全科医师实习总结2篇

全科医师实习总结
全科医师实习总结精选2篇（一）
全科医师实____结
全科医师实____结1 经过一年时间的全科医生的理论培训班的学习，本人对全科医学知识有了一定的认知和理解。

悉知全科医学的含义：是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。

将各科相关知识机能有机的交融为一体，从而效劳于社区和家庭维护与促进安康的需要。

同时熟悉和理解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色，全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健效劳，进展生命、安康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

在一年的学习时间里，教师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见安康问题、康复医学、安康教育与安康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生十门课程，从中理解了社区卫生效劳的特点，为了施行六位一体化效劳体系的所需要掌握
的广泛的全科医疗知识，尤其是突出社区卫生医疗安康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

学习之余11月、12月近二个月的实习期间，我们到裕西社区卫生效劳中心、赵陵铺社区卫生效劳中心、平安小区卫生效劳站、党家庄社区卫生效劳站、进展了实地学习。

给我感触最深的就是卫生站共同的特点，就是充分表达出对广阔居民解决看病难、看病贵的难题。

方便、快捷、周到、廉价、知情。

承受到全方位的效劳。

卫生站根本设施齐全，药品丰富廉价、化验室〔常规化验、生化化验根本满足常见病的需要〕、B 超、心电图等。

还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的效劳，对诸多疾病后遗症，慢性病的康复治疗起到积极的作用。

卫生站的人员配置也趋向标准化、合理化，配有高级、中级、初级、护师、护士、检验师等各类职称的医护人员；效劳中心还设立卫生防疫、妇幼保健专职人员，有的效劳中心和卫生站这几年送往河北医科大培训出多名全科医师。

这些合理的人员装备，为卫生效劳站到达以社区为导向，公平有效的维护社区全体居民的安康，奠定了良好的技术根底。

通过理论更进一步认识到做全科医生，社区医生在社区职责的重要性。

社区医生可以通过各种形式〔门诊、家庭访视、
安康档案等〕理解社区居民的安康状况，经常通过各种形式宣传卫生知识到达安康教育与安康促进的目的。

通过理论使我们更深化的'认识到全科医疗与专科医疗的区别和联络，充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。

举一实例可以说明：裕龙社区一居民刘玉莲女72岁，常年体弱多病，患有高血压、糖尿病、冠心病、肺纤维化等慢性疾病，经常住院治疗，因子女工作忙不在身边护理照顾多有不便，住院治疗也就是起到系统器官的病情控制，所以我们社区卫生站，根据病人家属要求结合病人的详细情况，建立了家庭病房，给予人格化化、综合性、可及性、协调性、持续性的家庭性照顾，安排有经历的主治医生、护士，采用三级预防措施给予长期综合性的照顾与协调病情得到很好的控制，从而又得到病人及家属的信任，建立了良好的医患关系。

总之，通过一段时间的学习与实习深化的体会到全科医生在社区卫生站工作中的重要性，全科医生肩负着在新的历史时期中社区广阔居民身体安康的重要责任，这就要求我们在社区工作的全科医生需要更加努力，不断的学习，进步专业技术程度，同时更重要的就是要根据自己的岗位〔社区医生〕和任务，要端正工作态度和价值观；即：接纳所有的效劳对象，对其进展首诊评价管理。

全科医生对病人的不同需求必须保持高
度的敏感，从而激发病人的生活态度和价值观，进步病人对安康的认知才能和安康促进的素质。

从而实现全科医疗以人为本的安康照顾的根本目的。

由于从事社区卫生医疗工作时间不长，工作还不深化，对全科医学和社区医学认识还不够全面，很多理念还停留在专科医疗的形式之中，在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊形式，对社区常见的安康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的理解和掌握，所以要充分利用有利的条件更新观念，改善效劳质量和进步医疗效劳效率，更好的为社区广阔居民的安康效劳。

