人教部编版语文四年级上册 第四单元句子专项测试卷 含答案试题试卷 含答案

加油！有志者事竟成
答卷时应注意事项
１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！
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统编版第四单元句子专项测试卷
总分（100分）姓名：____________
一、选择题。

（13分）
1.下列句子中，与其他三个句子意思不同的一项是（）。

（3分）
A.为人类造福，有什么错？
B.为人类造福没有错。

C.为人类造福有没有错？
D.为人类造福怎能有错？
2.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（）（3分）
A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！
B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

C.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

3.读句子，选择正确的解释，把序号填入括号内。

(4分)
(1)炎帝之少女，名曰女娃。

( )
A.炎帝有个年幼的女儿，名字叫女娃。

B.炎帝的小女儿，名字叫女娃。

(2)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

( )
A.女娃去东海游泳，溺水死了，再也没有回来，所以化为精卫鸟。

B.女娃到东海游玩，因为太贪玩了而不想回家，所以化为精卫鸟。

4.下列句子中，加点的关联词使用有误的一项是（）。

（3分）
D.因为女娲用五彩石补好了天，
我为人类造福有什么错？
54
盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

___________________________________________________________
火神很敬佩普罗米修斯。

火神不敢违抗宙斯的命令。

（用关联词合并句子）
___________________________________________________________仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。

___________________________________________________________）语文对我特别感兴趣。

___________________________________________________________
女娲寻找五彩石。

（把句子写得具体些，至少补充两处）
___________________________________________________________
22.盘古创造了世界。

（扩句，至少扩两处）
___________________________________________________________ 23.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
___________________________________________________________ 24.花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹、海棠与柏树等花卉。

（用修改符号修改病句）
25.围绕第一句话，展开想象续写句子（不少于两句）。

（3分）
我得到了一只马良的神笔。

___________________________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。

（8分）
不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…1、他（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

2、（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。

3、从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（）太阳和月亮都照不到那里，（）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。

4、这种地板砖（）坚固，（）很美观。

五、根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。

（6分）
( )普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。

( )普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

( )普罗米修斯获得了自由。

( )众神的领袖宙斯得知此事，大发雷霆。

( )地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长
的夜晚。

( )希腊大英雄赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。

六、标点符号作用我知道。

（填序号）（9分）
破折号的作用：A.表示解释说明。

B.表示语意的转折。

C.表示声音的延长。

1、40秒钟——大家已经觉得时间太长了。

（）
2、第一批贺客——那一群燕子又飞来了。

（）
3、“唧一一唧——”那一群燕子叫着飞来了。

（）
引号的作用：A.表示引用。

B.表示突出强调。

C.表示特殊含义。

4、只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

（）
5、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

（）
6、海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”,那是我们放映的第一部影片。

（ )
七、下列不同地域的造人神话，你觉得哪个更神奇？为什么？（6分）①中国神话说，最初，大地上并没有人类，是女娲抟捏黄土造了人。

她干得又忙又累，于是她就把绳子投入泥浆中，举起绳子一甩，泥浆洒落在地上，就变成了一个个人。

②澳大利亚神话说，创世者在树皮上面放了些调好的泥土，先造成一个人形，然后，使劲往他们的嘴里、鼻孔里和肚脐里吹气，这些小人立刻动了起来。

③希腊神话说，普罗米修斯用泥土和河水调和，按照天神的模样，捏
成人形。

他又从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。

而他的朋友智慧女神雅典娜向泥人吹进了神气，使他们获得了灵性。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案：
一、1.C 2.C 3.(1)B (2)A 4.B
二、（1）比喻（2）反问
三、1.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

2.(精卫)经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

3.(1)为人类造福没有错。

(2)为人类造福有错吗？没有。

4.火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。

5.女娲把洪水中的人们救上来了。

6.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

7.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

8.盘古创造了宇宙。

9.示例：上课的时候我们既不能交头接耳，也不能随意走动。

10.火神虽然很敬佩普罗米修斯，但是他不敢违抗宙斯的命令。

11.为人类造福，没有错。