08书面表达-2021-2022学年七年级英语上学期期末复习题型专练原卷版

七年级英语（上）期末复习书面表达专项练习
训练一
你校开展"好习惯伴我成长"的主题活动，表杨了一批以Mike为代表的"好习惯标兵"。

假如你是Mike的朋友，向同学介绍一下Mike的情况。

(70词左右)
要点提示：
Mike
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
训练二
假如Michael是你的笔友，请根据表格中的提示，以My Pen Pal为标题，写一篇介绍他的短文。

要求：
1.内容必须包括表格中的全部信息，可适当发挥；
2. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
3. 词数：60左右。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________
请根据以下提示用英语写一篇文章来介绍你和你的好朋友。

70词左右。

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
这个学期(this term)你班来了新同学Tom，请根据表格内容写一篇英文短文，介绍一下你的新同学以及他的日常活动。

要求：1. 字数70词左右，可适当发挥。

2. 内容包含表中所有信息。

3. 语句通顺、连贯。

I have a new classmate this term.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________
过几天，韩梅在美国的笔友Tom要和他爸爸David来中国旅游，韩梅去机场接他们。

Tom给韩梅写了一封信并寄了一张照片。

请根据照片和表格介绍一下Tom和他爸爸的信息，帮助韩梅认出他们。

要求：全文60词左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；可适当增加细节。

提示词：戴眼镜wear glasses 友好的friendly
Dear Han Mei,
I’m very happy to tell you that I will e to China with my dad soon .I hope to see you at the airport. Now, let me tell you something about my dad and I.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Your sincerely,
Tom
用用用用用用用用60用用用用用用用用用: 用用用用Jim, 用用用用,
用用用用用用用study用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用用, 用用用用用用用用, 用用用用用用用用, 用用用, 用用用用用
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
训练七
下表是关于Lily日常饮食情况的内容，请你根据表格提供的信息，用英语写一篇短文，介绍她的日常饮食。

要求:1、语义通顺，句子连贯，书写工整。

2、根据表格信息适当拓展。

词数：60左右。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
训练八
下列表格中是Lily和Jack两个人的资料, 请根据表格提供的信息, 写一篇短文, 介绍两人的情况。

要求6070词。

开头已给出，词数不计入其中。

Lily is an English girl. She likes pink very much.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________
假如你是Kangkang, 请你根据下面所提供的信息，以My Family为题，写一篇60词左右的短文，介绍你的家庭。

提示：1.Kangkang, a student, No.1 Junior High School
2. big eyes, small nose, small mouth
3. father, a doctor, hospital
4. mother, a teacher, school
5.grandparents, live with, like…very much
6. family, happy
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
学校为了激发大家学英语的兴趣，正在组织一次征文比赛，征文的主题是关于一次野餐活动，请根据自己的亲身经历写一篇介绍自己的野餐经历并投稿。

要求:
1）短文中不得出现朋友的真实姓名、班级；
2）短文至少由60个词构成。

提示:
1）介绍野餐的时间、地点、人物及活动；
2）准备的食物和饮料；
3）身边的人喜欢的食物和饮料；
4）描述大家野餐后的心情。

（注意: 文中不得出现真实的姓名及校名，如若出现，此题一律不得分。

）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。