经过一年时间的全科医生的理论和理论培训的学习，本人对全科医学有一定的认知和理解。

悉知全科医师的含义：是一个面向社会与家庭，整体临床医学、医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。

将各科相关知识技能有机的融为一体，从而效劳于社区和家庭维护与促进安康的需要。

同时熟悉和理解全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性和综合性保健的医学与行为医学的宽广专业。

作为全科医师将在全科医疗中充当重要角色，全科医师是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健效劳，进展生命、安康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

在一年的学习时间里教师给我们传授了社区医学、全科
医学、社区预防与保健、社区常见安康问题、康复医学安康教育与安康促进、社区常见疾病的重要照顾、急症急救、物理诊断、心理障碍与精神卫生数十门课程，从中理解了社区卫生效劳的特点，为了施行六位一体化效劳体系的所需要掌握的广泛性的全科医疗知识，尤其是突出了社区卫生医疗安康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

20xx年9月—12月进入3个月的基层理论期间，我们到和平路社区卫生效劳中心进展了实地学习。

给我感触最深的就是社区共同的`特点，就是充分表达出对广阔居民解决看病难看病贵的难题。

方便、快捷、周到、廉价、知情接收到全方位的效劳。

和平路社区卫生效劳中心根本设施齐全，药品丰富廉价，开展了化验室〔常规化验生化化验根本满足常见病的需要〕B超心电图等。

还展开了针灸按摩拔罐封闭等多样化的效劳，对诸多疾病后遗症，慢性病的康复治疗起到积极作用。

和平路社区卫生效劳中心的人员配置也趋向标准化合理化，配有高级、中级初级、护师、护士、检验师等各类职称的医护人员；还设立卫生预防、妇幼保健专职人员和多名全科医师。

这些合理的人员装备，为和平路社区卫生效劳中心到达以社区为导向，公平有效的维护社区居民的安康，奠定了良好的技术根底。

通过理论更进一步认识到做全科医师，社区医生在社区职责的重要性。

社区医生可以通过各种形式〔门诊、家庭访视、安康档案等〕理解居民的安康状况经常通过各种形式宣传卫生知识到达安康教育与安康促进的目的。

通过理论使我们更深化的认识到全科医疗与专科医疗的区别与联络，充分显示出全科医师在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。

总之通过一段时间的学习和实习深化的体会到全科医师在社区卫生站工作中的重要性，全科医师肩负着在新的历史时期中社区居民身体安康的主要责任，这就要求我们在社区工作中的全科医师需要更加努力，不断的学习，进步专业技术程度，同时更重要的是根据自己的岗位和任务，要端正工作态度和价值观；即承受所有的效劳对象，对其进展首诊评价管理。

全科医师必须对病人的不同需求保持高度的敏感，从而激发病人的生活态度和价值观进步病人对安康的认知才能和安康的促进素质，从而实现全科医疗以人为本人的安康照顾的根本目的。

由于从事社区卫生医疗的工作时间不长，工作还需深化，对全科医学和社区医学认识还不够全面很多理念还停留在专科医疗的形式中，在应对患者的过程中还存在以医疗为主，以疾病为中心、以医生为中心的就诊形式。

对社区常见的安康问题、康复医学，中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的理解和掌握，所以要利用
有利的条件更新观念，改善效劳质量和进步医疗效劳效率更好的为社区广阔居民的安康效劳。

全科医师实____结2 很快乐在xx市中医院进展了十个月的中医全科医师临床实习，能有这么好的一次学习时机我非常快乐，也倍加珍惜。

按照全科医师培训要求，结合我自身存在的缺乏，我在市中医院选择了肾病科、脑病科、中医专家门诊、脑病门诊、糖尿病科、影像科以及心电图等科室作为我学习的重点科室。

在学习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到不迟到，不早退，不无故旷工擅离工作岗位，对待病人和蔼可亲，态度良好。

