大学心理学试题及答案

大学心理学试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. 心理学是研究什么的科学？
A. 人类行为
B. 人类心理活动
C. 人类心理和行为
D. 人类心理和行为的规律
答案：C
2. 心理学的三大流派是什么？
A. 行为主义、精神分析、人本主义
B. 认知主义、行为主义、精神分析
C. 人本主义、认知主义、行为主义
D. 精神分析、认知主义、人本主义
答案：A
3. 弗洛伊德认为人类心理活动的主要动力是什么？
A. 学习
B. 动机
C. 潜意识
D. 意识
答案：C
4. 下列哪项不是情绪的基本类型？
A. 快乐
B. 悲伤
C. 愤怒
D. 惊讶
答案：B
5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？
A. 斯金纳
B. 班杜拉
C. 费斯汀格
D. 罗杰斯
答案：C
6. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算？
A. 感觉运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
答案：D
7. 社会学习理论认为，个体学习行为的主要方式是什么？
A. 观察学习
B. 条件反射
C. 强化
D. 惩罚
答案：A
8. 艾森克的人格理论认为，人格主要由哪两个维度构成？
A. 外向性和神经质
B. 稳定性和开放性
C. 情绪性和开放性
D. 外向性和稳定性
答案：A
9. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？
A. 生理需求
B. 安全需求
C. 社交需求
D. 自我实现需求
答案：D
10. 什么是自我效能感？
A. 个体对自己能力的评价
B. 个体对他人能力的评价
C. 个体对自己行为的控制感
D. 个体对他人行为的控制感
答案：C
二、多项选择题（每题3分，共15分）
1. 下列哪些因素会影响个体的学习动机？
A. 成就动机
B. 学习环境
C. 个人兴趣
D. 社会文化背景
答案：ABCD
2. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，个体在不同阶段面临的主要危机有哪些？
A. 信任与不信任
B. 自主与羞愧
C. 勤奋与自卑
D. 亲密与孤独
答案：ABCD
3. 下列哪些属于认知疗法的主要技术？
A. 认知重构
B. 行为训练
C. 情绪调节
D. 问题解决
答案：ACD
4. 根据卡特尔的人格特质理论，人格可以分为哪些类型？
A. 表面特质
B. 根源特质
C. 中心特质
D. 共同特质
答案：ABCD
5. 下列哪些是情绪调节的策略？
A. 认知重构
B. 问题解决
C. 情绪表达
D. 情绪抑制
答案：ACD
三、简答题（每题5分，共20分）
1. 简述弗洛伊德的人格结构理论。

答案：弗洛伊德的人格结构理论将人格分为三个部分：本我、自我和
超我。

本我是人格中最原始的部分，遵循快乐原则；自我是现实原则
的代表，调节本我和超我之间的冲突；超我遵循道德原则，追求完美。

2. 描述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求分为五个层次，从低到高
依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

3. 解释什么是认知失调。

答案：认知失调是指个体持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行
为时所产生的心理不适。

为了减少这种不适，个体可能会改变其信念、态度或行为，或者通过合理化、否认等方式来减少认知之间的冲突。

4. 简述社会学习理论的主要观点。

答案：社会学习理论认为，个体的行为是通过观察他人的行为及其后
果而学习得到的。

这种学习过程不仅包括直接的观察学习，还包括模仿、强化和惩罚等机制。

四、论述题（每题10分，共20分）
1. 论述皮亚杰的认知发展理论及其对教育的启示。

答案：皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段。