冀教版一年级下册语文期末全册分类复习及答案全面
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冀教版一年级下册语文期末全册分类复习及答案全面班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 我会看拼音写词语。
wán lèhěn hǎo dāng shíyīn yuètīng jiǎng
xíng dòng xǔduōqíng sīchuáng dān qián fāng
yáng guāng dītóu gùxiāng xiāng yīn hóng sè
2. 看拼音写汉字。
yíɡè(______)shànɡxià(______)èr shí(______)sān tiān(______)叶zi(______)yuèér(______)dōng xī(______)
3. 拼一拼,写一写。
shūběn mínɡtiān ɡōnɡchǎnɡduìbǐ
yònɡlìzhúlín kāi xīn shuǐɡuǒ
4. 看拼音写词语。
tài yáng xuéxiào qiūtiān yīn wèi
jīn yúmǔxiào yáng tái yǐwéi
形近词
5. 比一比,再组词。
现(_________)近(_________)明(________)原(________)玩(_________)进(_________)民(________)泉(________)
6. 比一比,再组词。
流(__________)干(__________)快(__________)
梳(__________)千(__________)块(__________)
像(__________)治(__________)吐(__________)
象(__________)抬(__________)土(__________)
7. 比一比,再组词。
台(_________)荷(_________)是(_________)青(_________)
抬(_________)河(_________)事(_________)睛(_________)
8. 选字组词。
白自(______)己(______)雪
几儿(______)个(______)子
刀力(______)子(______)气
河可(______)水(______)以
请清(______)问(______)水
选词填空
9. 选择合适的词填空。
①甩②摇③摆
(1)小鱼(____)尾巴。
老牛(____)尾巴。
燕子(____)尾巴。
①嫩绿嫩绿②金黄金黄③雪白雪白
(2)周末,我们一家去春游。
春天的景色真美啊!岸边是(____)的小草,(____)的油菜花,天空飘着(____)的云朵。
大家的心情好极了!
10. 我会选择正确的词语写在括号里。
把巴长常
1.我(_____)这个书包送给了妹妹。
2.孔雀的尾(_____)最好看。
3.老师经(_____)表扬我。
4.这条裤子太(_____)了。
11. 选择合适的词。
奔腾沸腾
(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_____)起来了。
(2)霎时,潮头(_____)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏欣赏
(3)妈妈站在花坛边,(_____)着盛开的牡丹。
(4)我们到音乐厅(_____)音乐。
12. 把正确答案的序号填在括号里。
①一条小船②一个大盘子
(1)弯弯的月亮像(_______)。
①往北飞②往南飞
(2)秋天来了,大雁(_______)。
①春天②夏天③秋天④冬天
(3)(_______)荷花开。
(4)(_______)雪花飘。
(5)(_______)稻谷黄。
(6)(_______)小草绿。
连一连
13. 看图,将图与对应的字连起来。
兔鸟竹羊木网
14. 想一想,连一连。
一只杏子金色的天空
一堆鸭子蓝蓝的太阳
一朵叶子弯弯的小猫
一片小花可爱的月亮
15. 想一想,连一连。
qìchēxiǎo cǎo chuíliǔ
dàxiāzhīzhūchúshī16. 数字连连看。
连词成句
17. 照样子,写句子。
(5星)
例:瓶子里的水渐渐
..升高了
(1)风渐渐
..__________________
(2)__________渐渐
..____________________。
例:瓶子旁边有许多
...小石子。
(3)马路上有许多
...____________________。
(4)__________有许多
...__________。
18. 连词成句(写序号)
1.①水里②小鱼③一条④游来游去。
⑤在
_____________________________________
2.①眼睛②宝石。
③小白兔④像⑤的
____________________________________
3.①家乡②啊!③我们④真美⑤的
___________________________________
19. 按要求写句子。
1.大熊猫在弟弟看(把词语连成一句能顺的话)
________________________________
2.美丽的世界,是太阳照出来的。
(照样子写一句话,用上“,”和“。
”)________________________________
20. 按要求完成句子练习。
1.读一读,给句子加上标点。
能见到小伙伴(___)我多么开心呀(___)
别的孩子也像我一样(___)这么想吗(___)
2.把句子补充完整。
(1)小花狗在______________________
(2)要是____________,我就____________
(3)我多想________________________
3.你要去书店借书,可不知道怎么走,李明知道,你可以这样问他:
“_____________”
阅读理解
21. 阅读理解。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。
它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。
”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。
”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。
”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。
小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。
”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。
