腔肠动物八年级生物上册第五单元第一章第一节讲课文档
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第五十页,共55页。
水螅
水螅是低等的多细胞动物: 它的体壁是由外胚层和内胚层两 层细胞构成的,在内胚层和外胚 层之间有一层没有细胞结构的中 胶层。由外胚层和内胚层围成的 空腔叫做消化腔,消化腔与口相 通,口周围有触手。
第五十一页,共55页。
1.腔肠动物的主要特征
生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有 消化腔;有口无肛门。
• 消化后形成的食物颗粒,由内皮肌 细胞吞入进行细胞内消化。
• 不能消化的残渣再经口排出体外。
水螅摄食照片
第三十二页,共55页。
刺细胞的作用
• 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和 防御的利器,里面大多藏着刺丝 和毒液,在触手处尤其多。当遇 到猎物或捕食者时,能迅速弹出 刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎 物或捕食者体内,将其麻醉或杀 死。
第二十六页,共55页。
代表动物——水螅
❖ 生态习性 水螅多生活在水 流较缓、水草 丰富的清洁淡 水 中,常附着 在水草或他物 上,以小型的 水蚤、蠕虫为 食。
第二十七页,共55页。
体色:浅褐色 体型:圆筒形、
口向上,适应固 着共55页。
辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面都能
第十三页,共55页。
珊瑚虫
第十四页,共55页。
第十五页,共55页。
珊瑚虫
第十六页,共55页。
桃花水母
海蜇
海葵
第十七页,共55页。
珊瑚虫
第十八页,共55页。
腔肠动物
第十九页,共55页。
海葵
腔肠动物
第二十页,共55页。
珊瑚
腔肠动物
第二十一页,共55页。
珊瑚
海蛰
第二十二页,共55页。
僧帽水母
第五十四页,共55页。
(绘制知识概念图)
主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无 肛
门
腔 肠
腔肠 动物
代表动物
水母、海蜇、海葵、珊瑚虫(海洋) 生活在水中身体辐射对称,5-12条触 手,体壁由内胚层和外胚层构成,内
动
水螅 有消化腔,是细胞外消化,有口无肛
物
门,体表有刺细胞。
和
存在价值:可使用;可形成珊瑚礁等
第六页,共55页。
一、腔肠动物(又叫刺胞动物)
珊瑚虫
海 葵
海葵
海蜇
水螅
水母
第七页,共55页。
腔肠动物常见种类
海葵
珊瑚
第八页,共55页。
水螅
海蜇
腔肠动物
珊瑚虫 海月水母
海葵
第九页,共55页。
常见腔肠动物
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
第十页,共55页。
水母
第十一页,共55页。
海葵
第十二页,共55页。
水螅
第三十三页,共55页。
第三十四页,共55页。
第三十五页,共55页。
生殖方式
• 无性繁殖
群体生活的种类, 芽体不离开母体 而形成一个复杂 的群体,出芽生 殖。
• 有性生殖
精子和卵细胞 结合在一起。
水螅---芽体 第三十六页,共55页。
试一试!!!
1、下列不是腔肠动物的特征的是(C)
A是多细胞的
第二十三页,共55页。
桃花水母
第二十四页,共55页。
第二十五页,共55页。
自主学习,合作探究 (阅读课本P3-5)
• 1、水螅喜欢什么样的生活环境? • 2、概述水螅的外部形态有什么特点?再观
察图5-3,水螅的身体成辐射对称,推测这样 的体形与捕食有什么关系? • 3、观察图5-4,概述水螅的内部结构有什么 特点?水螅又是怎样捕食水蚤的?推测他是 如何将水蚤消化的? • 4、水螅是怎样繁衍生息的?
