(完整版)人教版七年级生物下册期末期末试卷及答案doc

(完整版)人教版七年级生物下册期末期末试卷及答案doc
一、选择题
1．在距今1200多万年，森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区，尤其是非洲的（）
A．热带草原B．热带沙漠
C．热带雨林D．亚热带雨林
2．有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（）
A．睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官B．受精卵形成的场所是输卵管
C．女性输卵管结扎后不能产生月经D．胚胎发育的场所是子宫
3．表中是甲、乙、丙、丁甲种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（）
A．表中所列成分中能提供能量的只有糖类B．夜盲症患者应多吃食物甲
C．坏血病患者应多吃食物乙D．食物丁更有助于病人伤口修复
4．某生物兴趣小组利用图中所示装置测定了花生、核桃的热价，实验记录结果如表所示。

下列有关叙述错误的是（）
食物名称花生仁核桃仁
质量（克）33
水（毫升）3030
温度上升
2935
（℃）
A．为确保实验结果更加准确，应进行多次重复实验
B．从实验结果可以看出，同质量的核桃仁含有的能量多于花生仁
C．图一中易拉罐的作用是减少热量散失，让能量更多地传给锥形瓶内的水
D．实验中食物传递给锥形瓶内水的热量一般高于食物在体内氧化分解释放的热量
5．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，下列对图的解释正确的是（）
A．、甲曲线代表脂肪的消化B．、乙曲线代表蛋白质的消化
C．、丙曲线代表淀粉的消化D．、E代表小肠的位置
6．馒头在口腔中的消化，既有牙齿的咀嚼、舌的搅拌也有酶的消化，某同学做探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的实验方案如下表。

请分析并判断下列说法错误的是（）
试管1试管2试管3试管4
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液A
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌温度37℃0℃加入碘液2滴
A．要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1号和3号试管进行实验B．如果1号和2号试管进行对照，可以探究淀粉酶对淀粉的消化，实验的变量是唾液C．根据唾液淀粉酶的作用推测，滴加碘液后，不变蓝色的是1号试管
D．如果4号试管中A处补全2mL唾液后，能和2号试管形成一组对照实验
7．下图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述正确的是
A．小肠内有肠液、胰液和胆汁，有利于消化
B．胃能将蛋白质初步分解成氨基酸
C．肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶
D．大肠有吸收功能，也有消化功能
8．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）
A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩
B．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压
C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大
D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
9．气体进入人体经过的呼吸道的排列顺序是（）
①咽②喉③鼻腔④气管⑤支气管
A．③一②一①一④一⑤B．③一①一②一④一⑤
C．①一②一③一④一⑤D．③一①一④一②一⑤
10．边说笑边吃东西容易呛到，原因是（）
A．气流冲击B．喉腔扩大C．会厌软骨来不及盖下D．环状软骨扩大11．下表为取自如图（尿液的形成过程示意图）不同部位的液体成分说明，下列分析正确的是（）
成分液体甲
（克/100毫升）
液体乙
（克/100毫升）
液体丙
（克/100毫升）
蛋白质7. 200. 000. 00葡萄糖0. 100. 100. 00无机盐0. 720. 72 1. 40尿素0. 030. 03 1. 80
A．②内的液体成分是静脉血
B．液体乙是原尿，取自⑤
C．液体丙是尿液，取自③
D．重吸收过程是把全部的水、无机盐、葡萄糖重新吸收回血液
12．尿从形成到排出体外，经过的器官依次是
A．肾脏、输尿管、膀胱、尿道B．肾脏、膀胱、尿道、输尿管
C．肾脏、膀胱、输尿管、尿道D．膀胱、肾脏、输尿管、尿道
13．流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）
A．氧含量增加，尿素含量减少
B．二氧化碳含量减少，尿素含量增加
C．氧含量减少，尿素含量增加
D．二氧化碳含量增加，尿素含量减少
14．如图是人体泌尿系统的组成图，下列叙述错误的
．．．是()
A．尿液排出体外的途径依次①②③④
B．尿的生成连续的，尿的排出是间歇的
C．尿液在③内形成
D．④是尿液排出体外的通道
15．如图表示人体某处血管示意图（A，B，C分别表示不同类型的血管），请据图分析 A 是什么血管（）
A．心脏B．动脉C．静脉D．毛细血管
16．我国实行无偿献血制度，健康成年公民参加无偿献血，能为挽救他人的生命奉献爱心。

