(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(包含答案解析)

（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷
（包含答案解析）
一、选择题
1．时针走了2大格，分针走了（）分钟。

A. 60
B. 120
C. 180
2．小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。

A. 时
B. 分
C. 秒
3．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．
A. 15
B. 60
C. 90
D. 120
E. 180
4．时针从12走到5经过了（）时。

A. 17
B. 7
C. 5
5．时针指在4和5中间，分针指向6，是（）。

A. 4：30
B. 5：30
C. 6：00
6．分针从3走到5，共走了（）。

A. 2分钟
B. 20分钟
C. 10分钟
7．我们一节课40（）。

A. 米
B. 分
C. 时
8．下面说法正确的是（）
A. 小红每分钟走5千米。

B. 10个鸡蛋500克。

C. 分针走1大格是1分钟。

9．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分．
A. 4
B. 20
C. 30
10．一天24小时，分针要走（）圈。

A. 12
B. 24
C. 48
11．下面说法正确的是（）
A. 小刚步行每分钟走5千米。

B. 一头猪重2吨。

C. 分针走3大格是15分钟。

12．12分=（）小时
A. 0.12
B. 0.2
C. 1.2
D. 120
二、填空题
13．时针从12走到3，经过了________小时；分针从6走到10，经过了________分。

14．游泳比赛中，小明用了58秒，小刚用了1分钟，________游得快，快________秒。

15．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________
16．半小时=________分一刻=________分 1时=________分
17．时针从2走到6，走了________时；分针从12走到3，走了________分。

分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。

18．写出钟表上的时间。

________
________
________
________
19．一节课的时间是40________,再经过20________，正好是1________。

20．时针从“3”走到“7”，走了________小时；分针从“3”走到“7”，走了________分钟。

三、解答题
21．你知道强强家明天什么时候吃午饭吗？
22．一份书稿有5000个字，小红平均每分钟打105个字，她从10：15开始打这份书稿，到11：00能打完吗？
23．星期天上午，我先看了电视，又帮妈妈打扫了卫生。

你能帮我写出经过时间和钟面上的时间吗？
24．填一填，画一画。

25．看图读写时刻。

26．王叔叔驾驶卡车不停地往工地运沙土，每小时运3趟，根据钟表上的时刻，算一算，王叔叔这段时间运了多少趟?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】时针走了2大格，分针走了2×60=120分钟。

故答案为：B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

2．A
【解析】【分析】一天24小时，小时在1天之内是最大的时间单位，睡眠时间保证充足，应在10小时左右。

3．C
解析： C
【解析】【解答】解：3：00到3：15，分针走了3大格，分针转动了90°。

故答案为：C。

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格30°，根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。

4．C
解析： C
【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。

故答案为：C。

【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。

5．A
解析： A
【解析】【解答】时针指在4和5中间，分针指向6，是4：30。

故答案为：A。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在4与5之间，表示4时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此解答。

6．C
解析： C
【解析】【解答】解：（5-3）×5=10分钟，所以共走了10分钟。

故答案为：C。

【分析】分针每走一大格是5分钟，所以分针从3走到5共走了的时间=分针从3走到5走过的大格数×5，据此代入数据作答即可。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：我们一节课40分。

故答案为：B。

【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。

8．B
解析： B
【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米，故，小红每分钟走5千米，这种说法是错误的。

B、一个鸡蛋大约重50克，故，10个鸡蛋500克，这种说法是正确的。

C、分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，故，分针走1大格是1分钟，这种说法
故答案为：B。

【分析】根据实际生活经验判断即可。

9．B
解析： B
【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分
故答案为：B。

【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。

10．B
解析： B
【解析】【解答】 5×12=60（分钟）；60分钟=1小时。

一天24小时，分针要走24圈。

故答案为：B。

【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，当时针走1大格即1小时，分针要走1圈即60分钟。

所以时针走24小时，分钟就要走24圈。

11．C
解析： C
【解析】【解答】钟面上，1大格是5分钟，3大格是15分钟，C正确。

故答案为：C。

【分析】1分钟60秒，1秒最多走1米，1分钟最多走60米，不可能走5千米，A说法错误；
一头猪最重超不过500斤，500斤是250千克，是0.25吨，2吨是2000千克是4000斤，这是不可能的，B错误。

12．B
解析： B
【解析】【解答】解：12分=0.2小时。

故答案为：B。

【分析】1时=60分；低级单位化高级单位除以进率。

二、填空题
13．3；20【解析】【解答】时针从12走到3经过了3小时；分针从6走到10经过了20分故答案为：3；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟；
解析： 3；20
【解析】【解答】时针从12走到3，经过了3小时；分针从6走到10，经过了20分。

故答案为：3；20。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个
大格，就走了几个5分钟；时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。