腺细胞 (分泌)
内胚层 间细胞
感觉细胞
2.消化循环腔
第三十页,共55页。
第三十一页,共55页。
摄食与消化
• 食性:水螅以各种小甲壳功物(如蚤类
、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和小环节动 物等为食,被捕的食物可比水螅 大很 多倍;
• 捕食器官:触手;
• 捕食过程:
• 触手将捕获物移向口部;
• 口张开,食物进入消化腔; • 腺细胞分泌酶行细胞外消化;
能
灵敏
靠获取现成的 有机物生活
(异养)
第四页,共55页。
想一想 议一议
海葵虽然称“海中之花”,但它们不是 植物,而是动物,那么,它们是如何获取食 物的呢?
第五页,共55页。
腔肠动物的主要类群
• 现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外, 其余皆海产且多数为浅海种类
– 1、水螅纲; – 2、钵水母纲; – 3、珊瑚虫纲
B有口无肛门
C对人类都是有害的 D都生活在水中
第三十七页,共55页。
第三十八页,共55页。
图片欣赏:美丽的珊瑚礁
第三十九页,共55页。
第四十页,共55页。
第四十一页,共55页。
美丽的珊瑚岛
第四十二页,共55页。
我国海南省三亚珊瑚岛
第四十三页,共55页。
世界最大的珊瑚礁岛—大堡礁
第四十四页,共55页。
第四十五页,共55页。
第四十六页,共55页。
腔肠动物的主要类群
• 现 存的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外, 其余皆海产且多数为浅海种类 – 1、水螅纲;
– 2、钵水母纲; – 3、珊瑚虫纲
第四十七页,共55页。
腔肠动物是低等的水 生多细胞后生动物,腔肠 动物的体型为辐射对称, 具两胚层,有组织分化, 具有原始消化腔和原始神 经系统。
把身体分为对称的两部分。这种体形便于感知周围
环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进 行防御。
各个方向
水螅
水母
第二十九页,共55页。
海葵
内部结构
外皮肌细胞(保护,收缩)
外胚层
感觉细胞(感觉) 神经细胞(传导刺激)
刺细胞(防御、攻击)
1.体壁 中胶层
间细胞(未分化细胞)
薄而透明的胶状物质。
内皮肌细胞 (营养、收缩)
第五十二页,共55页。
2.常见腔肠动物
海葵
水母
珊瑚虫
第五十三页,共55页。
海蜇
3.腔肠动物与人类的关系
(1)沿海岸的珊瑚礁形成天然堤埠,能稳固海岸。但在海底的暗礁, 则会影响船只航行。
(2)珊瑚礁可以制成石灰及水泥,以作建筑材料。珊瑚也可作观 赏及装饰用。 (3)部份水母,例如海蜇,可供食用。 (4)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性,甚至可导致死亡。
珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一 种腔肠动物在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然 后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。每一个单体的珊瑚 虫只有米粒那样大小,它们一群一群地聚居在一起,一代代 地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并粘合在 一起。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石, 也就是所谓的珊瑚礁与珊瑚岛。
腔肠动物
玫瑰珊瑚
第四十八页,共55页。
腔肠动物是一群很奇特 的动物,他们看起来往往像植 物而不像动物,如海葵、水 螅、珊瑚虫等,都像是植物 的枝条或花。大都分布在温暖 的浅海里,只有一些水螅等生 活在湖泊或河流等淡水里。
第四十九页,共55页。
腔肠动物的体型有两种基本形态:一种是适应固着生 活的水螅型;一种是适应漂浮生活的水母型。
腔肠动物八年级生物上册第五单元第一章第一节
第一页,共55页。
生物分类等级由大到小顺序是:
界门 纲 目 科 属 种
(种是最基本的分类单位)
包含 生物 种类
生物 相同
特征
第二页,共55页。
第五单元
生物圈中的其他生物
第三页,共55页。
动物和植物的主要区别
有
无
不能
不灵敏
通过光合作用 制造有机物 (自养)
扁
形
主要特征:身体呈两侧对称;背腹部扁平;有口无肛门。
动
物
扁形动 物
主要动物
