用好教材的空白巧练笔

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用好教材的空白巧练笔
邱清英
【期刊名称】《新课程(教育学术)》
【年(卷),期】2017(000)005
【摘要】语文教学的第一大难题作文当之无愧,学生怕,老师教起来又苦又累.在作文教学中可以充分利用学生比较熟悉的教材寻找适当的切入点,巧设题目,让学生有话可说、有话可写,以点带面,进而提高学生的写作水平.
【总页数】1页(P86)
【作者】邱清英
【作者单位】福建省漳州市华安县华丰中学
【正文语种】中文
【相关文献】
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