人教版九上语文《范进中举》第一课时

范进中举
教学目标：
1.了解作者吴敬梓、《儒林外史》和清代科举考试的基本知识。

2.朗读课文，了解文章内容与结构。

3.分析文章主要人物形象，学习通过对话、对比的细节等刻画人物性格的写法。

封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。

教学重难点：分析人物形象，掌握刻画人物的方法。

教学过程：
一．导入新课
“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。

”被古人称作人间四大幸事。

前三件人皆有之，惟独第四件乃幸中之幸。

试想：插花游街，衣锦还乡，该是何等的荣耀！于是就有了一代一代士子的“十年寒窗”，于是有人“金榜题名”，有人“一举成名天下扬”，这不，报录的人来了，范进中举了，“金榜题名”了，可范进呢？我们一起去看吴敬梓笔下的范进，中举之后是喜是悲。

（板书）
二．作者及作品简介：
1.作者：本文节选自《儒林外史》第三回，作者吴敬梓（1701～1754），字敏轩，安徽省全椒县人，清代小说家。

出生于官僚地主家庭。

吴敬梓不善于治理家业，又喜欢慷慨资助别人，与朋友歌吟豪饮。

父亲死后，不几年家产便变卖殆尽。

他二十三岁中秀才，此后科场一直不利，到三十岁还没考上举人。

家业荡尽，功名又无希望，被族人视为败家子，于是迁居南京，靠卖文和朋友接济为生，生活相当贫困。

由于科场不遇和家道衰落，他饱尝了世态炎凉，逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂，产生了厌弃功名富贵的思想。

广泛的交游，长期同官僚、政客、名士之流的周旋，使他对官场的腐败，儒林的堕落，有了较深刻的认识。

这一切使他胸中郁结了愤世嫉俗之情。

乾隆十六年，皇帝南巡，别人都去恭迎“盛典”，他却“企脚高卧向栩床”，表示了对最高统治者的鄙视。

长篇讽刺小说《儒林外史》就是在作者这样的生活和思想基础上写成的。

2.作品：本文节选自章回体长篇讽刺小说《儒林外史》，主要描写封建知识分子的生活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。

它是中国古代讽刺小说的典范。

3.科举常识：科举制度始于隋唐时代，明代开始实行八股取士，考试限定由四书五经命题，写文章必须“代圣人立言”，不许有自己的见解和主张。

许多读书人都把举业当作人生第一要义。

他们寒窗苦读，皓首穷经，精神空虚，百无一能，成了科举考试的奴隶。

清代的科举制度是这样的：清人为了取得参加正式科举考试的资格，童生先要参加童试，录取“入学”后称为生员，俗称秀才，第一名称案首，这是功名的起点。

正式的科举考试分为三级：（1）乡试（2）会试（3）殿试。

乡式通常每三年在各省省城举行一次。

乡试取中后称为举人，第一名称为解元。

会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。

参加会试的是举人，取中后为贡士，第一名称为会元。

殿试是皇帝主试的考试，考策问。

参加殿试的是贡士，取中后统称为进士。

殿试的前三名称为状元、榜眼、探花。

科举历程：童生→生员（秀才）→举人→贡士→进士。

科举内容：八股文、五经、四书。

三．检查预习（字词积累）
1.读准下列加点字的音。

星宿（xiù）斋公（zhāi）醉醺醺（xūn）癞蛤蟆（lài há ma）阎王（yán）攥（zuàn）带挈（qiâ）啐（cuì）簇拥（cù）侥幸（jiǎo)
2. 解释下列词语。

