沪科物理八年级全册第五章3科学探究：物质的密度

《第三节科学探究：物质的密度》
教学重点：
1、通过探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。

不同物质的质量与体积
的比值不同。

2、密度的概念，公式、单位和物理意义。

3、密度公式的应用，鉴别物质。

教学难点：
用实验来探究密度是物质的一种特性，理解密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积变化无关。

第三节科学探究：物质的密度。

（一）实验一：测量不同体积的相同物质的质量——水
结论一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（二）实验二：探究同种物质的质量和体积的关系。

结论二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(三)、对比铜的质量与体积的比值与铝的一样吗？还有铁的呢？
结论三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

一．密度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、密度的公式
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、密度的单位
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、密度的物理意义
五、密度的应用。