在专业技术方面勤学苦练，虚心听取教师讲解，认真做好笔记，不懂就问，努力将所学的理论知识和根本技能用于理论，不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑，独立解决问题，独立工作的才能。

此外学习期间我踊跃参加了医院及各科室的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的学习生活更加充实。

通过近一年的学习，我收获很大，不仅学到了许多专业知识，也掌握了一些学习技巧和方法，开拓了考虑解决问题的新思路。

理解了许多临床常见病，多发病以及一些慢性病中医治疗的独特疗效，感受到了祖国医学的博大精深。

体会到了爱岗
敬业，无私奉献的高贵品格，更感受到了市中医院领导及各位教师的热情待人、平易近人的风范。

最后，衷心感谢市中医院的领导在我们的学习期间给予的关心和帮助，我们将带着市中医院良好的医德医风返回我们的工作岗位继续为患者效劳，做一名优秀合格的医务工作者。

全科医师实习总结精选2篇（二）
全科医师练习册答案
一、名词解释 (共10小题，每题3分)
1、社区卫生效劳
是城市卫生工作的重要组成部分，是实现人人享有初级卫生保健目的的根底环节。

是在政府领导，社区参与，上级卫活力构指导下，以基层卫活力构为主体，全科医师为骨干，合理使用社区资和适宜技术，以人的安康为中心，家庭为单位，社区为范围，需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重
点，以解决社区主要卫生问题、满足根本卫生效劳需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、安康教育、方案生育技术效劳等为一体的，有效、经济、方便、综
合、连续的基层卫生效劳。

