1.1生活处处有哲学(黎生)

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3、柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情
绪。”这说明( )
A、惊讶,是一种正常的心理活动
B、惊讶才能满足自己的好奇心 C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考
D、惊讶和哲学,也是一种哲学
4、面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运会正在寻 求新的价值取向,《奥林匹克宪章》称,奥运会
是一种“生活的哲学”,这说明(
《生活与哲学》全书基本框架
辩证的唯物论
辩证唯 物主义
辩证唯物主义认识论 唯物的辩证法
哲学
马克思 主义哲学 历史唯 物主义
社会历史观 价值观 人生观 一般到个别
整体与部分
第一单元
生活智慧与时代精神
问题:
• 什么是哲学? • 哲学与我们的生活是什么关系? • 我们为什么要学习哲学?
文理分班时你为什么选择读文科? 具体问题 具体分析
C
14.真正的哲学是照亮我们前进的方向的、理性的、智慧 的明灯,使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发 展,这表明 A.真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导 B.只要掌握真正的哲学,认识世界和改造世界就能取得成 功 C.真正的哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D.真正的哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药
第 一 框 生 活 处 处 有 哲 学
1、哲学就在 我们身边(哲 学的产生)
(1)哲学的智慧产生于 人类社会的实践 (2)哲学源于人们对实践 的追问和对世界的思考 (1)本义:哲学是一门给 人智慧、使人聪明的学问
2、哲学是指 导人们生活得 更好的艺术 (作用) (2)任务:指导人们正确
地认识世界和改造世界。
A、哲学是一种智慧,是美好生活的向导

B、哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考
C、哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚是无处不在、无时不有的。生活与哲学的 关系是( ) ①哲学指导人们更好的生活 ②哲学总是自觉地影响着我们的生活 ③哲学总是不自觉地影响着我们的学习、工作和生活
C
9.马克思说:“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不 在胃里,但也不在人体之外一样。”这句话表明 A.哲学是客观世界本来就存在的 B.哲学存在于人们的主观世界之中 C.哲学存在于高度发达的人脑中 D.哲学就在我们的身边
D
10.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人 的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话是说 A.认识世界是改造世界的基础 B.只要改造世界,就能认识世界 C.认识世界和改造世界都需要哲学 D.哲学的智慧产生于人类的实践活动
D
11.现实生活中人们嘲笑杞人忧天是“天上本无事,庸人 自扰之”,然而在今天看来,人们的嘲笑是错误的。杞人 忧天的合理思想是() A.预见到外部世界的发展趋势 B.看到了天地万物的变化趋势 C.触及到思考世界、思考人与世界关系的问题 D.认识到人类在自然世界面前是无能为力的
C
12.科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之舟; 社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学的 终点,往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶, 可以从多方面来理解,但归结到一点就是 A.哲学是“仁者见仁,智者见智”的科学 B.对普通百姓来说,哲学只是悬浮于空中的思想楼阁 C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
结论1: 哲学的智慧产生于人类的实践活动。
结论2:哲学源于人们在实践中对世 界的追问和思考
哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人 生的一般本质和普遍规律问题的思考 而形成的一门学科。
二、哲学是指导人们生活得更好的一门艺术
• 1、从本义上: 哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问。 • 2、意义: 真正的哲学可以使我们正确的看待自然、 社会和人生的变化与发展,用睿智的眼 光看待生活和实践,从而为生活和实践 提供积极有益的指导。 • 3、哲学的任务:就是指导人们正确的认识 世界和改造世界。
一切从 实际出发
联系地 看问题
用发展眼 光看问题
全面地 看问题
一、哲学就在我们身边
生活中的哲学
文理分科
灭火
一切从实际出发 全面、发展地看问题
具体问题具体分析
什么是哲学?
哲学是通过一系列关乎宇宙和人生的一般本质和 普通规律问题的思考而形成的一门学科。
文学中的哲学
你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你;
A
15. 哲学的智慧产生于 A.人们会思考的大脑 B.哲学家的思考 C.人类的实践活动 D.对世界的思考
C
16.恩格斯的名言:“人在怎样的程度上学会改变自然
界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。” A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学的智慧是人们主观产生的 C.哲学观点都是正确的 D.学习哲学使人聪明 17.马克思说,哲学是现世的智慧,意思是 A.只有现世才有智慧 B.人人都有智慧 C.哲学是哲学家所独创的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
哲理:大千世界,普遍联系、相互依存
漫画中的哲学
由于人们的立场、 出发点不同,不 同的人对于同一 客观事物(事实) 的感受与评价往 往大相径庭。
揠 苗 助 长
规律是客观的,是不以人的意志为转移的,违背客 观规律会受到惩罚。夸张了人的主观能动性。
人们的这些哲学思想、哲学智慧是从人们 的头脑中凭空产生的吗?如果不是,那么它 是从哪里来的?
D
13.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们 开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷 惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;探索哲理的 目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明 ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界 A.①② B.②③④ C.②④ D.①③④
④哲学与我们的生活密切相关,我们的生活需要哲学
A、 ① ② B、 ③ ④
C、① ④
D、 ② ③
6、古语说:“智人则哲。”这句话蕴含的道理是
( )
A、哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动
B、哲学是指导我们生活得更好的艺术 C、掌握了哲学,就能正确的认识世界和改造世界 D、哲学是系统化、理论化的世界观
1、恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实
的反映——正确的或歪曲的反映。”这说明( )
• A、哲学的智慧产生于人类的实践活动
• B、哲学观点都是正确的
• C、哲学的智慧是人们的主观产生的 • D、学习哲学使人聪明
2、马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这 句话可以这样理解( )
①哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们认识世界和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A、 ① ② ③ C、① ③ ④ B、 ② ③ ④ D、① ② ④
7、有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明 的大脑。这种观点( )
A、是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基 础 B、是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧、使人聪明的 学问 C、是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系 D、是错误的,否认了哲学的智慧产生于人类的实践活动
8.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“揠苗助 长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓 言故事说明哲学智慧 A.源自于古典文献的流传 B.源自于哲学家充满智慧的头脑 C.产生于人类的实践活动 D.产生于人们的惊异、困惑
18.哲学的任务是 A.研究现世 B.让人人都成为哲学家 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.由感性认识上升到理性认识
说明
A
D
C
19、达尔文的进化论沉重打击了上帝创造物种的 神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论, 并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述论 断说明( ) • • • • A、人类的实践活动是以哲学为基础的 B、哲学为人类的实践活动提供世界观和方法论 C、辩证唯物主义世界观对科学实践具有指导作用 D、人类的实践活动为马克思主义哲学的丰富和 发展提供了依据
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