健康成年人每次献血多少不会影响健康（）
A．1200—1500ml B．200—300ml C．800—1000ml D．超过400ml 17．如图是心脏解剖示意图，图中［一］～［四］表示心脏的四个腔，［1］～［5］表示与心脏相连的血管，下列说法不正确的是：
A．［1］是主动脉B．与［三］相连的血管是［2］肺动脉C．体循环的终点是[一]左心房D．含有动脉血的是［二］和［四］
18．警察在刑事案件现场提取到了血迹（残留的血液），可用于鉴定的DNA最可能源于血液成分中的（）
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
19．如图为人体某处的血管种类和血流方向示意图，下列叙述正确的是（）
A．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
B．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血
C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
20．下列关于眼睛的使用和保护的叙述，错误的是（）
A．近视眼可以通过配戴凹透镜进行矫正
B．长时间在摇晃的车上用手机阅读电子书籍不影响视力
C．保持正确坐姿，眼与书本应保持33厘米左右的距离
D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
21．下列关于神经系统的叙述中，不正确的是（）
A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的
C．神经中枢都位于大脑皮层里
D．脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应
22．图是人被针刺后缩手反射的示意图，以下说法正确的是（）
A．5是皮肤上感受器
B．神经传导的途径是54321
C．缩手反射不受大脑的控制
D．缩手的意义在于让人避开危险
23．如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。

以下相关叙述错误的是
A．①是效应器
B．③叫作神经中枢
C．图示结构叫反射弧
D．完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤
24．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（）
A．①是神经元，包括细胞体和突起两部分B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能
C．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成D．③是脑，是由大脑、小脑和脑干组成25．如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。

以下相关叙述不正确的是
A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B．③叫做神经中枢
C．①是效应器
D．图示结构叫反射弧
26．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）
A．虹膜和角膜B．巩膜和角膜C．巩膜和虹膜D．角膜和瞳孔27．看书一个小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，主要原因是（）A．使调节瞳孔中的神经得到休息
B．使视神经得到休息
C．使视觉中枢得到休息
D．使调节晶状体的肌肉得到放松
28．下列与人体生命活动调节有关的说法，正确的是（）
A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患侏儒症。

B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成。

C．肝脏是人体最大的消化腺，胆囊能分泌消化液胆汁。

D．图[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，运输到身体各处。

29．图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线，以下说法错误
．．的是（）
A．甲为糖尿病患者血糖的变化曲线
B．甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升
C．乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少
D．乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关
30．下列哪项措施不属于农田生态系统的可持续发展
A．施用农家肥B．作物秸秆还田
C．长期使用化肥D．保护农田中的青蛙
二、实验探究综合题
31．羊肉汤是我市的一道名吃．羊肉泡烧饼味道更佳，小明的奶奶为即将参加考试的小明准备了羊肉汤和烧饼作为小明的午餐，请结合如图回答问题：
（1）烧饼的主要成分是______________，被消化的主要部位是____________。

（2）瘦羊肉最初被消化的部位是____________。

（3）图中［］__________分泌的消化液不含消化酶。

（4）在消化道的③、⑥、⑧三处提取消化道内容物进行化验，请向甘油和脂肪酸含量较多的部位是_________（填序号）
（5）如果在羊肉汤中加入胡萝卜，不仅味道好，而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素，它能转化为维生素A，预防____________。

32．如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。

（1）图中的A模拟的是人体的______，图中的B模拟的是人体的______。

（2）用手向下拉D，C内的容积会______（填“扩大”或“缩小”），B就会变______（填“大”或“小”），这个过程模拟的是______（填写“吸”或“呼”）气过程。

（3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______（填“扩大”或“缩小”），使得胸腔容积______（填“变大”或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被______（填“吸入”或“排出”）。