2、转诊效劳
在社区卫生效劳机构与综合性医院或专科医院建立稳定的通畅的双向关系的根底上，可帮助病人选择上级医生或医院病提供转诊效劳。

3、管理
是通过获取信息、决策、方案、组织、领导、控制盒创新等职能的发挥来分配、协调、有效整合一切可以调用的资，以实现组织既定目的与履行责任的活动。

4、组织行为学
是研究组织中以及组织与环境互相作用过程中，人们从事的心理活动和行为反响
规律性的科学。

5、详细环境
指对某一个特定的组织产生直接影响的环境。

6、系统
是由假设干个互相作用和互相依赖的组成部分结合成的、具有特定功能的有机整体。

7、社区卫生效劳管理思想体系
是由原理、观念、观点组成的完好体系，是社区卫生效劳管理者和研究者把感性
认识材料经过加工改造而到达的思想成果。

8、管理原理
是对管理工作有规律的认识，即通过管理理论总结出来的行之有效的、带有规律
性的认识。

9、抽样调查
是从总体中随机抽取一定数量的观察单位组成样本，然后用样本信息来推断总体
特征。

10、卫生效劳供应
是指卫生效劳提供者在一定时期内，在一定价格或本钱消耗上，愿意且可以提供
的卫生效劳的数量。

二、单项选择题〔共10小题，每题2分〕
1、关于社区医学的描绘不正确的选项是〔 A 〕
A、以人为中心
B、以家庭为单位
C、以社区为范围
D、以需求为导向
E、以人的安康为中心
2、社区的构成要素包括〔 E 〕
A、要有一定的人口要素
B、有一定的地域面积
C、有一定的文化背景及生活方式
D、有较完善的生活效劳设施
E、以上都是
3、社区卫生效劳的内容包括〔 E 〕
A、预防与保健
B、安康教育
C、医疗与康复
D、方案生育指导
E、以上都是
4、英国的社区卫生效劳的运行机制〔 A 〕
A、全民免费的国家医疗保健效劳
B、社会医疗保险为主的医疗保障制度
C、商业医疗保险为主的医疗保障制度
D、全民自费的医疗保健效劳
E、以上都不正确
5、____、澳大利亚等国的社区卫生效劳的运行机制是〔 B 〕
A、全民免费的国家医疗保健效劳
B、社会医疗保险为主的医疗保障制度
C、商业医疗保险为主的医疗保障制度
D、全民自费的医疗保健效劳
E、以上都不正确
6、社区卫生效劳的方式有〔 E 〕
A、主动上门效劳
B、开设家庭病床、施行双向转诊
C、方便就近诊疗
D、医疗与预防保健相结合
E、以上都是
7、社区卫生效劳的六位一体是指〔 A 〕
A、预防与医疗、保健与康复、安康教育与方案免疫
B、预防与医疗、保健与康复、安康教育与方案生育指导
C、预防与医疗、保健与康复、法制教育与方案生育指导
D、预防与医疗、保护与康复、安康教育与方案生育指导
E、美食与医疗、保健与康复、安康教育与方案生育指导
8、全科医疗效劳的根本特征有〔 E 〕
A、主动性效劳
B、持续性效劳
C、可及性效劳
D、综合性效劳及协调性效劳
E、以上都正确
9、关于安康的正确理解应包括以下几方面内容〔 E 〕
A、躯体方面的安康
B、精神方面的安康
C、社会适应才能方面的完好状态
D、有一定的特长
E、A+B+C
10、老年人安康管理效劳对象是辖区内〔 C 〕岁以上常住居民
A、65
B、50
C、60
D、70
三、填空题〔共20空，每空0.5分〕
1、按社区卫生效劳的内容和工作性质可分为3类：公共卫生效劳、基层医疗保
健效劳、延伸性效劳、和特需效劳。

前两类效劳具有公益性质，不能以盈利为
目的。

2、社区卫生效劳是实现人人享有初级卫生保
健目的的根底环节。

答：〔1〕制定安康的公共政策〔2〕创立支持的环境〔3〕加强社区的行动〔4〕开展个人的技能〔5〕调整保健效劳方向
5、简述社区卫生效劳需求的特点。

答：〔1〕需求的不确定性〔2〕需求的被动性〔3〕需求的差异性和多样性〔4〕
需求的层次性和开展性〔5〕需求和利用的外部关联性〔6〕卫生效劳费用支付的
多性。

五、阐述题〔共2小题，每题10分〕
1、试述我国社区卫生效劳开展与管理中当前存在的困难和问题是什么？〔详见
答：〔1〕卫生管理部门对开展社区卫生效劳的重要性、紧迫性认识缺乏；〔2〕缺
乏稳定的筹资机制；〔3〕全科医学人才匮乏，现有从业人员素质有待进步；〔4〕效劳功能与行为有待进一步完善和标准；〔5〕社区卫生效劳在地区间开展不平衡
2、阐述信息与物质、能量、知识的关系是什么？〔详见P223〕
答：物质、能量、信息构成现代社会开展的三大要素。

一般而言物质向人类提供
材料，能量向人类提供动力，信息向人类提供知识和智慧，信息和物质、能量的
区别在于信息是物质运动状态与方式的记载，不是物质本身。

三大要素分别满足三大根本定律：物质不灭定律，能量守恒定律、信息不对称定
律。

第二部分心理学练习题
一、名词解释(共10小题，每题3分)
1.医学心理学
是研究心理因素在人体安康的疾病以及在它们互相转化过程中所起的作用及其规律，利用心理学技术预防、诊断和治疗疾病的科学。