作揖：拱手行礼。

倒运：事情不顺利，倒霉。

狗血喷头：形容骂得很凶。

不省人事：昏迷，失去了知觉。

商酌：商量斟酌。

四、归纳变化，探究成因，认识生活
1．归纳变化。

师：请大家再读课文，分析范进中举前后，其生活发生了哪些变化？可以从不同的角度来思考。

指导学生分小组完成。

提供角度如：
（1）家境。

（2）地位。

（3）别人的态度。

典型：胡屠户、邻人。

（4）本人态度。

等学生充分阅读文本、筛选好信息后，交流。

明确：丈人胡屠户态度可用“前倨后恭”四个字概括。

众乡邻在范进中举前对他是漠不关心（范进去省城应试，家里饿了两三天；发榜那日范家断粮，只好去集上卖鸡。

在范家如此困难的境地，没有一位乡邻来过问）；中举后对他热心帮忙（拿来鸡蛋、酒、米等招待报录人，寻范进，细心照顾范进）。

张乡绅在范进中举前对他不屑一顾（一向有失亲近）；中举后竭力巴结、拉拢他。

2．这些种种变化，反映出怎样的社会生活？
所有这些都反映出当时社会对有钱有势者的极力巴结；对无钱无势的人的冷漠无情。

五．熟读课文，分析小说中主要人物形象。

（一）胡屠户
提问：范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化？课文从哪几个方面写出这些变化？运用了什么修辞手法？表现胡屠户是一个什么样的人？（教师提示：可从中举前后，胡屠户的语言、动作等描写入手）
讨论并归纳：
1．从语言描写：
中举前，胡屠户可以任意辱骂范进，说他是“现世宝”“因我积了甚么德，带挈你中了个相公”并训斥他“凡事要立起个体统来”。

骂他“是个烂忠厚没用的人”范进因去乡试设有盘缠，向胡屠户商议，被胡屠户一口吐在脸上，骂了一个狗血喷头“不要失了你的时”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”说他中相公是宗师看见他老，不过舍与他的，骂他长相“尖嘴猴腮”，骂他野心“不三不四，就想天鹅屁吃”。

范进到城里乡试，家里饿了两三天，被胡屠户知道又骂了一顿。

中举后，大家请胡屠户“治疯”，胡屠户作难道：“虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。

天上的星宿是打不得的。

”称范进是“贤婿老爷”，夸范进“我的这个贤婚，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌”，说他女儿“像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷”。

2．从动作描写：
中举前，范进进学回家，胡屠户手里拿着一副大肠和一瓶酒来贺喜，吃到日西时分，吃得醉醺醺的，横披了衣服，腆着肚子去了。

范进向他商议到城里去乡试的盘缠，被他一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。

中举后，胡屠户提着七八斤肉，四五千钱，前来贺喜。

众人请他“治疯”，胡屠户“作难”，被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。

凶神似的走到范进跟前，一个嘴巴打将去，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打第二下。

打完不觉得那只手隐隐的疼将起来，自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来，想一想，更疼得很了，连忙向郎中讨了个膏药贴着。

胡屠户跟着范进回家时，见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

看见张乡绅来拜见，他忙躲进女儿房里，不敢出来。

直等他上了轿，才敢走出堂屋来。

范进给他两锭银子。

屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，假装推脱。

听了范进的话，他连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。

小结
小说运用对比手法，通过写胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度，形成鲜明的对比，使他的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格，跃然纸上。

（三）张静斋
提问：张乡绅张静斋是作者刻画的一个次要人物，范进中举后，张乡绅为什么来拜会，又送银又送房？
讨论并归纳：
张静斋一见范进中举的题名录，当天就来拉拢，开口“亲切的世弟兄”，闭口“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般”，还送了50两银子，一所“三进三间”的房子。

他结交新贵，为的是攀附范进宗师周学道和汤知县，来巩固和扩大自己的权势。

（四）众人
提问：范进未中举前，家里断粮有没有乡邻来接济？中举后乡邻有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的，范进疯了都是众邻居来帮忙这表现了什么？
讨论并归纳：
众乡邻对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者冷酷无情。

表现了封建社会的世态炎凉。

小结：
课文用对比的手法描写范进中举前后，特别是出榜那一天截然不同的境遇，着重刻画范进癫狂的丑态与他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，批判的锋芒不仅对着科举制度而且指向整个封建社会。