六年级上品德与社会PPT优秀课件-2.2劳动者的荣耀3|北师大版

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从20世纪60心目中的偶 像。
雷锋精神鼓 舞了一代又一 代人的成长。
雷锋(1940-1962), 1960年参加人民解放军, 同年加入中国共产党。在 部队的两年多时间,他在 平凡的岗位做出了不平凡 的事迹。
1962年8月15日, 在执行任务时头部负 伤,不幸逝世。
雷锋精神是时代的精神。它不 仅存在于过去,也活跃于今天。只 要你用心,就不难发现你身边的活 雷锋;只要你有爱心,就可以成为 一名活雷锋。
接下来我们看一则 关于雷锋的小故事, 《不变的承诺》。
议一议
在你身边有这样 的活雷锋吗?他们是 怎么做的?
谢谢观赏 再见!

1.孩子的健康成长,最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展,和 谐家庭 至关重 要,建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。

4.陪伴是最长情的告白,别让位置成 为另一 种名次 ,费尽 心思抢 位置的 家长, 树木才 能挺拔 生长, 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。

5.祖国大地对劳动者的回答,用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ,则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。

2.俗话说“蛇不知道自己有毒,人不知 道自己 有错”, 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ,不如 有教养” ,无论 贫穷还 是富裕 ,孩子 有教养 ,即使 再平凡 的躯体 ,也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中,家长的引导是十分 重要的 。

3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活, 注重材 料的启 发和引 导作用 ,更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力,同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面,给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。

6.在局部,“群山穿起长袍”用了比 喻,形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽;“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人, 生动形 象,将 人与自 然拉近 ,也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。

7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力,请 用自己 的语言 概括其 特色。

8.春天万物新生,到处充满了生机; 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ;秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ;冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
他在日记中 写下的对“挤” 和“钻”的认识, 是他学习精神的 写照。
有人说工作忙、没有时间学习。我认 为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学 习,会不会挤时间。
要学习的时间总是有的,问题在于我 们善不善于挤,愿不愿意钻。
一滴水只有放进大海里才永远不会干, 一个人只有当自己和集体事业融合一起的 时候才能有力量。
劳动者的荣耀
伟大的普通一兵
伟大的普通一兵
雷锋
• 1963年3月5日, 《人民日报》 发表了毛泽东 主席的题词、 周恩来总理的 题词——
“向雷锋同志学习”。
40多年过去了,每年 的3月5日,我们都要纪念 雷锋这个普通一兵,这个 伟大的战士。雷锋已经成 为“为人民服务”的榜样。
雷锋之所以能从 一个只有小学文化程 度的拖拉机手成长为 人民军队的优秀战士, 是和他刻苦学习、善 于学习是分不开的。

语言简洁,感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用, 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用, 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ,感染 力强。
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