名著读书笔记600字初一(精品10篇)

名著读书笔记600字初一(精品10篇)
名著读书笔记600字初一篇1
在城市的尽头，有一个叫葵花的小女孩双亲都去世了，一位叫青铜的哑巴男孩和他的亲人收养了他。

青铜和他的家人把全部精力，大爱都给予了葵花，可是，命运又将葵花召回她所生活的城市。

青铜还是遥望芦荡的尽头。

读完此书后，给人的第一感觉就是唯美凄凉。

青铜家穷，我想葵花看到别的女孩子拍照片，穿新衣服，不可能不羡慕的吧。

她却没和青铜要钱拍照，难道这不是葵花的爱吗？可她博得了全村女孩子没有的：青铜对她的爱。

有了这种美丽的爱，神圣的爱，杰出的爱，无价的爱，即使一生没有荣华富贵，金山银山也值得！*的结尾虽没有大团圆式的结局，但也体现出青铜对她的爱，他的爱芬芳生命，超越时空。

用这种爱打破本应千年不变的常规：他会说话了！
他们互相爱着。

本次四川地震，虽然房倒瓦散，一片废墟，但是人们都踊跃地向灾区捐款，人们感受到了被爱和给予爱的温暖，人间变成了爱的天堂。

每当你在家中吃饼干，舒服地躺在沙发上看电视。

你是否想过帮父母做些事情，是否想过山区的那些孩子还没有的读书。

爱，不是说只是别人给予你，你就是在着儿守株待兔的等待爱的到来？朋友，别忘了，爱，不是一个人去爱，而是全世界！播撒爱的种子，收获快乐甜蜜，捕捉永恒瞬间。

我们生活在一个现代社会，有吃有穿，被父母宠着，父母把所有的爱都花在了你的身上，每天过着悠然的生活。

更应该也试着去关心别人，真心的温暖，帮助他人。

生活如你所愿，你一定得到了真实的，这个世界值得用生命浸润神圣的爱！同时将爱传递下去！
名著读书笔记600字初一篇2
读了《做最好的教师》一书，让我激动不已，茅塞顿开，更让我耳目一新。

做最好的老师要有爱心！的确，教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。

做学生的好老师，首先就要爱学生。

要把学生当作自己的亲生孩子一样对待，用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。

对待后进生更应该如此，李老师向后进生伸出了温暖的双手，献出了真情和爱心，帮助他们一步步成长。

李老师给我们树立了榜样，我们转化后进生还有什么困难呢？
做最好的老师，要做最好的自己，做最好的我！你也许不是最美丽的，但你可以最可敬；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不是最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观，与其整天怨天怨地悲悲戚戚过日子，不如轻轻松松高高兴兴过好每一天。

我认为李老师的做法很实用，因为我们班是一年级学生，有些孩子学习习惯差，对老师又有一定的抵触情绪，课上出现一些不好的表现，使我的心情也很郁闷，但我还是心平气和地找部分同学谈心，让他们明白老师的良苦用心。

通过一段时间对他的关爱和鼓励，他们的学习习惯有了好转。

可以说，对待学生特别是后进生如果用真情和爱来感化会你收到一个意想不到的结果。

通过对李镇西老师的教育思想的学习，使我对教师这一职业有了更深刻的理解，无疑是我教育生涯中的加油站，给我注入了工作能量和热情。

一个人虽然永远达不到所谓的“最好”，但是我们要相信今天的自己一定会比昨天的自己好。

一天天不断地超越自己，一定会汇成一个人一生的“最好”！
朋友，你有信心做最好的自己吗？不断努力，不断超越，您一定行！
名著读书笔记600字初一篇3
题目：《小王子》的启示：人与星球的对话
日期：2023年6月10日
今天，我阅读了法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所著的《小王子》。

