小学生中队长竞选(3)PPT

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如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务 的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后 的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是 在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩; 都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!
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步骤。当然我们也充当了捐书者的一份子。一个星期之后，书都理好了，放眼望去，琳琅满目，有
科技类，有名著类，还有外语类，这可全是外语呢！我们都按高低、种类来排序，这一切令人赏心
悦目。我和小金还向许老师申请把这图书角换一个名字，老师竟同意了。我们抓抓耳朵，跺跺双脚， 望望天花板，不约而同地想到了一个名字;;共享书屋！同学们听了高兴得直拍手，称我们是;九班大 才子;。为此，我们还自创了一句口号：;互相共享，乐趣无穷！;共享的概念已然消无声息渗入我们 的意识。共享，是份生活；共享，是种理念；共享，是个时代。共享
自我介绍
四年级三班
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是一名四年级三班的
同学，名字叫王晓静。今天，我有幸 参加我们班竞选班干部的活动。
我非常热爱班集体，我还喜欢助 人为乐。每当同学们有困难和不解的 问题时，我都会主动去帮助他们。我 还是一个认真做事的好少先队员，我 平时都要求自己不该做的事不去做， 该去做的才去做。这样使我养成了严 格要求自己的好习惯。
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也总是在你;无助;时;帮助;你，类似的事情还有很多。而共享还在逐渐改变着人们的生活理念。记得
有一次，我和好朋友小金走到班上图书角，望了一眼，空荡荡的，真不好。于是，我们飞速找到许 老师，说作文:..明了我们的意图，她点了点头，爽快地答应了。很快，我们开始了图书角的放书活
动，让同学们把自己喜爱看的书放入图书角一起看，同学们对这个活动十分感兴趣。有的捐一本； 有的十分豪气，特地买了一套名著放到了图书角中；有的;做好事不留名;，把好看的书悄悄交给我， 让我放入图书角;;而我和小金则负责收书、放书、理书这三大
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生活中的我
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公益
活
动
亲爱的老师、同学们： 如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力
的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同 学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领 头雁。
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