最新译林版六年级英语下册第七单元知识总结及练习题

最新译林版六年级英语下册第七单元知识总结与练习题
班级________ 姓名_________ 成绩________
Unit 7 Summer holiday plans讲义及练习
知识点梳理：
1.Where will you …? 回答: I / We will …
2.go back to = be back to 回…. back是副词，前面必须加动词。

3.go to … by bus / train = take a bus / train to ….
go to … by car = drive to …
go to … by plane = fly to …
4.look at sb. doing sth. :看着某人正在做…
5.be full of : 充满，满是
6.travel: n. / v.
---How long will you stay there?你将在那里待多久？
---I'll stay there for a month.我将在那里待一个月。

how long在这里用于询问时间的长短,意思是"多长时间"、"多久"。

如：How long is your summer holiday?你的暑假有多长？
how long也可以用于询问物体、河流等的长度,意思是"（距离）多长"。

如：
---How long is the bridge?那座桥有多长？
---It’s about 1,000 metres.大概一千米。

2 That sounds great.听起来很棒。

sound是感官系动词，意思是"听起来"，常跟形容词连用。

如：This idea sounds interesting.这个想法听起来很有趣。

How sweet the music sounds!这音乐听起来多么悦耳！
常见的感官系动词还有look (看起来)，smell (闻起来),taste (尝起来)，feel (摸起来) 等。

如：The flowers smell very sweet这些花闻起来很香。

The meat tastes good.这肉味道很好。

3 —Will you go to Beijing by plane?你乘飞机去北京吗？
一No, I won’t. I’ll go by train.不，我乘火车去。

一般将来时的一般疑问句结构是"will +主语+动词原形+其他"，其肯定和否定回答分别是"Yes,主语（代词)+ will"和"No,主语（代词）+ won't (will not的缩略形式）"。

如：
---Will you go to Disneyland?你会去迪士尼乐园吗？
---Yes, I will.是的,我会去。

4 Sam is excited about Bobby’s plans.
萨姆对博比的计划感到兴奋不已。

about在这里是介词，意思是"对于"、"关于"。

如：
He was quite excited about the news.对于这个消息他很兴奋。

The children felt excited about having a picnic.
孩子们对野餐这事感到很兴奋。

课堂小测：
一、英汉互译
1、回到伦敦__________________
2、坐火车去____________________
3、和我去的家人一起去_______________
4、想要呆在那里_______________
5、住在台北__________________
6、小男孩_____________________
7、full of joy _________________
8、Sounds great! _______________
9、different plans ______________ 10.谈论____________________
11.乘出租车________________ 12.visit many beautiful places___________ 13.travel around the world_______________ 14.summer holiday plans_______________
二、单项选择
( ) 1. Did you ______ your summer holiday plans?
A.making
B. make
C. made
( ) 2._______ you go to Nanjing next summer holiday?
A.Will B Did C. Are
( ) 3.Sam will_______ his grandparents with his family.
A.visits
B.is going to visit
C. visit
( )4.We ____ go to the cinema this evening,but my father_______.
A.will,will
B.are,isn’t
C.will,won’t
( )5.Your plan _______ great.
A.are
B.sound
C.sounds
( )6.T hey will go to the park ____ bike.But I’ll go ___foot.
A.by,on
B.by,by
C.with,on
( )7.She’ll work_____ Australia______two years.
A.in ,for
B. in ,of
C.for,in
( )8.Tina will have a party_______June.
A.on
B.at
C.in
( )9.My teacher_________my parents this weekend.
A.is calling
B.will call
C.calls
( )10.______he go to Hong Kong last summer holiday?
A.Will
B.Did
C.Does
( )11. ______you going to see a play?
A. Will
B. Are
C. Do
( ) 12. Will you go to Shanghai by train? No, ______ .
A. I will
B. you won’t
C. I won’t
( )13. It’s Sunday today. What about ______a film?
A. to watch
B. watching
C. watches
( ) 14. I’m excited ______ his pictures.
A. about
B. with
C. to
（）15. How can we ______ there?
A. get to
B. go to
C. get
( )16. He’d like ______ Hong Kong.
A. travelling
B. travels
C. to travel
( ) 17. Beijing is the capital of China. London is the capital of ______ .
A. the US
B. France
C. the UK
( ) 18. Nancy is talking______ Miss Li ______ her plans ______ the weekend.
A. about; to; at
B. to; about; for
C. to; with; for
三、口语与交际运用。