2.美感
是个体用美得标准去评价客观事物是否符合审美的需要所引起的态度体验。

3.人格3、管理的根本职能是方案、组织、领导、控制四项。

4、社区卫生效劳管理的思想体系是由社区卫生效劳管理本身及其相关的管理理论、观念和观点组成的体系。

5、社区卫生效劳应该处理好需要、需求、供应三者之间的平衡关系，尽可能的
满足社区公共卫生开展的需要和日益增长的卫生需求。

6、信息是社区卫生效劳组织生存的前提，是管理的根底，是社区卫生效劳科学决策的根据，是社区卫生效劳可持续开展的风向标。

7、顾客对效劳有三种期望层次，一种是渴望得到的核心医疗效劳，一种是形式医疗效劳，另一种是附加医疗效劳。

四、简答题〔共5小题，每题4分〕
1、简述构成社区的要素有哪些？
答：〔1〕以一定社会关系为根底组织起来共同生活的人口；〔2〕一定范围的地域
条件、空间；〔3〕一定的社区设施；〔4〕一定特征的社区文化、认同意识和生活
方式；〔5〕一定的社会制度和管理机构；〔6〕一定类型的社区活动
2、国际上大力倡导以社区为导向的基层保健效劳，简述其根本特征与施行要点
有哪些？
答：基于人群的效劳，需要界定卫生效劳的目的社区及其人群；使用流行病学的
方法确定社区的安康问题、卫生需求及可利用的资，选择须优先解决的问题进
行干预，既面对个体病人，又面向社区整体人群提供效劳、施行医疗卫生干预；医护人员扮演多重角色。

3、简述“21世纪人人享有卫生保健”的总目的和战略性行动是什么？
答：总目的是〔1〕是全体人民增加期望寿命并进步生活质量〔2〕在国家之间和国家内部改良安康公平〔3〕使全体人民利用可持续开展的卫生体系提供的效劳。

战略性行动：
〔1〕与贫困作斗争〔2〕在所有环境中促性安康〔3〕使部门卫生政策相一致〔4〕将卫生列入可持续开展方案。

4、简述第一次安康促进国际大会发表的《渥太华宣言》指出的安康促进的主要工作有哪些？
又称个性，是一个人在其素质的根底上，再其社会化过程中形成的独特的、稳定的行为形式和心理特征。

4.心理安康
也满意理卫生，是指以积极、有效的心理活动，平稳、正常的心理状态，对当前和开展着的自然和社会环境以及自我内环境的变化，具有良好的适应才能和调节才能。

5.康复力
是指蒙受心理刺激后心理创伤的复原才能。

6.应激
是个体“发觉”到的各种刺激对其生理、心理及社会系统威胁时的整表达象，它所引起的反响可以是适应或适应不良。

7.抑郁
指情绪低落，心惊悲观，愉快感丧失，自我感觉不良，兴趣减退，自责，自我评价低和各种身体不适。

8.自杀
是一种心理危机的表现，指自愿的、自己动手让自己死亡的行为。

9.心理治疗
也称精神治疗，是以医学心理学理论为指导，以良好的医患关系为前提，运用心理学的理论和技术，影响或改变病人的感受、认识、情绪和行为，调整个体与环境之间的平衡，从而到达治疗的的目的。