（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。

33．下列是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况图例，请回答下列问题：
（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水的目的是_____。

（2）通常使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，在视野中发现了一些血管和血流方向（见图乙），其中血管C是_____。

（3）若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察，则应将培养皿向_____方向移动。

（4）与B血管相比，A血管的管壁较_____，管腔较_____。

与B血管中的血液相比，A血管中的血液氧含量_____，二氧化碳含量_____。

34．据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。

2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养＋运动，平衡促健康”。

请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是________：正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，________和微量蛋白质含量都减为零。

（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着________活动：同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→________→肺（用文字和箭头表示）；气
体到达肺泡后，经过②③过程完成了________的气体交换。

（3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________，最终被分解为________；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人体经过程________（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧。

如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖
35．“守道路畅通，保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。

（1）马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来，主要是由于图1中[ ]______的曲度可以调节，在[ ]__________上形成物像，最终在_____________________的视觉中枢形成视觉。

（2）她迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_______（选填“简单”或“复杂”）反射。

（3）“请你出示你的驾照”，随着马警官声音的响起，司机图2[ ]________中的感觉细胞产生神经冲动，沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

由于没有遵守交通规则，司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。

此现象说明人体生命活动在受到__________的调节和控制的同时，还受到__________调节的影响。

【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

【详解】
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。

另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选C。

【点睛】
关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿，主要树栖于非洲的热带丛林。

2．C
【解析】
【分析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。

睾丸是男性生殖系统的主要器官。

【详解】
睾丸能产生精
解析：C
【解析】
【分析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。

睾丸是男性生殖系统的主要器官。

【详解】
睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，A正确；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，B 正确；输卵管是受精的场所，女性输卵管结扎后不能受精，但能产生月经，C错误；胚胎发育的场所是子宫，D正确。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。

3．D
【详解】
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。

糖类是主要的供能物质，蛋白质也能够提供能量，通过分析，表中四种食物均含有糖类和蛋白质，可以提供能量，食物丙含有的能量最多，故A 不符合题意；促进人体正常发育，增强人体抵抗力，维持人体正常视觉，缺乏易患夜盲症，表中食物丙的维生素含量最多，夜盲症患者应多吃食物丙，故B不符合题意；维生素C维持人体正常的新陈代谢，维持血液、肌肉和骨骼的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏引起坏血病，表中食物甲的维生素C含量最高，坏血病患者就多吃食物甲；蛋白质是人体的基本物质，对于组织细胞的损伤修复具有重要的作用，表中食物丁的含蛋白质最多，所以食物丁更有助于病人伤口修复。

故选D。

点睛：食物的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪都可以提供能量，水、无机盐和维生素不提供能量，但是人体非常重要的组成成分，理解各营养物质的作用。

4．D
【分析】
本题考查“测定某种食物中的能量”探究实验的知识点内容，一毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量，表格展示了花生仁和核桃仁两种食物通过燃烧放出的热量测定食物中能量过程的数据；图表示测定花生仁和核桃仁两种食物中能量的示意图。

【详解】
A.实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复实验，也就是同一个实验在相同的条件下要重复做几次，如果重复实验的数据十分相近，则说明这个实验的结果排除了偶然因素的影响，实验结果应当取各重复实验的平均值，A不符合题意。

B.通过表格可知，重量相同的花生仁和核桃仁两种食物，水的体积相同，但燃烧后使水的温度上升程度不同，温度上升的数值越大，代表该食物中含有的能量越多，因此同质量下核桃仁中含有的能量要多于花生仁，B不符合题意。

C.图表示测定花生仁和核桃仁两种食物中能量的示意图，其中锥形瓶和燃烧的食物都被易拉罐套住，这样有利于避免其他因素干扰（如风等），从而减少热量的散失，使能量更多地传给锥形瓶内的水，C不符合题意。

D.在进行测量食物中的能量实验中，就算是使用易拉罐减少热量的散失，也并非完全避免了能量的散失，同时食物燃烧并不充分，这些都会导致食物传递给锥形瓶内水的热量一般低于食物在体内氧化分解释放的热量，D符合题意。

