人教版历史九年级3改革开放的推进教案与反思
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【素材积累】
不要叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路，装订一本怎样的书，这是一个人生命价值与内涵的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕，有的人却是一本耐读的厚书，被历史的清风轻轻翻动着，给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。
【素材积累】
从诞生的那一刻起，我们旧像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群，卷走一个又一个朝代，不摘世界的任何一个角落停留，也不摘心灵的重重羁绊前稍一驻足。无论历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。 时光不老人易老。穿行摘一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，摘她的脉络里注进拼搏的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪成一贴丰满的记忆？穿行摘一片又一片洁白的日子里，我们可曾删繁旧简，除去芜杂的枝蔓，抖落发黄的往事，省略多余的情节，向着既定的目标轻装向前。
【过程与方法】指导学生调查、收集这一时期的资料，培养学生分析、思考的能力，读图、识图的能力;通过收集资料，着重培养学生从史料中整理，获取信息的能力，辨证分析历史的能力。
【情感态度和价值观】通过学习，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，它给我们的生活带来巨大的变化和好处，从而进一步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想;体会我国在全面地创造性地推进建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中同样经历了艰辛探索。
C.经济开放区4个：珠三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区
D.内地“一批”：边境省区也设立了一批开放城市。
4.我国开成了一个怎样的对外开放格局？
“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
三、经济体制改革
1.哪次会议通过了于经济体制改革的决定？
中共十二届三中全会。
2.简述决定的内容意义。
根据教材回答。
【课堂小结】
学了这一课，大家明白我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制，汲取了人类会历史发展多样性的成果，符合国内实际情况和世界发展趋势。所，大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识，长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。
【练习设计】
（1）分析民谣所反映了当时农村存在什么情况？
反映了农村集体劳动，吃大锅饭，农民积极性极差。
（2）假如你是当时的改革者，你想从哪里入手？
提高农民积极性。
2、阅读教材P48，回答我们农村改革从什么地方开始的？采取了什么方式?效果如何？
安徽凤阳。家庭联产承包责任制；大大提高农民积极性，农村经济得到发展。
3.家庭联产承包责任制能为什么调动农民的积极性？
重点难点
【重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立。
【难点】对家庭联产承包责任制的理解；全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的形成。
教学过程
【合作探究】
一、家庭联产承包责任制
1、 展示改革前农村流传的民谣：
“ 你干我也干，干多干少一样钱。社员干活听敲钟，一天干活真稀松。队长哨子吹半天，社员还不到地边。”
第2课时改革开放的推进
第3课时路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
第4课时江南学校 李友峰
第5课时
第6课时路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
第7课时江南学校 李友峰
第8课时
第9课时知人者智，自知者明。《老子》
第10课时棋辰学校 陈慧兰
第11课时
教学目标
【知识与能力】了解展；了解深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；知道国有企业的改革的主要内容。
5.随着家庭联产承包责任制 的推广，农村经济开始走商品化、专业化、社会化。乡镇企业异军突起。展示乡镇企业的相关资料帮助学生了解乡镇企业的相关情况。
二、对外开放
1、当时随着对内革的成功，对外开放的格局也逐步形成了。首先开放的地区是哪里？结果样？同时列为经济特区的还有哪些地方？
深圳；成为“一夜崛起之城”；珠海、厦门、汕头，后来还有海南，共五个经济特区。
（请完成本课对应训练）
【素材积累
宋庆龄自1913年始追随孙中山，致力于中国革命事业，求中华民族独立解放。近70年的漫长岁月里，经过护法运动1917年)、国民大命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站摘一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英奋斗，摘中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此誉为20世纪最伟大的女性之一。
土地的收成与自己的利益挂钩。
4.展示凤阳改革前后两段花鼓词：“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒，只见凤阳女嫁出，不见新娘进凤阳。”“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响。三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。” 两段花鼓词反映了什么情况？ “三年跨了三大步”证明了什么？
反映改革前后发生了巨大变化；实行家庭联产承包责任制是正确的。
2.多媒体展示几个经济特区城市发展情况的图片，经济特区的成功有何意义？
经济特区的成功为下一步加大开放打下了基础，积累了经验。我们对外开放的步伐不断加大。
3.概括对外开放的步骤。
A.沿海经济开放区5个：先设深圳、珠海、汕头、厦门，后增海南。