这是一篇富有哲理的寓言小说，讲述了小王子离开自己的星球，访问许多其他星球的冒险故事。

在每个星球中，小王子都遇到了各种各样的人，从他们身上学到了许多关于生活和人性的深刻教训。

其中一个令我印象深刻的情节是小王子在访问地球时遇到的一个国王。

这个星球上的人，就像这个国王一样，他们的行为模式是独裁和专制的。

小王子通过与这个国王的互动，学会了什么是真正的权力，那就是掌控自己行动的力量，而不是掌控别人的力量。

另一个让我深思的情节是小王子在访问一个商人星球时所看到的。

这个星球上的人追求的是物质财富和权力，他们为了赚钱而不断工作，忽视了生活的本质。

小王子通过与这个商人的交流，明白了人生的真谛不在于追求物质的富饶，而在于追求内心的满足和快乐。

在阅读《小王子》的过程中，我深深地感受到了人与人之间的联系和共鸣。

每个人都是一个独立的个体，拥有自己的思想和行为模式，但同时我们也是宇宙中的一部分，彼此之间有着千丝万缕的联系。

我们应该尊重他人的独特性，同时也要学会欣赏他人的优点，这样我们才能更好地理解他人，与他人和谐相处。

总的来说，《小王子》是一本关于成长和哲理的书籍，它教会我们要勇于面对生活中的挑战，勇于探索未知的领域，勇于发现自己的不足并努力改进。

只有这样，我们才能成为一个更好的自己，实现自己的人生价值。

名著读书笔记600字初一篇4
好的，以下是几篇初一的读书笔记：
初一读书笔记1：《安徒生童话》
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的一系列童话故事，它是一本能够触动孩子心灵的书。

其中，我最喜欢的一个故事是《丑小鸭》。

这个故事讲述了一只被所有人嘲笑的小鸭子，但它最终变成了一只美丽的天鹅。

这个故事告诉我们，每个人都有自己独特的美，我们应该学会接受自己，不要被外界的评价所左右。

初一读书笔记2：《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一本童话故事，它是一本让人思考的书。

故事讲述了一个小王子离开自己的星球，来到地球上，寻找友谊和真理的故事。

我最喜欢的一个故事是《狐狸的哲学》。

这个故事告诉我们，真正重要的东西是看不见的，我们需要用心去感受和发现。

初一读书笔记3：《哈利波特》系列
《哈利波特》系列是英国作家J·K·罗琳创作的一系列魔幻小说，它是一本让人着迷的书。

故事讲述了一个孤儿哈利波特成为魔法师并揭露自己的身世之谜的故事。

我最喜欢的一个故事是《火焰杯的秘密》。

这个故事告诉我们，真正的魔法师应该保护世界和平，而不是为了自己的利益而滥用魔法。

初一读书笔记4：《了不起的狐狸爸爸》
《了不起的狐狸爸爸》是美国作家罗尔德·达尔创作的一本童话小说，它是一本让人欢笑的书。

故事讲述了一位聪明、勇敢的狐狸爸爸为了保护家人而与三个坏农场主斗争的故事。

我最喜欢的一个故事是《最后的决斗》。

这个故事告诉我们，勇气和智慧可以战胜一切困难。

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名著读书笔记600字初一篇5
记忆里童年那纯真的味道，想念着孩童时说的那些天真的话，做的那些有趣的傻事。

无数次在梦里回到儿提时代：赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味……一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的水面，真想大声喊道：我想回到童年。

是啊，童年多么让人留念呀!
当我走进曹文轩的《草房子》，当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时，我想起了我的童年。

我的童年是一条彩色的橡皮筋——
两个小朋友站在两边，中间让别的小朋友跳各种花样的：小汽车，嘀嘀嘀，马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一;三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着，大家脸上尽是欢乐的表情，小腿在皮筋上翻飞，即使不小心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰尘，接着跳……
我的童年是一片鸡毛——
鸡毛在风的吹拂下，飘飘悠悠地飞着，时而高，可以与大雁媲美;时而低，又如蜻蜓浅飞。

有时被风吹到河里，在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中，当小虫子的乐园，甚至还可以把它当作苇叶的风筝!
转眼间，童年成了遥遥的回忆，在河的彼岸向我招手，越来越远，越来越远……就像那烟波浩渺的河，虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹，但现在无法再次踏足了，只有那深深的回忆，只有在梦中才能再次领略这种乐趣。

读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间溢满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……
名著读书笔记600字初一篇6
题目：《小王子》读书笔记：追寻心中的童话
自从我第一次接触到《小王子》这本书，我就被它深深地吸引住了。