华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等(多营寄生生活) 生活在水中,口在腹面,口内有管状咽,
涡虫 食物在肠内消化,无肛门。
与人类的关系:多数寄生在人、畜体内,引起人、畜产生寄生虫 病,对人类健康和畜牧业带来极大危害。
第五十五页,共55页。
水螅
水螅是低等的多细胞动物: 它的体壁是由外胚层和内胚层两 层细胞构成的,在内胚层和外胚 层之间有一层没有细胞结构的中 胶层。由外胚层和内胚层围成的 空腔叫做消化腔,消化腔与口相 通,口周围有触手。
第五十一页,共55页。
1.腔肠动物的主要特征
生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有 消化腔;有口无肛门。
• 消化后形成的食物颗粒,由内皮肌 细胞吞入进行细胞内消化。
• 不能消化的残渣再经口排出体外。
水螅摄食照片
第三十二页,共55页。
刺细胞的作用
• 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和 防御的利器,里面大多藏着刺丝 和毒液,在触手处尤其多。当遇 到猎物或捕食者时,能迅速弹出 刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎 物或捕食者体内,将其麻醉或杀 死。
第二十六页,共55页。
代表动物——水螅
❖ 生态习性 水螅多生活在水 流较缓、水草 丰富的清洁淡 水 中,常附着 在水草或他物 上,以小型的 水蚤、蠕虫为 食。
第二十七页,共55页。
体色:浅褐色 体型:圆筒形、
口向上,适应固 着共55页。
辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面都能
第十三页,共55页。
珊瑚虫
第十四页,共55页。
第十五页,共55页。
珊瑚虫
第十六页,共55页。
桃花水母
海蜇
海葵
第十七页,共55页。
珊瑚虫
第十八页,共55页。
腔肠动物
第十九页,共55页。
海葵
腔肠动物
第二十页,共55页。
珊瑚
腔肠动物
第二十一页,共55页。
珊瑚
海蛰
第二十二页,共55页。
僧帽水母
第五十四页,共55页。
(绘制知识概念图)
主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无 肛
门
腔 肠
腔肠 动物
代表动物
水母、海蜇、海葵、珊瑚虫(海洋) 生活在水中身体辐射对称,5-12条触 手,体壁由内胚层和外胚层构成,内
动
水螅 有消化腔,是细胞外消化,有口无肛
物
门,体表有刺细胞。
和
存在价值:可使用;可形成珊瑚礁等
第六页,共55页。
一、腔肠动物(又叫刺胞动物)
珊瑚虫
海 葵
海葵
海蜇
水螅
水母
第七页,共55页。
腔肠动物常见种类
海葵
珊瑚
第八页,共55页。
水螅
海蜇
腔肠动物
珊瑚虫 海月水母
海葵
第九页,共55页。
常见腔肠动物
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
第十页,共55页。
水母
第十一页,共55页。
海葵
第十二页,共55页。
水螅
第三十三页,共55页。
第三十四页,共55页。
第三十五页,共55页。
生殖方式
• 无性繁殖
群体生活的种类, 芽体不离开母体 而形成一个复杂 的群体,出芽生 殖。
• 有性生殖
精子和卵细胞 结合在一起。
水螅---芽体 第三十六页,共55页。
试一试!!!
1、下列不是腔肠动物的特征的是(C)
A是多细胞的
第二十三页,共55页。
桃花水母
第二十四页,共55页。
第二十五页,共55页。
自主学习,合作探究 (阅读课本P3-5)
• 1、水螅喜欢什么样的生活环境? • 2、概述水螅的外部形态有什么特点?再观
察图5-3,水螅的身体成辐射对称,推测这样 的体形与捕食有什么关系? • 3、观察图5-4,概述水螅的内部结构有什么 特点?水螅又是怎样捕食水蚤的?推测他是 如何将水蚤消化的? • 4、水螅是怎样繁衍生息的?
腺细胞 (分泌)
内胚层 间细胞
感觉细胞
2.消化循环腔
第三十页,共55页。
第三十一页,共55页。
摄食与消化
• 食性:水螅以各种小甲壳功物(如蚤类
、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和小环节动 物等为食,被捕的食物可比水螅 大很 多倍;
• 捕食器官:触手;
• 捕食过程:
• 触手将捕获物移向口部;
• 口张开,食物进入消化腔; • 腺细胞分泌酶行细胞外消化;
能
灵敏
靠获取现成的 有机物生活
(异养)
第四页,共55页。
想一想 议一议
海葵虽然称“海中之花”,但它们不是 植物,而是动物,那么,它们是如何获取食 物的呢?
