甘肃省庆阳市九年级上学期物理期末考试试卷

甘肃省庆阳市九年级上学期物理期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共7题；共14分)
1. （2分） (2019九上·普宁期中) 小明放学回家，看到妈妈正在做饭，小明以下分析正确的是（）
A . 用盐腌制泡菜，菜变咸属于扩散现象
B . 在烧水的过程中，是通过做功的方法改变水的内能
C . 用燃气灶炒菜，燃料燃烧时将内能转化为化学能
D . 盛热汤的碗很烫，是因为热汤把温度传给了碗
2. （2分）“无锡——充满温情和水的地方”。

美丽的无锡依太湖而建，昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大，这主要是因为（）
A . 水的密度小，砂石的密度大
B . 水的比热容大，砂石的比热容小
C . 水的内能多，砂石的内能少
D . 水吸收的热量少，砂石吸收的热量多
3. （2分） (2018九上·庆阳月考) 质量相同的甲乙两种燃料，完全燃烧放出的热量比为2：1，则它们的热值比为（）
A . 2：1
B . 1：2
C . 4：1
D . 1：4
4. （2分） (2017九上·徐州月考) 某导线长度4m，电阻5，若把它对折后并起来使用，则它的电阻（）
A . 一定大于5
B . 一定等于5
C . 一定小于5
D . 上述三种情况都有可能
5. （2分）(2018·德州) 下列情况符合安全用电原则的是（）
A . 发生触电事故时，不能用手去拉，要立即切断电源
B . 控制用电器的开关连接在零线和用电器之间
C . 将电风扇三线插头最长的脚折弯后，插在两孔插座上使用
D . 在同一个插排上连接多个大功率用电器
6. （2分）如图所示的电工带电操作中，不会发生触电事故的是（）
A .
B .
C .
D .
7. （2分） (2019九上·深圳期中) 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。

下列设计最合理的电路图是（）
A .
B .
C .
D .
二、填空题 (共7题；共15分)
8. （2分）(2020·鸡西) 核能是清洁的能源，我国将计划造50座核电站．核电站通常都建在水源充足的地方，用水来降温减压，这是利用了水的比热容________的特点．从能量转化的角度看，核电站的主要目的是将核能转化为________能．
9. （2分） ________形成电流。

________方向规定为电流方向。

10. （1分）如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来．当金属夹从电阻丝的某点，沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗．这表明导体电阻的大小跟导体的________ 有关．
11. （2分）如图，A灯标有“4V、4W”字样，B灯标有“4V、2W”字样，温度对灯泡电阻的影响忽略不计。

闭合开关，从右向左缓慢滑动变阻器滑片，直到其中一盏灯恰好正常发光，此时电压表的示数是________V，A灯和B灯的总功率是________W。

12. （2分）(2017·皇姑模拟) 如图将灯L1“6V3W”和L2“6V6W”串联（灯泡电阻不变），现要使其中一盏灯长时间正常发光，则电源电压是________V，电路的总功率是________ W．
13. （2分）小明家的家用电器总功率为3.3KW，那么他家进户线上要装的保险丝额定电流应等于或大于
________A．他家的空调的制冷功率为1.47KW，如果每天开空调时间少2h，一个月可节约用电________KWh（按30
天计）
14. （4分）(2020·青山模拟) 小明同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所示，A为一段软导线，B为一个小型电热器，其铭牌如图所示。

该装置应选用插有金属丝的________（选填“酒精”、“煤油”或“水银”）温度计，能使鱼缸中的水温大致保持在________℃，电磁铁上端的磁极是________ (选填“N”或“S”)。