这本书以一种极其独特的方式，让我开始思考生活中的种种问题，同时也让我开始反思自己的内心世界。

《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所写的一部寓言小说。

这本书讲述了一个小王子从自己的星球出发前往地球的过程中，遇到了各种各样的人和事情。

通过小王子的旅程，读者可以了解到成人世界的复杂性和荒谬性，同时也可以重新审视自己的内心世界。

在小王子的旅途中，他遇到了各种各样的角色，每个角色都有着自己的故事和心声。

其中最让我印象深刻的是那个国王，他的统治欲望让我感到震惊。

我开始思考，如果我们都有这样的欲望，那么这个世界将会变成什么样？另一方面，小王子与狐狸的友情也让我深感动。

狐狸教给小王子关于“爱”的含义，让小王子明白了爱是一种需要时间和耐心去培养的东西。

在现实生活中，我们也会遇到各种各样的问题。

有时候我们会感到孤独、无助，有时候我们会感到迷茫、不知所措。

但是，就像小王子一样，我们也可以从
这些经历中找到启示和力量。

我们需要像小王子一样勇敢地面对生活中的种种挑战，同时也要学会珍惜身边的人和事，用爱去关怀和理解他人。

总的来说，《小王子》这本书是一部充满哲理和智慧的作品。

它让我重新审视了自己的内心世界，同时也让我对生活有了更深的理解和感悟。

我相信，这本书将会在我的生命中留下深刻的印记，成为我人生旅途中的一盏明灯。

名著读书笔记600字初一篇7
初一地理读书笔记
对于一门科学而言，地理学具有探索和理解的独特属性。

它不仅探索我们身处的世界，还探索我们如何理解、探索并爱护这个世界。

在阅读《地理学与生活》后，我更加深入地理解了这门科学的原理和应用。

这本书的作者是两位经验丰富的地理学家，他们以深厚的学术背景和丰富的实践经验为我们提供了独特的视角。

书中，他们详细阐述了地理学的基本概念，如地形、气候、生物等，并深入分析了这些因素如何影响地球上的生命活动。

在阅读过程中，我特别被书中的案例所吸引。

作者通过分析各种地形、气候条件下的生活实例，使我深刻地理解了地理学在实际生活中的应用。

我甚至在自己的生活中找到了一些与书中描述的现象相对应的实例。

这使我深感地理学就在我们的日常生活中，我们无时无刻不在接受地理的影响。

除了应用价值，这本书还为我提供了丰富的地理学知识。

通过阅读，我了解到了许多地理学的新理论、新技术和新方法，使我对这门学科有了更全面的认识。

我深感地理学不仅是一门科学，更是一门艺术，需要我们用心去理解和探索。

总的来说，《地理学与生活》是一本优秀的读物，它以生动有趣的方式介绍了地理学的原理和应用。

无论你是对地理学感兴趣的学生，还是希望更深入理解
地球的读者，都会从中受益匪浅。

我强烈推荐这本书给所有热爱生活、热爱科学的人。

名著读书笔记600字初一篇8
[标题]：《追风筝的人》读书笔记
[摘抄]：
1."为你，千千万万遍"这句话深深地触动了我的心灵。

它表达了哈桑对阿米尔的忠诚和奉献，以及阿米尔对哈桑的背叛和愧疚。

2.哈桑的纯真和善良，以及他对风筝的热爱，使我深深感叹。

他的生活虽然贫穷，但他从未抱怨，从未放弃，他的生活充满了希望和快乐。

3.阿米尔的成长历程，从他的童年到他的成年，从他的背叛到他的悔过。

他的故事让我深深反思人性，让我明白成长和改变的重要性。

4.风筝不仅仅是一个玩具，它也象征着自由和梦想。

哈桑为了追风筝而献出自己的生命，也象征着他对自由和梦想的追求。

5."为你，千千万万遍"，这句话不仅表达了哈桑对阿米尔的忠诚和奉献，也表达了阿米尔对哈桑的愧疚和思念。

这句话也让我明白友谊的真谛，那就是无条件的支持和无私的奉献。

[评论]：
这本书是一部关于友谊、背叛、悔过和成长的书籍。

它让我深深反思人性，让我明白成长和改变的重要性。

我认为这本书不仅仅是一部文学作品，它也是一部人性的探索，它让我们看到了人性的复杂性和多样性。

