大班科学教案详案参观飞机场范本

大班科学教案详案参观飞机场
引言
为了让学生更好地认识世界，拓宽视野，学校计划组织大
班学生前往本市飞机场进行参观活动。

本教案详细描述了该活动的具体实施方案及其背后的科学知识点。

整体实施方案
1. 活动时间
本次参观活动定在周日上午，参观时间为2个小时。

2. 活动地点
活动地点为本市的某某机场，机场为全国重点机场，具有
较高的安全等级和航空技术水平。

3. 活动主题
本次活动的主题是认识飞机和飞行原理，旨在通过实际参
观和展示，让学生更深入地了解飞机的构造和工作原理。

4. 活动内容
具体活动内容如下：
1.了解机场的组织结构和安全管理制度，参观机场的
主管部门及机场塔台等。

2.参观停机坪，了解飞机的停放、加油、维护等情况。

3.参观大型客机机舱内部，了解飞机的构造、座椅、
舷窗等。

4.参观飞行训练模拟器，模拟飞行体验，了解飞行原
理和飞行员的训练过程。

5. 活动具体安排
1.集合时间：早晨7点，校车在校门口等人。

2.车程时间：约1个小时，到达机场。

3.参观时间：2个小时，上午9点开始，结束时间为
11点。

4.交流时间：上午11点至12点半，安排在机场的休
息区域，为教师和学生提供互动和交流时间。

5.返回时间：中午12点半乘坐校车返回学校，下午1
点到达学校。

6. 安全注意事项
1.在校门口，教师要检查学生的人数和身份，确保无
误。

2.在车上，教师要提醒学生遵守交通规则，不乱跑乱
动，保持安静。

3.在机场内，要注意听从工作人员的指示，不随意触
碰设备和器材，不脱离集体私自行动。

4.在交流期间，教师要密切关注学生，确保他们的安
全，防止出现意外情况。

参观飞机场的科学知识
1. 飞机的构造
飞机的构造基本上由机身、翼和尾翼三部分组成，其中机身负责容纳乘客和货物，翼则负责提供升力，尾翼则用于稳定
飞行和转向。

在飞机机身中还布置有发动机、油箱、降落装置等重要组成部分。

2. 升力原理
在参观飞机场的过程中，学生会亲眼目睹到许多飞机在天
空中自由驰骋。

而人们或许会想，这些沉重的金属和机械怎么能轻松地飞行呢？
其实飞机的飞行是利用了流体动力学的原理，通过飞机机
翼的形状和速度等特性，产生了形状和速度的差异促进飞机在空气中产生了升力，从而使飞机向上升起。

同时，飞机还通过控制翼和尾翼等部件的角度来控制方向和高度。

3. 飞机的动力来源
飞机通常利用燃油和发动机进行飞行。

发动机内部燃烧燃料，产生能量，通过连杆和曲轴等转换机构，将燃油的能量转化为机械能。

机械能再推动机翼运动，产生飞行。

4. 飞行员技能
作为飞机的控制者，飞行员的技能必须得到专业的培训和
实践。

飞行员必须掌握导航、仪表飞行、气象、驾驶技能等
多项技能，才能保证每一次飞行都能安全有序进行。

结论
通过本次参观活动，学生们不仅可以亲眼目睹飞机的构造
和工作原理，深入了解航空科学，还能体验到飞行的神奇感觉。

这将有助于拓宽学生的视野，启发学生对科学的兴趣，激发他们对未来职业的热情。

希望本次活动能够取得圆满成功。