[推荐学习]四川省宜宾市南溪二中七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第

Unit 2 This is my sister（第四课时）Section B 3a-4b导学案（无
答案）
一、学习目标：
1.知识目标：
重点词汇：dear ,for ,photo ,here ,thanks for.
重点句型：This is…
These are …
Thanks for …
Here is ….
2.能力目标：
1)学会写短信。

2)学会用短介绍别人。

3.情感目标：树立家庭意识，增强社会观念和责任。

二、课前准备：
1.查找搜集中英文书信资料，了解英文书信格式。

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2.准备一张全家人的照片带到学校。

3.阅读P17-3a 并且画出艾玛一家人。

4.通过预习，你还有哪些疑问？
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___
三、学习过程：
1.交流预习情况
1)交流课前准备的情况。

2)讨论学习中遇到的疑问。

2.写作策略培养：
1)讨论交流3b的完成情况并朗读。

2)在写英文书信时，你应注意那些方面呢？
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
3)拿出自己带来的照片，写一封信谈谈这张照片。

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3.学习成果展示，朗读你写的信，请同伴为你指出错误并订正。

4.基础训练：
1)根据句意和首字母或汉语提示完成单词，使句意完整。

① She is my s_________, Mary.
② Her mother is my aunt ,she is my c___________.
③ Is that a p___________ of your family?
④ She is my f_________ , Emma.
⑤ T__________ for your letter.
⑥ S__________ is my sister ,Jill.
⑦—Is Lucy your d___________? —Yes, she is.
⑧ These three are your _________(兄弟).
⑨ Those are ________ (我) parents.
⑩ Is that your _________ (叔叔) ？
2)连词成句：
① father mother those his and are
___________________________________________________________________ ② is here my the of photo family
__________________________________________________________________ ③ your let ters for thanks
_________________________________________________________________ ④ her an mother teache r English is (?)
_________________________________________________________________ ⑤ my this brother is
_________________________________________________________________
3)选择填空：
① Here is ______ y our family.
A.a photo B .a photo of C.a photo for D. photo of
② _____ am Helen . _______ phone number is 56699896.
A. I My
B.Your My
C.She Her
D.I You
③ Thanks ______ the photo ______ your family.
A. to of
B.at of
C. for at
D.for of
④ Tom and Jack ________ brothers.
A. am
B. is
C. are
D. isn’t
⑤ Mike and Helen are his father and mother.
→Mike and Hellen are his _____________.
A. p arent
B. parents
C. grandparents
D.son
7.反馈小结：
1)互相检查练习并且就错误进行更正。

2)回想本课节所学内容，你还有哪些疑问？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 四、拓展提高：
以“My family ”为题目写一则短文，介绍你家的三代人。

倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。

周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。

面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。

在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。

偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。

斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。

在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。

窗外，是未被污染的银
还有一颗流转的心，亘古不变的心。