第五页,共55页。
腔肠动物的主要类群
• 现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外, 其余皆海产且多数为浅海种类
– 1、水螅纲; – 2、钵水母纲; – 3、珊瑚虫纲
B有口无肛门
C对人类都是有害的 D都生活在水中
第三十七页,共55页。
第三十八页,共55页。
图片欣赏:美丽的珊瑚礁
第三十九页,共55页。
第四十页,共55页。
第四十一页,共55页。
美丽的珊瑚岛
第四十二页,共55页。
我国海南省三亚珊瑚岛
第四十三页,共55页。
世界最大的珊瑚礁岛—大堡礁
第四十四页,共55页。
第四十五页,共55页。
第四十六页,共55页。
腔肠动物的主要类群
• 现 存的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外, 其余皆海产且多数为浅海种类 – 1、水螅纲;
– 2、钵水母纲; – 3、珊瑚虫纲
第四十七页,共55页。
腔肠动物是低等的水 生多细胞后生动物,腔肠 动物的体型为辐射对称, 具两胚层,有组织分化, 具有原始消化腔和原始神 经系统。
把身体分为对称的两部分。这种体形便于感知周围
环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进 行防御。
各个方向
水螅
水母
第二十九页,共55页。
海葵
内部结构
外皮肌细胞(保护,收缩)
外胚层
感觉细胞(感觉) 神经细胞(传导刺激)
刺细胞(防御、攻击)
1.体壁 中胶层
间细胞(未分化细胞)
薄而透明的胶状物质。
内皮肌细胞 (营养、收缩)
第五十二页,共55页。
2.常见腔肠动物
海葵
水母
珊瑚虫
第五十三页,共55页。
海蜇
3.腔肠动物与人类的关系
(1)沿海岸的珊瑚礁形成天然堤埠,能稳固海岸。但在海底的暗礁, 则会影响船只航行。
(2)珊瑚礁可以制成石灰及水泥,以作建筑材料。珊瑚也可作观 赏及装饰用。 (3)部份水母,例如海蜇,可供食用。 (4)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性,甚至可导致死亡。
珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一 种腔肠动物在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然 后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。每一个单体的珊瑚 虫只有米粒那样大小,它们一群一群地聚居在一起,一代代 地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并粘合在 一起。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石, 也就是所谓的珊瑚礁与珊瑚岛。
腔肠动物
玫瑰珊瑚
第四十八页,共55页。
腔肠动物是一群很奇特 的动物,他们看起来往往像植 物而不像动物,如海葵、水 螅、珊瑚虫等,都像是植物 的枝条或花。大都分布在温暖 的浅海里,只有一些水螅等生 活在湖泊或河流等淡水里。
第四十九页,共55页。
腔肠动物的体型有两种基本形态:一种是适应固着生 活的水螅型;一种是适应漂浮生活的水母型。
腔肠动物八年级生物上册第五单元第一章第一节
第一页,共55页。
生物分类等级由大到小顺序是:
界门 纲 目 科 属 种
(种是最基本的分类单位)
包含 生物 种类
生物 相同
特征
第二页,共55页。
第五单元
生物圈中的其他生物
第三页,共55页。
动物和植物的主要区别
有
无
不能
不灵敏
通过光合作用 制造有机物 (自养)
扁
形
主要特征:身体呈两侧对称;背腹部扁平;有口无肛门。
动
物
扁形动 物
主要动物
华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等(多营寄生生活) 生活在水中,口在腹面,口内有管状咽,
涡虫 食物在肠内消化,无肛门。
与人类的关系:多数寄生在人、畜体内,引起人、畜产生寄生虫 病,对人类健康和畜牧业带来极大危害。
第五十五页,共55页。