七年级上册第三十课《寓言四则》课件.ppt
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在这则寓意中概括出一个成语？
塞翁失马，焉知祸福
拓展延伸
后悔
驴干活很辛苦。主人拿来一
盆豆饼作为奖赏。驴并不高兴： "就这点奖赏！"主人换来一小捆 青草。驴拉长脸："早知如此， 不如高高兴兴地把豆饼吃了。"
你的感觉如何？
本文选自《淮南子·人间训》。《淮 南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南 王刘安召集其门客集体编著的。后刘安因 被告谋反而自杀。《淮南子》以道家思想 为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时 常常引述古代神话、传说，因而保存了一 部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优 美。
塞 翁 失 马
近塞上之人有善术者 ， 马无故
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
一、劝喻性 二、讽谏性
言于小事刻思
简 洁 锋 利 。
运 用 拟 人 的 手 法 ， 语
喻 大 ， 借 古 喻 今 ， 惯
之 中 ， 借 此 喻 彼 ， 借
的 道 理 寓 于 简 单 的 故
。 寓 言 ， 通 常 是 把 深
“
寓 ” 是 “ 寄 托 ” 的 意
任何时候都要谦虚
（汉·刘向《说苑》）
看图复述故事
文言文重点字词归纳:
1.暮而果大亡其财
亡：丢失
2.马无故亡而入胡 3.人皆吊之
亡：逃跑。 吊：对其不幸表示安慰。
4.此何遽不为福乎 何遽：怎么就，表示反问。
5.居数月
居：这里是经过的意思。
6.其马将胡骏马而归 将：带领。
7.死者十九 十九：十分之九，意思是绝大部分。
寓意归纳
《智子疑邻》:
1、说明听意见只应听正确的，而不要看 这意见是什么人提出的，对人不能持偏 见。
2、感情上的亲疏远近会影响对事物认识 的正误、深浅。
3. 判断事情应该客观、公正，不可以加 入主观因素。
讨论探究：
对正确的意见应该采取怎 样的态度?如何正确对待别 人提出的意见或建议?
《淮南子·人间训》
谨慎，只有保持清醒的 头脑，才能永远立于不 败之地。
自编寓言故事：
（提示：情节要合理具体，情节与寓意 要一致，寓意能揭示一种生活道理。）
嘴和眼睛的对话；
《韩非子》
韩非（约前280—前233），战国末期韩国 人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王 进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未 被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国 任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷， 下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非 子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透 辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其 中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是 其中的一篇。
智慧女神
雅典娜的诞 生是最为奇 特的：传说 她是从宙斯 的头脑里长 出来的。
赫耳墨斯和雕像者
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的 尊重。 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价， 请说出他此刻的心理？
先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低 的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉 雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神， 人们对他会更尊重些。
伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯 岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。他死后德 尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命，这笔钱 被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以 后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13世 纪发现的一部《伊索传》的抄本中，他被描绘得丑陋 不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公 元前5世纪末，“伊索”这个名字已为希腊人所熟知， 希腊寓言开始都归在他的名下。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为 福乎？”
人们都来安慰他，他却说：“这难 道不是福气吗?”
大举 壮年男子
拉开弓弦
居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
过了一年，胡人大举进攻，进了长城， 壮年男子都拿起武器作战。
十分之九，意
近塞之人，死者十九。 沙场。
此人 因为 瘸腿 缘故
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就 化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙 斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说： “一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉 的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。” 赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
这天晚上果然丢失了大量财物， 这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗 是隔壁那个老人干的。
