悟与豁达 丑小鸭:冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我 春望:沉郁顿挫的人生基调与悲天悯人的博大情怀
一定要破除惯性思维 一定要破除形象单一 一定要观察细微 小故事,真感情
三、记叙文写作要点:人物丰满,故事有想象力
故事要“讲”得明白: 语法正确,逻辑清晰,中心突出。
故事要“讲”得精巧: 人物真实,构思精妙,想象丰富。
记叙文不能“假”! 讲你自己的故事!
四、素材引用的注意事项
少用,精用,巧用 所有的引用都是为了推进文章前进 不能整篇、整段引用 不能强搬硬套,不能自我发明
透过现象看本质: 流泪每个人都会有,在特点的时间、特点的场合,表达悲伤、 喜悦、同情丰富的情感。
拓展视野看世界: 不管社会如何改变,有些普遍的价值观和人类共同的情感体验 是不会改变的。
反思人生看境界: 怜悯人世间的苦难,悲悯与博爱是人类最伟大的情怀。