14．小明；2【解析】【解答】1分钟=60秒58秒＜60秒60-58=2秒小明游得快快2秒故答案为：小明；2【分析】此题主要考查了时间的换算与比较1分钟=60秒游泳比赛中路程相同用的时间越短速度越快据此解
解析：小明
；2
【解析】【解答】1分钟=60秒，
58秒＜60秒，60-58=2秒，小明游得快，快2秒。

故答案为：小明；2。

【分析】此题主要考查了时间的换算与比较，1分钟=60秒，游泳比赛中，路程相同，用的时间越短，速度越快，据此解答。

15．10；25【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟走到8走了（8-3）×5=25分钟故答案为：10；25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针
解析： 10；25
【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟，走到8走了（8-3）×5=25分钟。

故答案为：10；25。

【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针走一大格的时间，分针从3走到8走的时间=（8-3）×分针走一大格的时间。

16．30；15；60【解析】【解答】解：半小时=30分；一刻=15分；1时=60分故答案为：30；15；60【分析】1时=60分据此作答即可
解析： 30；15；60
【解析】【解答】解：半小时=30分；一刻=15分；1时=60分。

故答案为：30；15；60。

【分析】1时=60分，据此作答即可。

17．4；15；60；1小时【解析】【解答】解：时针从2走到6走了4时；分针从12走到3走了15分钟分针从12绕一圈走回到12是60分也就是1小时故答案为：4；15；60；1小时【分析】钟面上共有12个大
解析： 4；15；60；1小时
【解析】【解答】解：时针从2走到6，走了4时；分针从12走到3，走了15分钟。

分针从12绕一圈走回到12，是60分，也就是1小时。

故答案为：4；15；60；1小时。

【分析】钟面上共有12个大格，60个小格，时针走1大格是1小时，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是1小时。

18．2：00；3：30；6：45；7：15【解析】【解答】解：第一个钟表上的时间是2：00；第二个钟表上的时间是3：30；第三个钟表上的时间是6：45；第四个钟表上的时间是7：15故答案为：2：00；3
解析： 2：00；3：30；6：45；7：15
【解析】【解答】解：第一个钟表上的时间是2：00；第二个钟表上的时间是3：30；第三个钟表上的时间是6：45；第四个钟表上的时间是7：15。

故答案为：2：00；3：30；6：45；7：15。

【分析】钟面上时针走一大格表示1小时，分针走一小格表示1分钟，当时针在两个数之间，选较小的那个数作为小时数。

19．分钟；分钟；小时【解析】【解答】解：一节课的时间是40分钟再经过20分钟正好是1小时故答案为：分钟；分钟；小时【分析】1小时=60分钟一节课是40分钟然后确定再经过多少分钟是1小时
解析：分钟；分钟；小时
【解析】【解答】解：一节课的时间是40分钟，再经过20分钟，正好是1小时。

故答案为：分钟；分钟；小时。

【分析】1小时=60分钟，一节课是40分钟，然后确定再经过多少分钟是1小时。

20．4；20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时；分针从3走到7走了20分钟故答案为：4；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析： 4；20
【解析】【解答】时针从“3”走到“7”，走了4小时；分针从“3”走到“7”，走了20分钟。

故答案为：4；20。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

三、解答题
21．解：12时10分﹣25分＝11时45分
答：强强家明天11时45分吃午饭。

【解析】【分析】明天吃午饭时间=今天吃午饭时间-早的时间。

22．解：11∶00－10∶15＝45（分）
105×45＝4725（个）
4725＜5000
答：不能。

【解析】【分析】打稿时间=结束的时间-开始的时间；
小红打的字数=平均每分钟打字的个数×打稿的分钟；
最后和这份书稿的字数比较，即可解答。

23．
【解析】【分析】第一个钟表，时针指着9和10之间，是9时；分针指着6，是30分，钟面时间是9时30分；
第二个钟表，时针指着10，是10时；分针指着12，是整点，钟面时间是10时；
第三个钟表，时针指着10和11之间，是10时；分针指着4，是20分，钟面时间是10时20分；
9点30分经过30分是10点，10点经过20分是10点20分。

24．
【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间，第一个时间是7：20，再过45分就是7时20分+45分=8时5分，再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。

8：05，分针指着1，时针指着8和9之间，靠近8；9：05，分针指着1，时针指着8和9之间，靠近9.
25．
【解析】【分析】时针刚经过几就是几时，分针从12起走了多少个小格，就是多少分。

26．解：12时30分-9时30分=3小时
3×3=9（趟）
答：王叔叔这段时间运了9趟。

【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字先确定两个钟面的时刻，然后确定这段时间共几小时，再乘每小时运的趟数即可求出一共运的趟数。