看图复述故事
《智子疑邻》
宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下 来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修 筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老 人也这么说。（可是富人不听他们的话） 这天晚上果然丢失了大量的财物，这家 人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁 那个老人干的。
赫拉是希腊神话
中的天后，主神宙斯 的妻子。罗马神话中 称为朱诺，掌管婚姻 和生育，是妇女的保 护神。
赫尔墨斯，一译海尔梅 斯，是希腊神话中众神的 使者，亡灵的接引神。罗 马神话中称为墨丘利，掌 管商业、交通、牧畜、竞 技、演说以及欺诈、盗窃。 他行走如飞，多才多艺， 传说首创字母、数字、天 文学、体育运动，发明古 代的竖琴，并把种植橄榄 树的技术传给人类。
3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗 ？为什么要“笑着问道”，这“笑 ”有什么含义？
一个简单的“笑”，传神地写出了 赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙 斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯， 暗想商人会把自己的身价抬得很高， 这正是他虚荣心的具体表现。
情节发展：
想——问——笑问——想——问——？
爱慕虚荣而不被重视
乎：句末语气助词
此何遽不为福乎？
此何遽不为祸乎？
而：顺接连词
其马将胡骏马而归。
其：代词
丁壮者引弦而战。
其父曰：“此何遽不为福乎？” 代 儿子
其马将胡骏马而归
代 父亲
学了《塞翁失马》，你认为好事一定可以变坏事吗？
好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。 如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果 能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失 为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧 失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。 所以，要注意把握好转化的点、条件。
亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“ 此 何遽（ jù）不为福乎？”居数月， 其 马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰： “此何遽不能为祸乎？”家富良马，其 子好骑，堕而折其髀（bì）。 人皆吊 之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而 战。近塞之人，死者十九。此独以跛 （bǒ）之故，父子相保。
文学常识：
寓言是文 学 作 品 的 一 种 体 裁﹐ 以劝喻或讽
刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有 鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有 的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。 主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借 小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓 言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著 作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著 名的有古代希腊的《伊索寓言》 ，法国的《拉封丹寓 言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。
学习指导 (蚊子和狮子)
1.蚊子为什么能打败狮子？ 智者胜
2.蚊子为什么会败给蜘蛛？ 骄者败
3.点明寓意？ 骄兵必败
扬长避短
蚊子：冲、咬
狮子：抓
胜
蚊子：吹、唱 骄傲自满 蜘蛛：粘
败
骄兵必败
《蚊子和狮子》
蚊子径直朝狮子飞过 去，趁狮子没有准备，张 嘴就咬，而且专咬狮子鼻 子周围没毛的地方。狮子 气得用爪子把自己的脸都 抓破了，也没抓到蚊子。 蚊子战胜了狮子，就吹着 喇叭，唱着凯歌飞走了。
掌握文中重点字词，并翻译句子：
下雨
宋有富人，天雨墙坏。 毁坏
宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌
下来。
修补
盗贼
其子曰：“不筑，必将有盗。”
他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它， 一定有盗贼进来。”
其邻人之父fǔ 亦云。也这样说
隔壁的老人也这么说。
晚上
果然
丢失
认为…… 聪明
暮而果大亡其财，其家甚智其子， 而疑邻人之父。
保全
此独以跛之故，父子相保。
他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被 征去打仗)，父子得以保全生命。
看图复述故事
译文
靠近边塞的地方住着一个善于用方术推测吉凶的人， 他的 马跑到胡人的地面去了。别人都安慰他，他父亲却说：“这难 道不会给你带来福气吗？”过了几个月，那匹马果然带着胡人 的一匹良马跑回来了。别人又都为他高兴，他父亲说：“ 这难 道不会给你带来灾祸吗？”家里很富裕，又有良马， 他的儿子 很喜欢骑马玩，有一次从马背上摔了下来，摔折了股骨。 别人 又都安慰他，他父亲说：“这难道不会给你带来福气吗？”过 了一年， 胡人打过来了 ， 青壮年纷纷拿起武器上了战场 ， 靠近边塞的人，十个有九个都战死在疆场 。 只有这家的孩子因 为腿脚有毛病（才幸免于死），（这样）父子都平安无事。
经过
回来
居数月，其马将胡骏马而归。
过了几个月，他那匹马(竟然)带领 着一群胡人的骏马回来了。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不
能为祸乎？” 代词，指塞翁，
译成“他”
人们都去祝贺他，他却说：“这难
道不是祸害吗?”
