这就是我作文600字_七年级写人

这就是我作文600字
这就是我
江西省吉安市永丰县棠阁学校欧阳福龙
我虽平凡、普通，却独一无二。

不信，请听我娓娓道来。

我叫欧阳福龙，有一双水汪汪的大眼睛，眉毛黑黑的，鼻梁有点高，小嘴挺秀气，一眼瞧上去蛮帅的，不是我王婆卖瓜自卖自夸，这是事实。

进入初中后，地理学科纳入考试范围，科任老师自然不敢怠慢。

教我们地理的宋老师，头顶简直是不毛之地，锃亮锃亮的，只有后脑勺附近有那么一圈头发，稀稀疏疏，似乎挺孤单的。

每次看到这个情景，我都忍俊不禁。

有一次，宋老师讲解地中海气候的降水量与气温的月分布图，要我们联想一个与其特征相似的东西，以便记忆。

这时我脑海中灵光一现，大声嚷道：
“老师，我想到了，像您的头。

”
老师勃然大怒：“什么？像我的头，原因呢？你要是说不出来，就别怪我不客气！”
我不紧不慢地说：“地中海气候7月份温度高，降水少，所以把您的头顶晒成了不毛之地；那里1月份、10月份气温低，降水多，过多的降水把您的头发冲到了下游，所以才这样。

”
哈哈，就差没把周围的同学笑背过去了。

宋老师开始气得眼冒金星，后来却连连点头。

经我的一番介绍，地中海气候的特征我们算是
记住了，估计有生之年都不会忘记的。

这就是我，够胆大，够独一无二吧！
在课堂上，我的解题方法也独一无二；在集体活动中，我的设计可谓异想天开；在家中，我给亲人的礼物亦让他们大开眼界。

我热爱身边的每一事每一物，在平凡的生活中我敢于创新。

因此，我的世界也变得与众不同。

我自信，大胆，活跃，敢于创新。

这就是我，独一无二的我。

【点评】文章写出了“我”的个性特点，写出了独一无二的“我”，且详略得当，首尾呼应。

文章第一段简洁明了，开门见山，介绍了“我”的外貌特征，言语中透着自信，凸现了“我”独一无二的特点。

接下来，作者用幽默诙谐的语言介绍了“我”在一次地理课上体现出的大胆，自信和丰富的想象力。

课上“我”对地理老师外形的描述，且结合上课内容进行大胆想象，这更加突出了“我”独一无二的特点。

这就是我
江西省吉安市永丰县石马中学郭梦姬
清早，我漫步在乡间小道上，浓浓的晨雾迷糊了我的双眼。

霎时，耳朵清晰地听见露珠滴落的声音，树上不时传来几声悦耳的鸟叫声，小路边到处散布着小花、小草，格外迷人。

站在这恍如仙境的地方，我不禁想到，自己不正如这多姿多彩、如梦如幻的清晨吗？
在学习上，我迷茫得像清晨里的薄雾，看不清方向，找不到有效的学习方法。

课堂上，我对老师讲的问题也是似懂非懂，模糊不清。

尽管我一直在努力，一直在拼命地学，可往往与优秀只差一步。

偶尔
有那么一两次成功，可也仅是搭着边，与优秀相比还是不够格。

在朋友圈中，我常如清晨的鸟儿般叽叽喳喳，无拘无束，无话不谈，没有丝毫的遮掩，这时的我异常活泼。

我大胆畅谈自己的理想，发表自己的观点，表达对生活、人生、未来的想法，我因此成了圈中最受欢迎的人。

当然，我也有安静的时候，正如清晨的宁静。

我会静静地坐在座位上，贪婪地汲取书中的营养，细细地品尝其中的滋味。

时而黯然神伤，时而泪流满面，时而激情澎湃，时而心旷神怡。

任凭身边的世界多么热闹、繁华，我都视而不见，充耳不闻。

早晨起来，我如清晨的花儿、草儿，尽情地呼吸新鲜的空气，尽量展现出最美的一面，迎接新的一天。

我如花儿般美，如草儿般青涩。

站在镜子前，我最爱做的事就是打扮自己，把自己最美的一面展现出来。

这就是我，一个多姿多彩的我，时而活泼，时而安静，在学习上迷茫、在生活中爱美的我。

【点评】文章构思新颖，选材独特，个性十足，独具匠心，字里行间透着一种恬淡。

开头一段，文章写了清晨的迷雾、鸟鸣、花草，恍惚间，作者从中感悟到自己正如这多姿多彩、如梦如幻的清晨。

接下来，作者分别从这些方面介绍“我”像雾一样迷茫，像鸟儿一样爱唱爱动，像花草一样呼吸新鲜空气，绽放美丽。

结尾处再次点题，道出了“我”的个性特征：时而活泼，时而安静；在学习上迷茫，在生活中爱美。