三年级音乐上册 我是草原小牧民教案 人音版
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1 / 1 Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd. 我是草原小牧民 教学目标： 1. 有感情地演唱歌曲，并通过其它创编活动来初步感受内蒙古歌舞的民族风格。
2. 通过小组合作表演等音乐实践活动，发展学生的创造思维能力，提高学生创造音乐美的才能和合作协调能力。
教学过程：
一、组织教学
1. 拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。
2. 师生问好。
二、导入
1. 发声练习：1
2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖
la la la la la la la la la la
2. 复习歌曲《草原上》。
3. 聆听琵琶协奏曲《草原小姐妹》。
三、学唱歌曲
1. 体验感知，聆听歌曲范唱。
大家在歌声中感受到什么？（交流）
2. 按节奏有表情地朗读歌词：
×× × │ × × │ × × │ × — ‖
我是 个 草 原 小 牧 民
×× × │ × × │ × × │ × — ‖
手拿 着 羊 鞭 多 自 豪
3. 用“La ”模唱主旋律，注意难点。
4. 用听唱法学习歌曲。
5. 小声跟范唱完整地演唱歌曲。
6. 创新表现，处理歌曲。
大家想用怎样的声音来表现这种形象？
四、拓展延伸，表现歌曲。
师：在课后，大家可以收集更多歌唱草原的歌曲唱一唱，或者通过诗歌朗诵、或者创作、或者绘画等多种形式表
达出来。
五、课堂小结
听着音乐下课。