A B
( ) 1. Where will you go this afternoon? A. I will give her a gift.
( ) 2. When will they meet? B. My parents.
( ) 3. Will Yang Ling go to Jinshan Park? C. The shopping centre.
( ) 4. Who will give me a gift? D. Certainly.
( ) 5. What will you do for your teacher? E. At a quarter to nine.
四、用所给词的适当形式填空。

1. I’d like ______ (buy) some presents.
2. I want to be a ______ (travel).
3. Listen, the birds ____________ (sing) in the tree.
4. This road is not ______ now. We must cross the road ______ .(safe)
5. It’s too late. Wang Bing can’t______ (watch) TV.
6. I’m glad ______ (see) you again.
7. Miss Li (teach) ______ (we) English this term.
8. The pair of shoes ______ (be) under the bed just now.
9. How about______ (go) _________ (jog)?
10.Bobby is watching a cartoon.He’s very__________(excite).
11.Do you want to go with __________(they)?
12.Sam wants_________(be)a good cook.
13.--_______ Yang Ling visit her aunt last weekend?--Yes.
14.Mary _________(talk)about her hair with her friends in the shop now.
五、按要求完成句子。

1. My cousin will show me his stamps.(改为同义句)
My cousin will show ________stamps________ me.
2. He will go to Taipei tomorrow.(改为否定句)
He________ go to Taipei tomorrow.
3.I’ll go to the park this Sunday.(改成一般疑问句，并作肯定回答)
--_______ _______ go to the park this Sunday? --_______, I _______.
4.She will visit her grandpa tomorrow.(对划线部分提问)
_______ ______ she do tomorrow?
5.They’ll go to the UK for the holiday.(对划线部分提问)
________ ________ they go for the holiday?
附：
小学英语学些什么和怎么学
很多家长们在自己的孩子开始了小学阶段的学习之后，发现自家孩子的英语能力并没有自己想象的那么出色。

小学英语学些什么？这个问题出现在大部分家长们的脑子里。

家长们很好奇小学英语学些什么，也很好奇小学英语应该怎么去学。

那么下面介绍下小学英语学些
什么以及小学英语的学习方法。

1.小学英语学些什么？
首先小学英语学些什么？小学除了教会了孩子们一些基本单词之外，也在语法方面进行了较为浅层的教育，比如简单句、疑问句、否定句、进行时、过去式、一般时、形容词、名词变化等，这些英语知识都是在小学阶段会接触到的，只不过是进行一个浅层的教育，深入的教育将在初中后，是为了给孩子初高中的英语语法学习打下基础。

所以在小学的英语教学中主要是进行一些简单的英语教学，主要为了培养孩子对学习英语的兴趣，在这个阶段家长不应给孩子太多的压力，以致于让孩子产生厌学的情绪，使以后的教育能够更为顺利的开展。

2.趣味学习
其次家长在这个阶段也要给孩子进行一些趣味学习，让孩子对学习英语更加感兴趣。

比如玩英语游戏或者日常的情景演练。

表演是学习语言的有效途径，孩子在小时候就有很强的表现欲望，家长要抓住孩子在这一阶段的特点，给孩子提供更多的表演机会，也可以一起跟孩子进行日常的情景对话，比如餐厅点菜、问路、询价等等，也可以让孩子在家中学习时，适时的让孩子学唱一些英语歌曲，这样既可以
调动孩子的学习英语的积极性，也可以增强孩子的记忆，给孩子提供一个轻松愉快的学习英语的环境。

3.掌握对的方法
最后对于孩子的单词记忆一定要掌握对的方法，不要让孩子死记硬背，孩子在小学阶段的记忆力好，如果有一个好的记忆方法，从小记熟一定量的单词，那么对孩子日后的英语学习是会大有益处的。

比如联想记忆法，通过颜色鲜艳的单词卡或者实物，让孩子记忆单词。

这样不仅能让孩子记住更多单词，还能激起孩子学习英语的兴趣。