小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。
”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。
”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
1.小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊
2.短文中有两个描写声音的词,用“”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:、……
3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。
4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
_____________________________________________________________
22. 阅读短文,回答后面的问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。
他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。
”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。
他伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样
子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文共有(______)个自然段,第2自然段共有(______)句话。
2.文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用“____”画出来。
3.喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?_______________
4.文中飞得最高的是()
A.喜鹊B.鸽子C.大雁
5.喜鹊的新发现是()
A.鸽子飞得最高B.大雁飞得最低C.天外有天,人外有人
23. 读读短文,完成后面的练习。
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1.这段话共有(____)句话。
2.牛伯伯因为______________,所以住进了___________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是________对
_______说的。
4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5.下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐:①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉:①jué( ) ②jiào( )
24. 阅读短文,完成练习。
雪娃娃
飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。
棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃,雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦!
我想问问雪娃娃,你藏到哪儿去啦?
1.短文共有(______)个自然段。
2.我知道“白棉花”就是_____,有“白棉花”的季节是_____。
3.雪娃娃藏到哪里去了呢?
_______________________
看图写话
25. 看图写话,不会写的字可以用拼音代替
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26. 看图写话
英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。
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27. 看图写话
图上画了谁?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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28. 看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。
(提示:打太极拳)
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答案
1、玩乐很好当时音乐听讲行动许多情思床单前方阳光低头故乡乡音红色
2、一个上下二十三天子月儿东西
3、书本明天工厂对比用力竹林开心水果
4、太阳学校秋天因为金鱼母校阳台以为
5、现在远近明白原来玩乐进来人民泉水
6、流淌干活快乐梳理千万一块好像治理吐露大象抬头土地
7、天台荷花不是青色抬起小河事情眼睛
8、自白几儿刀力河可请清
9、②①③①②③
10、把巴常长
11、沸腾奔腾观赏欣赏
12、①②②④③①
13、
14、
15、
16、
17、小了我长大了汽车我玩具
18、③②⑤①④③⑤①④②③⑤①④②
19、弟弟在看大熊猫。
清晨,小鸟在枝头歌唱。
20、,!,?草坪上玩。
今天不下雨去游乐场玩。
去上学。
李明,请问去书店怎么走?
21、
1.①②④
2.滴铃铃滴答哗啦沙沙
3.有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
4.我喜欢小闹钟。
我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。
”
22、
1. 4 4
2.蜻蜓蝴蝶蜜蜂
3.喳喳咕咕
4.C
5.C
23、
1.6
2.他身体不好,经常失眠音乐医院
3.百灵鸟护士牛伯伯
4.音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!
5.yuè√
jiào√
24、
1.3
2.雪花冬天
3.太阳出来后,气温升高,一部分雪化成水流入泥土里,还有一部分雪蒸发了。
25、示例:星期一,小朋友去上学。
老爷爷摔倒了,小朋友把老爷爷扶起来,问:“老爷爷没事吧?”老爷爷说:“没事。
”说完,小朋友高高兴兴的上学去了。
26、放学了,英英回到家正在做作业。
虽然外面有一群小朋友在踢足球,但是英英依然十分认真。
27、示例:下课了,同学们在操场上自由活动。
他们有的在踢足球,有的在跑步,玩得可真开心。
28、早上,在人民广场,有许多老爷爷老奶奶在打太极拳。