【点睛】
本题的重点是“测定某种食物中的能量”探究实验。

5．A
【解析】
【分析】
（1）食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。

消化主要是在消化道内通过多种消化酶的作用实现的。

（2）糖类、脂肪、蛋白质等大分子物质要分解成小分子物质才能被吸收。

【详解】
淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠；肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，淀粉被分解为葡萄糖，脂肪彻底分解为甘油和脂肪酸。

所以乙表示淀粉的消化过程；丙表示蛋白质的消化；甲表示脂肪的消化过程。

【点睛】
理解掌握食物的消化和营养物质的吸收过程是解题的关键。

6．D
【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量。

设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。

该实验设置了三组对照实验：1与2、1与3、1与4，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌、温度。

【详解】
A．要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌，3号试管内的淀粉没有完全分解，因此观察到3号试管的实验现象是变蓝，1号试管不变蓝
色，A正确。

B．1与2若组成一组对照实验，其变量为是否有唾液；1试管中有2ml唾液，2试管中要加入2ml清水。

实验结果是1号试管中溶液颜色不变蓝色，2号试管中溶液颜色变蓝色，则可以证明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，B正确。

C．1号试管中的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖，滴加碘液后，不变蓝色，C正确。

D．如果4号试管中A处补全2mL唾液后，不能和2号试管形成一组对照实验，因为有两个变量唾液和温度，D错误。

故选D。

【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。

7．A
【分析】
小肠内有肠腺，肠腺分泌肠液，胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内，肠液和胰液中含有消化脂肪、蛋白质和糖类的酶，胆管输送胆汁到小肠内，所以小肠内的消化液中含有肠液、胰液、胆汁。

【详解】
A．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠内的消化液中含有肠液、胰液、胆汁，有利于消化，A正确。

B．蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。

进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸，B错误。

C．肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积，起到促进脂肪分解的作用，C错误。

D．大肠没有消化功能，但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，而绝大部分营养物质是由小肠吸收的，D错误。

故选A。

8．B
【解析】
【分析】
（1）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。

（2）图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。

【详解】
曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，此时肋间肌舒张，同时膈肌舒张，A错误；
曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化，此时外界气压＞气管气压＞肺内气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，B
图c→d时，肺容积减少，表示呼气过程，此时气体出肺，胸廓减少，C错误；
外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c表示的吸气过程受到了影响，D错误。

【点睛】
吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。

9．B
【解析】
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；肺是气体交换的场所。

【详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。

是气体进入肺的通道。

肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。

气体进入人体的顺序依次是气体→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。

因此，是③一①一②一④一⑤。

故选：B 【点睛】
此题考查呼吸道的结构顺序，是基础题。

要求考生熟记。

10．C
【分析】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，据此答题。

【详解】
鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。

当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。

由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。

吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。

所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。

故选C。

11．B
【解析】
【分析】
从表中数据可以看出：甲是血浆，乙是原尿，丙是尿液；图中，①入球小动脉、②肾小球、③肾小静脉、④肾小管、⑤肾小囊，解答即可。

【详解】
②肾小球内流动的是动脉血，故A错误；当血
【解析】
【分析】
从表中数据可以看出：甲是血浆，乙是原尿，丙是尿液；图中，①入球小动脉、②肾小球、③肾小静脉、④肾小管、⑤肾小囊，解答即可。

【详解】
②肾小球内流动的是动脉血，故A错误；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。

液体乙中有葡萄糖但没有蛋白质，是原尿，取自⑤肾小囊，故B正确；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

丙内的液体无蛋白质、葡萄糖，是尿液，取自图示中的④肾小管，故C错误；重吸收过程是把大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，故D错误。

故选B。

【点睛】
理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。

12．A
【分析】
本题考查的是尿的排出，首先明确泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。

【详解】
泌尿系统的结构图如下：
如图，肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。

肾中形成的尿液，经
解析：A
【分析】
本题考查的是尿的排出，首先明确泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。

【详解】
泌尿系统的结构图如下：
如图，肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。

肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。

膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会。