有很多
喜欢 摔下来
家富良马，其子好骑，堕而折 其髀。 大腿
家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩， (有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。
失马 得良马 其子折髀 父子相保
祸
福
祸
福
寓意
1、比喻坏事在一定条件下可以变 为好事。
2、事情的好坏可以转化，要辩证 地看待事物。
3、祸与福，随着条件的不同，可 以相互转化。
枭逢鸠
鸠曰：“子将安之？”枭曰： “我将东徙。”鸠曰：“何故？” 枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东 徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣。 不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”
宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山， 以雷电为武器，维持着天地间的秩 序，公牛和鹰是他的标志。
他的兄弟波士顿和哈德斯分别 掌管海洋和地狱；
宙斯还和许多女神生下了不少
儿女，如火神赫费斯托、正义和艺 术的保护者、太阳神阿波罗，月神 和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商 业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战 神阿雷斯，智慧之神雅典娜。
朗读课文，翻译古文：
近塞上之人有善术者，马无故亡而
入胡。靠近
擅长、 精通
逃跑
靠近长城一带的人们中，有一个精 通术数的人。(一天)他家的马不知什 么缘故逃到胡人那边去了。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不
为福乎？”
疑问语气词， 吗、呢
安慰 都
怎么 就 是
人们都来安慰他，他却说：“这
难道不是福气吗?”带领
塞翁失马，焉知祸福
拓展延伸
后悔
驴干活很辛苦。主人拿来一
盆豆饼作为奖赏。驴并不高兴： "就这点奖赏！"主人换来一小捆 青草。驴拉长脸："早知如此， 不如高高兴兴地把豆饼吃了。"
你的感觉如何？
本文选自《淮南子·人间训》。《淮 南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南 王刘安召集其门客集体编著的。后刘安因 被告谋反而自杀。《淮南子》以道家思想 为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时 常常引述古代神话、传说，因而保存了一 部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优 美。
塞 翁 失 马
近塞上之人有善术者 ， 马无故
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
一、劝喻性 二、讽谏性
言于小事刻思
简 洁 锋 利 。
运 用 拟 人 的 手 法 ， 语
喻 大 ， 借 古 喻 今 ， 惯
之 中 ， 借 此 喻 彼 ， 借
的 道 理 寓 于 简 单 的 故
。 寓 言 ， 通 常 是 把 深
“
寓 ” 是 “ 寄 托 ” 的 意
任何时候都要谦虚
（汉·刘向《说苑》）
看图复述故事
文言文重点字词归纳:
1.暮而果大亡其财
亡：丢失
2.马无故亡而入胡 3.人皆吊之
亡：逃跑。 吊：对其不幸表示安慰。
4.此何遽不为福乎 何遽：怎么就，表示反问。
5.居数月
居：这里是经过的意思。
6.其马将胡骏马而归 将：带领。
7.死者十九 十九：十分之九，意思是绝大部分。
寓意归纳
《智子疑邻》:
1、说明听意见只应听正确的，而不要看 这意见是什么人提出的，对人不能持偏 见。
2、感情上的亲疏远近会影响对事物认识 的正误、深浅。
3. 判断事情应该客观、公正，不可以加 入主观因素。
讨论探究：
对正确的意见应该采取怎 样的态度?如何正确对待别 人提出的意见或建议?
《淮南子·人间训》
谨慎，只有保持清醒的 头脑，才能永远立于不 败之地。
自编寓言故事：
（提示：情节要合理具体，情节与寓意 要一致，寓意能揭示一种生活道理。）
嘴和眼睛的对话；
《韩非子》
韩非（约前280—前233），战国末期韩国 人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王 进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未 被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国 任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷， 下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非 子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透 辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其 中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是 其中的一篇。
智慧女神
雅典娜的诞 生是最为奇 特的：传说 她是从宙斯 的头脑里长 出来的。
赫耳墨斯和雕像者
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的 尊重。 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价， 请说出他此刻的心理？
先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低 的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉 雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神， 人们对他会更尊重些。
伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯 岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。他死后德 尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命，这笔钱 被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以 后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13世 纪发现的一部《伊索传》的抄本中，他被描绘得丑陋 不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公 元前5世纪末，“伊索”这个名字已为希腊人所熟知， 希腊寓言开始都归在他的名下。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为 福乎？”
人们都来安慰他，他却说：“这难 道不是福气吗?”
大举 壮年男子
拉开弓弦
居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
过了一年，胡人大举进攻，进了长城， 壮年男子都拿起武器作战。
十分之九，意
近塞之人，死者十九。 沙场。
此人 因为 瘸腿 缘故
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就 化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙 斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说： “一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉 的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。” 赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
这天晚上果然丢失了大量财物， 这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗 是隔壁那个老人干的。
看图复述故事
《智子疑邻》
宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下 来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修 筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老 人也这么说。（可是富人不听他们的话） 这天晚上果然丢失了大量的财物，这家 人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁 那个老人干的。
赫拉是希腊神话
中的天后，主神宙斯 的妻子。罗马神话中 称为朱诺，掌管婚姻 和生育，是妇女的保 护神。
赫尔墨斯，一译海尔梅 斯，是希腊神话中众神的 使者，亡灵的接引神。罗 马神话中称为墨丘利，掌 管商业、交通、牧畜、竞 技、演说以及欺诈、盗窃。 他行走如飞，多才多艺， 传说首创字母、数字、天 文学、体育运动，发明古 代的竖琴，并把种植橄榄 树的技术传给人类。
3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗 ？为什么要“笑着问道”，这“笑 ”有什么含义？
一个简单的“笑”，传神地写出了 赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙 斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯， 暗想商人会把自己的身价抬得很高， 这正是他虚荣心的具体表现。
情节发展：
想——问——笑问——想——问——？
爱慕虚荣而不被重视
乎：句末语气助词
此何遽不为福乎？
此何遽不为祸乎？
而：顺接连词
其马将胡骏马而归。
其：代词
丁壮者引弦而战。
其父曰：“此何遽不为福乎？” 代 儿子
其马将胡骏马而归
代 父亲
学了《塞翁失马》，你认为好事一定可以变坏事吗？
好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。 如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果 能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失 为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧 失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。 所以，要注意把握好转化的点、条件。
亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“ 此 何遽（ jù）不为福乎？”居数月， 其 马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰： “此何遽不能为祸乎？”家富良马，其 子好骑，堕而折其髀（bì）。 人皆吊 之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而 战。近塞之人，死者十九。此独以跛 （bǒ）之故，父子相保。
文学常识：
寓言是文 学 作 品 的 一 种 体 裁﹐ 以劝喻或讽
刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有 鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有 的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。 主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借 小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓 言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著 作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著 名的有古代希腊的《伊索寓言》 ，法国的《拉封丹寓 言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。
学习指导 (蚊子和狮子)
1.蚊子为什么能打败狮子？ 智者胜
2.蚊子为什么会败给蜘蛛？ 骄者败
3.点明寓意？ 骄兵必败
扬长避短
蚊子：冲、咬
狮子：抓
胜
蚊子：吹、唱 骄傲自满 蜘蛛：粘
败
骄兵必败
《蚊子和狮子》
蚊子径直朝狮子飞过 去，趁狮子没有准备，张 嘴就咬，而且专咬狮子鼻 子周围没毛的地方。狮子 气得用爪子把自己的脸都 抓破了，也没抓到蚊子。 蚊子战胜了狮子，就吹着 喇叭，唱着凯歌飞走了。
掌握文中重点字词，并翻译句子：
下雨
宋有富人，天雨墙坏。 毁坏
宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌
下来。
修补
盗贼
其子曰：“不筑，必将有盗。”
他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它， 一定有盗贼进来。”
其邻人之父fǔ 亦云。也这样说
隔壁的老人也这么说。
晚上
果然
丢失
认为…… 聪明
暮而果大亡其财，其家甚智其子， 而疑邻人之父。
保全
此独以跛之故，父子相保。
他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被 征去打仗)，父子得以保全生命。
看图复述故事
译文
靠近边塞的地方住着一个善于用方术推测吉凶的人， 他的 马跑到胡人的地面去了。别人都安慰他，他父亲却说：“这难 道不会给你带来福气吗？”过了几个月，那匹马果然带着胡人 的一匹良马跑回来了。别人又都为他高兴，他父亲说：“ 这难 道不会给你带来灾祸吗？”家里很富裕，又有良马， 他的儿子 很喜欢骑马玩，有一次从马背上摔了下来，摔折了股骨。 别人 又都安慰他，他父亲说：“这难道不会给你带来福气吗？”过 了一年， 胡人打过来了 ， 青壮年纷纷拿起武器上了战场 ， 靠近边塞的人，十个有九个都战死在疆场 。 只有这家的孩子因 为腿脚有毛病（才幸免于死），（这样）父子都平安无事。
经过
回来
居数月，其马将胡骏马而归。
过了几个月，他那匹马(竟然)带领 着一群胡人的骏马回来了。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不
能为祸乎？” 代词，指塞翁，
译成“他”
人们都去祝贺他，他却说：“这难
道不是祸害吗?”
有很多
喜欢 摔下来
家富良马，其子好骑，堕而折 其髀。 大腿
家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩， (有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。
失马 得良马 其子折髀 父子相保
祸
福
祸
福
寓意
1、比喻坏事在一定条件下可以变 为好事。
2、事情的好坏可以转化，要辩证 地看待事物。
3、祸与福，随着条件的不同，可 以相互转化。
枭逢鸠
鸠曰：“子将安之？”枭曰： “我将东徙。”鸠曰：“何故？” 枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东 徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣。 不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”
宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山， 以雷电为武器，维持着天地间的秩 序，公牛和鹰是他的标志。
他的兄弟波士顿和哈德斯分别 掌管海洋和地狱；
宙斯还和许多女神生下了不少
儿女，如火神赫费斯托、正义和艺 术的保护者、太阳神阿波罗，月神 和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商 业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战 神阿雷斯，智慧之神雅典娜。
朗读课文，翻译古文：
近塞上之人有善术者，马无故亡而
入胡。靠近
擅长、 精通
逃跑
靠近长城一带的人们中，有一个精 通术数的人。(一天)他家的马不知什 么缘故逃到胡人那边去了。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不
为福乎？”
疑问语气词， 吗、呢
安慰 都
怎么 就 是
人们都来安慰他，他却说：“这
难道不是福气吗?”带领