虚拟现实技术在汽修专业信息化教学中的应用

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虚拟现实技术在汽修专业信息化教学中的应用
摘要:在信息化技术快速发展的大背景下,虚拟现实技术(VR技术)在各个领域中的普及程度越来越高,特别是对于传统的技术学校而言,采用VR技术来开展教学活动,能够有效提升教学效率。

这篇文章主要叙述的就是在汽车维修专业信息化教学过程中,如何运用VR技术的问题。

关键词:虚拟现实技术;信息化教学;汽车维修专业
引言
伴随着经济规模的快速扩大,私家车数量也在不断上升,其配套的汽车维修服务出现了巨大的人才缺口,在这种背景下,汽车维修专业成为了非常热门的技术行业。

在信息化技术的帮助下,汽修专业教学模式发生了很大变化,由传统的“理论描述+实际操作”模式过渡到“信息化教学+虚拟现实模拟实训”模式,而这其中,VR技术就发挥了重要作用。

一、汽车维修教学现状
(一)训练场地不足
汽修专业实训所需要用到的设备体型通常比较庞大,例如整车涂装工作区以及车架大梁校正设备等。

这些设备要占用大量空间,对于一些规模较小的技术学校而言,没有多余场地来安装这些设备。

因此在实际教学过程中,教师只能通过视频或者图片的讲解来进行授课,学生们只能学习到理论知识,无法在实践中夯实基础,影响学生们实践能力的提升。

(二)容易出现操作失误
学生们在进行实训的时候,对于实践活动所用的器材并不是十分了解,因此在操作的过程中,很容易因为操作失误而发生设备的损毁,不仅威胁到学员们的安全,同时也会造成经济上的损失。

站在学校的角度出发来看,想要解决这一问题就要投入大量资金来进行实训设备维护,同时还要进行实训安全防护。

一些技术学校处理对成本的考虑,会对实训进行简化,甚至直接取消一部分实训,尽管这样可以减少教学成本,但是不利于学员们技术能力的提升。

二、虚拟现实技术的运用方式
(一)优化理论教学模式
汽车维修专业是一个具有高技术难度的专业,不仅要求学员们具备丰富的实践经验,也要具有扎实的基础知识,能够正确分辨各种汽车问题的深层原因,提高维修质量,而想要做到这一点,就需要对传统的理论知识授课模式进行优化。

在传统模式中,教师同时会通过多媒体设备来传授基础知识,而受限于多媒体设备的工作模式,这种授课方法无法让学员们直观地观察某些汽车零件内部构造情况,比如说汽车发动机、变速箱以及电控系统等。

针对这一问题,可以使用VR技术来改变传统授课模式,利用VR技术,学员们可以在虚拟平台上近距离观察汽车中各种配件的内部构造情况,并且可以通过VR技术相关的手持设备对这些虚拟汽车零件进行拆分以及组合[1]。

让课本上对于这些零件的枯燥介绍转变为看得见的虚拟物体,让学员们可以用最为直观的方式来观察这些零件,特别是对于细小零件的细节以及联动情况,进行深入学习。

在使用VR技术后,教师还可以对学员们的学习情况进行跟踪记录,并且对学员们在实践过程中出现的错误进行具有针对性的指导,提出理论知识教学工作的目的性。

(二)应用于汽车维护保养工作
对于汽车维修专业学员而言,具有优秀的汽车维护与保养技能是提升自身竞
争力的一个有效手段。

因此在汽修专业中,维护保养课程也需要通过VR技术来
实现教学效率的提升。

通过VR技术,学员们可以从底盘维护、发动机维护、电
气系统维护以及车身维护四个方面进行学习,学员们可以根据自身的情况来灵活
选择四个板块中的任意一个进行学习,通过VR技术,让学员们可以进行具有高
度真实性的汽车维护保养实践,比如说更换发动机机油、轮胎动平衡测验等工作,在完成实践之后可以在虚拟平台上填写操作过程以及操作心得,让学员们可以更
好地进行回顾与复习。

此外,还可以将VR实训的过程录制成视频,让学员们利
用碎片化时间观看实训视频,方便其在头脑中对各种维护技术动作进行模拟,提
高实训工作效率。

(三)应用于综合诊断工作
在实训过程中利用VR技术,还可以对汽车进行各种不同种类的故障设定。

教师可以根据课程进度以及学员们的能力水平,在该软件中自定义各种常见的汽
车故障,让学员们根据所学的知识对故障车辆进行综合诊断,寻找故障根源并制
定出解决办法。

比如说在《发动机启动困难故障诊断排除》一课,教师就可以运
用VR技术在模拟汽车上设置发动起故障点。

学员们在佩戴了VR设备之后,可以
详细了解发动机机动时油气路、点火等各个部件的工作情况,通过分析各个部件
对于发动起启动的影响来判断故障原因,并利用所学知识来制定维修方案。

这中
全新的教学形式一方面可以提升学员们独立动手的能力,增加其实践经验[2]。


一方面在不占用实训空间的情况下,实现对于故障的灵活设计,提高了教学工作
的灵活性,一举两得。

三、结束语
VR技术的出现让技术学院中的汽修专业教学效率得到了显著提升。

利用该技术,可以让学员们在更为逼真的环境中进行种类丰富的实践工作。

在故障综合诊断、维护保养以及汽车基础知识等方面运用VR技术,让学员们在夯实基础知识
的基础上,增加大量实践经验,帮助其提高竞争力。

参考文献
[1]纪莲. 浅谈汽车实训教学中虚拟现实技术的应用[J]. 才智, 2018(9).
[2]孙少明. 虚拟现实在教育中应用的优势及存在的问题[J]. 学园, 2018(11).。

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