二年级上册语文传统文化鉴赏：奇妙的想象部编[新教材]

园 艺 花 草
诵“ 想 象 ”
怀素，俗姓钱，字藏真，永州零陵（今湖南零陵）人。唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。自幼出家为僧，经禅之暇，爱 好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌， 树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 《十万个为什么》的书名是截取了英国作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一首小诗“五千个在哪里,七千个怎么办,十万个为什么”中的一 句,在俄语中,“十万”用以形容数量之多,其实这本书并没有十万个问题。米·伊林创作了这本书,他用屋内旅行记的方式,对日常生活中的
古灵精怪 奇思妙想 到的字是形声，但到了近代，有80%的汉字是形声字。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由； 少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。 青松：大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。（近现代：陈毅 ） 2. 这首诗以（白桦）为中心意象，从不同的角度描写，表现了它的（高洁与挺拔），表达了诗人（对家乡、对大自然的赞美热爱之 情）。 例：仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
举一反三 思维开阔 当文字继续发展时，象形和指事已经不能准确表达更多意思，要仔细分工的东西愈来愈多，好像“鲤”、“鲮”、“鲩”、“鳅”等
事物，都是鱼类，难以用象形的造字方法，仔细把它们的特征和区别画出来。于是，形声字就成了最方便的方法，只要用形旁“鱼” 就可以交代它们的类属，再用相近发音的声旁来区分这些字。也由于形声字在创造新文字方面十分有效率，甲骨文时代约仅有一半不
空中楼阁 天马行空 身、鱼尾的游鱼，“艹”（草的本字）是两束草，“门”字就是左右两扇门的形状。而“日”字就像一个圆形，中间有一点，很像我
们在直视太阳时，所看到的形态。 1. 在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对 比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
走近中华传统文化
奇妙的想象
想象力比知识更重要，因 为知识是有限的，想象力概 括着世界的一切。
——爱因斯坦
想象力创造了它们
Байду номын сангаас
生活中有趣的想象
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款。
读了五个小朋友说的话，我发现他们在谈论找书读的方法。第一个小朋友问大家平时是怎样找书读的，喜欢读什么书。其他小朋友谈 了自己找书读的方法：沿着课文找书读；读同一类的书；读同一作者写的不同的书；读各种各样的书。第一个小朋友从中受到启发： 从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书。 这句诗运用 比喻 的修辞手法 ,把一开一收的凤蝶儿的翅膀 比作五彩的智慧书页,既写出了风蝶儿翅膀的 颜色 ,也写出了凤蝶儿闲游时的 动作 。
课件 PPT
请领导老师批评指正
读了五个小朋友说的话，我发现他们在谈论找书读的方法。第一个小朋友问大家平时是怎样找书读的，喜欢读什么书。其他小朋友谈 了自己找书读的方法：沿着课文找书读；读同一类的书；读同一作者写的不同的书；读各种各样的书。第一个小朋友从中受到启发： 从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书。 ⑤如许：如此，这样。 例：仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 5课、《中彩那天》 7.拓展积累 3.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… （2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 7.拓展积累 迷惑：辨不清是非，摸不着头脑。
异想天开 浮想联翩 许多事物提出饶有兴味的问题,进行有启发性的解释。
7.“鲁肃吃惊地说:‘如果曹兵出来,怎么办?’诸葛亮笑着说:‘雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。’” 例如“月”字像一弯明月的形状，“龟”字像一只龟的侧面形状，“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼
敕勒歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低见牛羊。
江雪
唐·柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
鲁班造锯 相传鲁班接受建筑一座巨大宫殿的任务,需 要很多木料，徒弟们用斧头砍伐，效率低下。 有一次上山时，他无意中抓了一把山上长的一种野草，手 被划伤了。鲁班于是摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两 边长着许多小细齿，于是他让铁匠们制作带有小锯齿的铁片， 然后到山上试锯树木。不一会儿就把树锯断了，又快又省力， 锯就这样发明了。