10.病人角色
是指社会人群中与医疗卫生系统发生了关系的有疾病行为，求医行为和治疗行为的.社会人群。

二、单项选择题〔共20小题，每题2分〕
1.世界上首创心理学实验室的学者是〔 A 〕。

A.冯特
B.华生
C.弗洛依德
D.卡特尔
2.由如今开场追访将来的研究是〔 B 〕。

A.回忆研究
B.前瞻研究
C.横向研究
D.纵向研究
3.机能的创始人是〔 B 〕。

A.德国的冯特
B.美国的詹姆士
C.美国的华生
D.德国的詹姆士
4.中国心理卫生协会成立于〔 B 〕。

A.1907年
B.1936年
C.1927年
D.1937年
5.对同一个或同一组对象在指定的时间内进展追踪研究，称为〔 B 〕。

A.横向研究
B.纵向研究
C.回忆研究
D.前瞻研究
6.所谓医学的形式是指〔 C 〕。

A.临床医学、预防医学和康复医学
B.内科、外科、妇科和儿科
C.人对安康的根本观点和对策
D.祖国传统医学和西方现代医学
7.激情是一种〔 B 〕。

A.快乐时的情绪状态
B.短时爆发的情绪状态
C.积极的情绪状态
D.持久的情绪状态
8.情绪的特点是〔 C 〕。

A.较稳定
B.持久存在
C.带有情景性
D.本质内容
9.森林中遇见老虎和在公园中见到老虎，心理反响不同，这是因为〔 D 〕。

A.心境不同
B.环境不同
C.动机不同
D.认识不同
10.从情感范畴来看，廉洁奉公是一种〔 A 〕。

A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情操
11.文化性应激不包括〔 D 〕。

A.语言
B.生活方式
C.风俗习惯
D.结婚或离婚
12.血管迷走反响的特点是〔 B 〕。

A.血压升高
B.心动过缓
C.面色潮红
D.深大呼吸
13.病症具有做作、夸大或富有情感色彩是哪种神经症的特点〔
A.强迫症
B.癔症
C.恐惧症
D.疑病症
14.行为治疗常采用以下哪种方法〔 B 〕
A.自由联想
B.系统脱敏
C.患者中心
D.梦的解析
15.常见的心理咨询的手段不包括〔 C 〕。

A.宣泄
B.领悟
C.挖掘幼年体验
D.增强自信心
16.心理咨询的根本过程不包括〔 C 〕。

A.问题探究阶段
B.分析^p 认识阶段
C.酝酿认知阶段
D.完毕稳固阶段
17.老年人心理卫生保健中不包括〔 D 〕。

A.确立生存意义
B.适度锻炼运动
C.加强学习才能
D.加强人际交往
18.马斯洛认为需要的最高层次为〔 B 〕。

A.归属与爱
B.自我实现
C.尊重
D.平安 B 〕
19.气质不具有〔 C 〕。

A.易变性
B.天赋性
C.可塑性
D.独特性
20.言语沟通在技巧上，应主要采用〔 B 〕。

A.封闭式提问
B.开放式提问
C.重复提问方式
D.释义提问方式
三、简答题〔共5小题，每题4分〕
1、基层卫生人员学习心理学的主要目的是什么？
答：〔1〕加强对人的整体性的认识。

〔2〕学会医学心理学的研究方法和应用技术
〔3〕改善医患关系。

〔4〕掌握适应和应对心理问题的方法。

2、如何维护幼儿心理安康？
答：〔1〕支持孩子多做游戏。

〔2〕注意行为和人格的塑造。

〔3〕培养良好的习惯。

〔4〕正确对待幼儿哭闹。

〔5〕培养幼儿遵守纪律。

3、老人常见的心理问题是什么？如何应对？
答：衰老是人们不可防止的自然规律，一般将60岁以后作为老年的界限。

这一时期。

形态呈现老化，感受功能下降，神经运动功能缓慢，记忆力衰退，性格改变，体弱多病，加之可能会出现丧偶，再婚、丧子，家庭不和，经济困窘等不良生活事件，都严重影响老年人身心安康，随着人们生活程度的进步和医疗卫生条件的改善，老年人比例急剧上升。

应对：〔1〕要懂得动、静、乐、寿的道理。

〔2〕家庭和谐。

〔3〕培养兴趣爱好。

4、如何减少心理应激对个体的损害？
答：(1)防止与应激接触；〔2〕应激的心理防御机制：①幽默②表同③升华④补偿⑤攻击⑥冷漠⑦反向⑧文饰⑨投射⑩倒退；〔3〕培养良好的个性；〔4〕社会支持。

5、心理咨询医生的条件是什么？
答：〔1〕高尚的医德；〔2〕博学的知识；〔3〕
良好的心理素质；〔4〕明智的处世态度。

四、阐述题〔共2小题，每题10分〕 1、举例说明影响遵医行为的因素和进步遵医率的方法。

答：影响遵医行为的因素：〔1〕病人对医生满意的程度；〔2〕所患疾病的严重程度；〔3〕病人对医嘱内容理解记忆的程度；〔4〕治疗方式的特殊性和复杂程度；。