该装置某次连续正常工作半小时，可使鱼缸中20kg水的温度最高升高________℃。

三、作图题 (共1题；共15分)
15. （15分） (2016九下·盱眙开学考) 试根据规定要求作图
（1）在图甲中分别画出F1的力臂l1和F2的力臂l2（杠杆OBA处于平衡状态）．
（2）将图乙中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．
（3）在图丙中标出磁体甲、乙的磁极．
四、实验题 (共3题；共30分)
16. （5分） (2017九上·宜兴期中) 为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？________请说明理由________．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些．（3）如果已知甲的比热容是1．8×103J/（kg•℃），则乙的比热容是________J/（kg•℃）．
17. （12分） (2017八上·响水月考) 现有下列器材：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电流与电阻的关系”，要求：
（1）请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来．
（2）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，
①你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象________．
②根据实验目的分析图象可得出结论：________．
（3）在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到________端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，移动滑片，同时眼睛盯住________才可能达到这个目的．使电压表示数为________V时，读出电流表的示数．
（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器．
A . 50Ω 1.0A
B . 30Ω 0.5A
C . 20Ω 1.0A
D . 20Ω 0.5A
18. （13分）(2017·巴彦淖尔模拟) 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，电源电压为6V
（1）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．（要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小）
（2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障．若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡________；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡________．
（3）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向________（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
（4）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________瓦．该图象不是直线，主要原因是________
（5）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．步骤如下：
①按照如图丁所示的电路图正确连接实物电路；
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为________A时，灯泡正常发光；
③断开开关，保持________不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；
④小灯泡额定功率的表达式为P额=________．
五、计算题 (共2题；共20分)
19. （5分）如图所示电路中，电源电压不变，R1=20Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为60Ω，电流表的量程(0—3A)。

只闭合S2时，电流表的示数为0.4A；只闭合S3 ，且滑动变阻器的滑片P在正中点时，电流表的示数为0.3A。

(1)电源电压；
(2)R3电阻大小；
(3)闭合S1、S2、S3 ，为保证不损坏电流表，变阻器R2的阻值可调范围。

20. （15分）(2011·连云港) 如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚．当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃．假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容c=2.1×103J/（kg•℃）．求：
（1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量；
（2）烧瓶B中电阻丝的阻值；
（3）电源的电压及电路消耗的总功率．
六、综合能力题 (共3题；共26分)
21. （10分）(2016·东港模拟) 如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高．请根据以上情境简要回答下列问题：
（1）刹车时司机身体前倾的原因．
（2）从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因．
22. （10分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明间学做出了如下清想：导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关．为了验证猜想是否正确．他准备了不同的导体，规格、材料如表：
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金 1.00.5
C镍铬合金0.5 1.0
D锰铜合金0.50.5
（1）他对一导体的长度重新进行了精确测量，如图甲所示，导体另一端正好对准零刻度线，则该导体的长度为________ m
（2）为了验证上述猜想，他设计了如图乙所示的实验电路图．在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是________
（3）本实验是通过________ 来比较a、b两点间导体电阻的大小
（4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为C与编号为________ 的导体分别接入到a、b之间．（5）将（2）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：________
（6）为了能准确的测量导体的阻值大小，他又设计了如图丙所示的电路图．连好电路图，闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数始终为零，电压表有示数且始终不变．经检査，是由于一根导线连接错误．请你在图丁中连接错误的导线上打“x”并补画出正确的连线
23. （6分）有两个容积相同的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温效果好．（1）需要的实验器材________
（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据．
参考答案一、单项选择题 (共7题；共14分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
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答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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二、填空题 (共7题；共15分)答案：8-1、
考点：
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答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
答案：11-1、
考点：
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答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、考点：
解析：
三、作图题 (共1题；共15分)答案：15-1、
答案：15-2、
答案：15-3、
考点：
解析：
四、实验题 (共3题；共30分)答案：16-1、
答案：16-2、
答案：16-3、考点：
解析：
答案：17-1、
答案：17-2、
答案：17-3、答案：17-4、考点：
答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、
答案：18-5、
考点：
解析：
五、计算题 (共2题；共20分)
考点：
解析：
答案：20-1、
答案：20-2、
答案：20-3、
考点：
解析：
六、综合能力题 (共3题；共26分)
答案：21-2、
考点：
解析：
答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、答案：22-5、
答案：22-6、考点：
解析：
答案：23-1、答案：23-2、
考点：
解析：
第21 页共21 页。