论如何在高中生活中实践雷锋精神主题班会的教案

雷锋精神是中华民族的一面旗帜,他用自己的行动诠释了中华民族的优秀品质,如勤劳、诚信、敬业、互助、爱国等。

高中生正处在人生的黄金时期,怎样让学生在高中生活中实践雷锋精神,在人生的成长中追寻美好?可以从班会入手,利用班会的形式进行思考和实践。

一、篇首语
同学们大家好!今天我想和大家分享的话题是“雷锋精神”。

雷锋是一位伟大的人，他用自己的实际行动证明了自己的价值,用爱心迎接每一天,他的精神能让我们的生命更有意义。

今天,我们要探讨一下怎样在学生的高中生活中实现雷锋精神。

二、铺排教案
活动一:雷锋精神是什么?
活动流程:
1.班干部会引导同学们回忆雷锋的事迹,了解雷锋精神的本质。

2.让学生分组讨论,了解雷锋精神的内涵,并将讨论的结果进行展示。

3.学生进行讨论,总结出雷锋精神的内涵。

4.班干部则对学生的结论进行点评和总结。

5.引导学生设立坚定道德信仰，关爱世界睿智之心，放飞翅膀梦想实现等小组,发挥各自的特长,并且以队长为核心,进行更深层次的学习和体验应用。

活动二:回忆身边的雷锋
活动流程:
1.班干部带领同学们开展一次集体回忆活动,要求同学们回想起自己身边的雷锋,例如家人、同学、街坊邻居、志愿者等,分享自己的感受和受启发的一面。

2.通过分享,学生们感同身受了雷锋精神的感染力,使得他们可以更好地理解其它人所感受到的情感和意义。

活动三:自我剖析,我为什么要学雷锋精神
活动流程:
1.让学生自己思考,了解自己为什么要学习雷锋精神,实现身心成长和好人好事的实践、学习成就的象征、在世界上留下好的影响等等。

2.班干部带领同学们进行展示,总结学生们的思考,并让学生们更加体会到学习雷锋精神的意义和目的,以及如何去践行雷锋精神。

三、篇尾语
在日常生活和学习中,我们时常面临挑战,这些挑战都需要我们有坚强的意志和正确的思想,才能化解困难。

学习雷锋精神,能够培养我们做好事,行走好路的想法,提高我们的人生意识和价值追求。

让我们秉承雷锋精神,不仅让自己在人生道路上走得更加坦途,更能够开创我们对于世界的信心和热爱。