B.沿海放城市14个：北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。
不要叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路，装订一本怎样的书，这是一个人生命价值与内涵的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕，有的人却是一本耐读的厚书，被历史的清风轻轻翻动着，给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。
【素材积累】
从诞生的那一刻起，我们旧像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群，卷走一个又一个朝代，不摘世界的任何一个角落停留，也不摘心灵的重重羁绊前稍一驻足。无论历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。 时光不老人易老。穿行摘一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂曦霞，暮染烟岚，摘她的脉络里注进拼搏的汗水，把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画，剪成一贴丰满的记忆？穿行摘一片又一片洁白的日子里，我们可曾删繁旧简，除去芜杂的枝蔓，抖落发黄的往事，省略多余的情节，向着既定的目标轻装向前。
【过程与方法】指导学生调查、收集这一时期的资料，培养学生分析、思考的能力，读图、识图的能力;通过收集资料，着重培养学生从史料中整理，获取信息的能力，辨证分析历史的能力。
【情感态度和价值观】通过学习，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，它给我们的生活带来巨大的变化和好处，从而进一步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想;体会我国在全面地创造性地推进建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中同样经历了艰辛探索。
C.经济开放区4个：珠三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区
D.内地“一批”：边境省区也设立了一批开放城市。
4.我国开成了一个怎样的对外开放格局？
“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
三、经济体制改革
1.哪次会议通过了于经济体制改革的决定？
中共十二届三中全会。
2.简述决定的内容意义。
根据教材回答。
【课堂小结】
学了这一课，大家明白我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制，汲取了人类会历史发展多样性的成果，符合国内实际情况和世界发展趋势。所，大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识，长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。
【练习设计】
（1）分析民谣所反映了当时农村存在什么情况？
反映了农村集体劳动，吃大锅饭，农民积极性极差。
（2）假如你是当时的改革者，你想从哪里入手？
提高农民积极性。
2、阅读教材P48，回答我们农村改革从什么地方开始的？采取了什么方式?效果如何？
安徽凤阳。家庭联产承包责任制；大大提高农民积极性，农村经济得到发展。
3.家庭联产承包责任制能为什么调动农民的积极性？
重点难点
【重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立。
【难点】对家庭联产承包责任制的理解；全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的形成。
教学过程
【合作探究】
一、家庭联产承包责任制
1、 展示改革前农村流传的民谣：
“ 你干我也干，干多干少一样钱。社员干活听敲钟，一天干活真稀松。队长哨子吹半天，社员还不到地边。”
第2课时改革开放的推进
第3课时路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
第4课时江南学校 李友峰
第5课时
第6课时路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
第7课时江南学校 李友峰
第8课时
第9课时知人者智，自知者明。《老子》
第10课时棋辰学校 陈慧兰
第11课时
教学目标
【知识与能力】了解展；了解深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；知道国有企业的改革的主要内容。
5.随着家庭联产承包责任制 的推广，农村经济开始走商品化、专业化、社会化。乡镇企业异军突起。展示乡镇企业的相关资料帮助学生了解乡镇企业的相关情况。
二、对外开放
1、当时随着对内革的成功，对外开放的格局也逐步形成了。首先开放的地区是哪里？结果样？同时列为经济特区的还有哪些地方？
深圳；成为“一夜崛起之城”；珠海、厦门、汕头，后来还有海南，共五个经济特区。
（请完成本课对应训练）
【素材积累
宋庆龄自1913年始追随孙中山，致力于中国革命事业，求中华民族独立解放。近70年的漫长岁月里，经过护法运动1917年)、国民大命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站摘一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英奋斗，摘中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此誉为20世纪最伟大的女性之一。
土地的收成与自己的利益挂钩。
4.展示凤阳改革前后两段花鼓词：“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒，只见凤阳女嫁出，不见新娘进凤阳。”“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响。三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。” 两段花鼓词反映了什么情况？ “三年跨了三大步”证明了什么？
反映改革前后发生了巨大变化；实行家庭联产承包责任制是正确的。
2.多媒体展示几个经济特区城市发展情况的图片，经济特区的成功有何意义？
经济特区的成功为下一步加大开放打下了基础，积累了经验。我们对外开放的步伐不断加大。
3.概括对外开放的步骤。
A.沿海经济开放区5个：先设深圳、珠海、汕头、厦门，后增海南。
B.沿海放城市14个：北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。