[总结]：
《追风筝的人》是一部值得一读的书。

它不仅让我深入了解了人性，也让我更加珍惜自己的友谊。

我相信每个人都能从这本书中获得启示和感动。

名著读书笔记600字初一篇9
教师不再是一支粉笔，一块黑板，三尺讲台了，新时代对我们教师的要求更高了。

看完《做卓越的教师》这本书后，让我明确了自己提升的方面与方向。

一、做会上课的教师。

“课”我们每天都在上，都以为自己会上课了，其实不然。

怎样才能上出一节优质的课，这是一个值得我去思考的问题。

“设计适合学生学习的教学方案，而不是选择适应教学方案的学生。

”这句话说得有理，让我豁然开朗，也解开了我心中的谜。

是的，教学是为了让学生去学习，课堂是学生学习的主要阵地。

看完这部分内容，我对自己的教学方法做了深刻的反思，忽有所悟。

我应该从设计好每一节课开始，提升自己的上课能力，做一个会上课的教师。

二、做会写作的教师。

在写作的过程中不断反思、总结自己的教学经验，孔子有“日而三省”的作法，目的在于提高个人修养，规范自身的言行。

彭兴顺教师说：“撰写教育科研论文的过程，是一个不断探索，不断总结的过程。

许多有价值的论文，并不是从‘写’开始的，而是从‘做’开始的，用‘写’来指导‘做’，用‘做’来充实‘写’。

”正所谓：实践出真知。

结合写作，我们的工作是一个理论——实践——再理论——再实践的过程，工作中我们把所学的理论用于实践，只有通过写作，给自己一个思考总结的时机，才能提升自身的教育教学能力。

我想作一个会写作的的教师，是为了更好地做好工作服务的。

有一句话：从群众中来，到群众中去。

我们可以说：从教学中来，到教学中去。

一切为了更好地开展教育教学工作服务的，我觉得想做一个好教师，不仅要
会上课还要会写作，从写作中反思自身的点滴，积累自己的成果，写，才知不足，从而不断学习，提升自身的教育教学能力。

看了这本书，我受益匪浅。

名著读书笔记600字初一篇10
在这个暑假里我读了很多书，其中我最喜欢的书是《巧克力味的暑假》。

这本书主要讲一个叫项心仪的女生要毕业了，主角项心仪在六年级毕业的时候，度过了一个巧克力味的暑假。

什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顾名思义，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是说，项心仪的这个暑假时又高兴又有点悲伤的。

苦，是因为她离开了读了六年的母校，离开了六（1）班的同学们，离开了她们的“人见人逃”；甜，则是有好几点：1、她去了她盼望已久的大草原。

2、她遇到了两个知心好友，并且在新中学的同一个班。

最终，项心仪怀着一些不舍和一些兴奋过完了这个巧克力味的暑假。

读完这本书以后，我觉得分离是我们一生必须经过的事。

对于小学毕业的项心仪来说，“毕业”这个词语，和离别、伤感还有对未来的恐慌，总是紧密相连的。

曾亲密相处的三个朋友，在毕业后劳燕分飞，心中那无限的孤独，仅有自我能体会。

想想我自我，在班上我也有三个亲密无间的好朋友。

还有两年的时间我们就要毕业了。

两年的时间，说长不长，说短不短，我总觉得这只是明天的事情。

每次一想到就快毕业了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永远在一齐，那该是一件多完美的事呀！有时候我会想：“为什么我们要长大呢？”可是，我明白“天无不散之筵席”。

虽然与朋友分离是一件很难受的事，可是即使我们与他们分离了也是会相见的啊。

并且在新的生活里，我们也会认识到更多的朋友，他们也是会成为我们的好朋友的。

天下没有不散的宴席，与其舍不得，不如乐观应对事实。

这样对我们也会更好一些。

在《巧克力味的暑假》这本书里，我不单读到了离别时的伤感，还能读到明亮的期望，还有对未来完美的憧憬。