用人工智能写作业的案例

用人工智能写作业的案例
你可别不信，我身边就有这样用人工智能写作业的例子。

就拿我同学小明来说吧。

他就把题目往软件里一输，不一会儿，一篇看起来还挺像模像样的作文就出来了。

什么“我的理想是成为一名医生，救死扶伤，像白衣天使一样守护每一个生命。

在我小时候，看到邻居生病时痛苦的模样，就立志要走上医学的道路……”等等，语句通顺，还充满了感情呢。

第二天交作业的时候，他还美滋滋的，觉得自己肯定能得个高分。

结果呢，老师一眼就看出不对劲了。

为啥呢？因为这作文里有好多高级词汇，是小明平时根本就不会用的。

比如说“矢志不渝”这个词，小明平时连听都没怎么听过，更别说用在作文里了。

老师就把小明叫到办公室，问他这作文是不是自己写的。

小明刚开始还嘴硬呢，说就是自己写的。

老师就笑着说：“那你给我解释解释这个‘矢志不渝’啥意思，你咋想到用这个词的？”小明一下子就傻了眼，支支吾吾半天说不出来，最后只能老老实实交代是用人工智能写的。

还有一次，是数学作业。

有一道超级难的应用题，我们班好多同学都被这道题折磨得够呛。

我那另一个同学小刚也打起了歪主意。

他把题目的条件输进人工智能里，人工智能给出了详细的解题步骤。

小刚呢，就照葫芦画瓢把答案抄了下来，也没仔细看。

结果第二天老师讲这道题的时候，就问小刚：“你给大家讲讲你这解题思路是怎么来的呀？”小刚就照着人工智能给的步骤念，念到一半就卡壳了，因为他根本就没理解那些步骤的意思。

比如说有一步是设了一个很复杂的未知数，然后进行了一系列的换算，小刚完全不知道为啥要这么设，这不是露馅了嘛。

这些事儿让我们明白了，用人工智能写作业看起来是走了个捷径，可实际上呢，不仅是欺骗老师，对自己也没有一点好处。

毕竟学习这事儿啊，就像盖房子，你要是地基都不自己打，光靠别人给你弄个漂亮的外表，那房子迟早得塌呀。