高中政治第二单元探索世界与追求真理综合探究课件新人教版必修4

• 2．教材P51“探究问题1”
• 提示：(1)党和国家领导人之所以如此强调实事求是、 求真务实的，因为：只有坚持实事求是、求真务实， 才能尊重客观规律，按客观规律办事，使我国社会 主义建设朝着正确的方向前进；才能正确认识国情， 按我国的实际制定路线、方针、政策，使自己的思 想符合客观实际，使中国特色社会主义道路越走越 宽广；才能使党的理论跟上时代的步伐，适应实践 的要求，在21世纪激烈的国际竞争中实现国家的发 展、民族的振兴和事业的成功；才能引导党不断研 究新情况、总结新经验、解决新问题，在实践中丰 富和发展马克思主义。
• 3．教材P51“探究问题2”
• 提示：(1)上述材料说明一切事物都是运动变化的， 现代社会是不断发展的，这需要我们解放思想、与 时俱进、开拓创新，在创新中求发展，在发展中求 生存，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和 发展真理，以创新的思想和方法解决现实中出现的 新问题。
• (2)①《易传·系辞下》云：“穷则变、变则通、通
则久。”②《论语》曰：“子在川上曰：逝者如斯 夫，不舍昼夜。”③《国语》记载，范蠡对越王说： “古之善用兵者，因天地之常，与之俱行。”④ 《论语》记载：“殷因于夏礼，所损益可知也；周 因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世， 可知也。”
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
• (2)哲学依据：①实事求是、求真务实与一切从实际 出发、解放思想、与时俱进的思想路线是一脉相承 的，在本质上具有一致性。②世界上的事物是运动 变化的，作为认识基础的实践是不断发展的，人类 认识也是无限发展的，追求真理永无止境。③运动 是有规律的，规律的客观性和普遍性要求我们遵循 规律，而不能违背规律。④实事求是、求真务实反 映了工作中正确的价值取向，自觉站在人民的立场 上是其起码要求。
成才之路 ·政治
人教版 ·必修4
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第二单元 探索世界与追求真理
第二单元 综合探究
Hale Waihona Puke 1主干知识梳理2
探究提示
主干知识梳理
• (1)世界的___物_质__统_一_性___原理是马克思主义哲学的基本 观 ___点__，__也__是___我__们__党，的理思论想联路系线实的际理，论_一_基_切_从_础_实_。际__出_发，实事 求是，与时俱解进放，思想________ ______________是我在实们践党中
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲， 怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
2019/5/21
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2019/5/21
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
解放思想、与时俱进
• (3)____解_放_思__想__、实事求是、与时俱进、求真务实，是 科学发展观最鲜明的精神实质。坚持解放思想、实 事求是、与时俱进、求真务实，才能使中国特色社 会主义事业不断发展。
探究提示
• 1．教材P50“探究问题”
• 提示：强调总依据就是强调要牢牢把握我国当前处 于社会主义初级阶段这个最大国情，这是我们党坚 持实事求是的一个具体表现和要求。
检验制和定发展路真线理 、方针和政策的理论依据。
• (2)一切从实际出发、实事求是与解__放_思__想_、__与_时_俱__进_______ 是统一的。解放思想，就是使________和实际相符合， 使________和________相符合。思想与时俱进，就是我们 的主观全部理论客和观 工作要体现时代性，把握规律性，富 于创造性。因此，解放思想、与时俱进是__________ 的 ___内__在__要__求___和__前__提实__事，_求_的实是 目事标求和是归是宿。
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