宁德市古田县七年级上学期语文期中测试(一)
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宁德市古田县七年级上学期语文期中测试(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分) (2019九上·白云月考) 下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是()
A . 娉婷/聘请脊梁/贫瘠
B . 屏息敛声/屏风拾金不昧/拾级而上
C . 风雪载途/载歌载舞鲜妍/钻研
D . 恪守/硌脚发愤图强/令人发指
2. (2分)下列词语中划线的字注音和解释全都正确的一项是()
A . 惟妙惟肖(xiào相似)无边无垠(yín痕迹)
B . 不毛之地(máo草木)触目伤怀(huái心怀)
C . 拈轻怕重(zhān捏)倾家荡产(qīng用尽)
D . 挑拨离间(jiàn挑拨使人不和)奋发图强(fèn振作)
3. (2分)下列句子中没有语病的一项是()
A . 靖江的观众听完张惠妹美妙的歌声和优美的舞姿,都被深深折服了。
B . 辛亥革命开启了中国进步的闸门。
C . 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
D . 随着“天宫二号”的发射升空,使中国向空间站时代又迈出了坚实的一步。
二、书写 (共2题;共9分)
4. (5分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
慷慨激昂悲愤壮烈
5. (4分)根据拼音写出汉字。
①我不知道为什么家里的人要将我送进书shú________里去了。
②我的手指cuō________捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
③夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗guǎng________。
④你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì________笑,却一声儿不响。
三、默写 (共1题;共8分)
6. (8分)补全下列句子。
(1) ________,风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2) ________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(3)春蚕到死丝方尽,________。
(李商隐《无题》)
(4) ________,零丁洋里叹零丁。
(文天祥《过零丁洋》)
(5)蓬莱文章建安骨,________。
(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)
(6)不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飞来峰》)
(7)青树翠蔓,________,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》)
(8)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,________。
(柳宗元《小石潭记》
四、语言表达 (共1题;共7分)
7. (7分)(2016·昆明) 放假了,语文老师布置了一项特别的作业,让同学们围绕“多彩年华”这一主题自编一本图书,小郭同学用“恰同学少年”为书名,设计了以下三个章节,请你和他一起完成这本书的编写吧!
【改素材】
第一章金色的童年
金色是童年的主色调,欢笑童年是的主旋律,童年的生活常常是阳光明媚、乐趣无穷的。
(1)小章挑选了三则素材,其中有一则不适合放在这一章,请你找出并劝说小章改用“备选素材”。
素材一:一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。
黄瓜也许没有吃完,又看见了一个大蜻蜒从旁飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜒去了。
——萧红《呼兰河传》
素材二:我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。
——魏巍《我的老师》
素材三:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊粱,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
备选素材:学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。
书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的主活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
——于漪《往事依依》【忆情节】
(2)笫二章忧伤的往亊
今年,我国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,获奖词评价其作品“读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样”。
是啊,谁的童年没有忧伤?于绝,小郭设计了“忧伤的往亊”这一章节。
《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔的童年就有许多悲慘经历,但正是这些磨难,使他变得坚强和勇敢。
下面两幅连环画都再现了保尔在学校被打骂的情景,请从A、B两幅图中任选一幅,讲述保尔被打骂的具体原因。
(要求:40字左右)
我选图________讲原因:。
(3)【作探究】
笫三章可贵的成长
成长属于每一个孩子,那么成长究竟是什么?你和小郭翻开了语文书,从中寻找答案……请你比较下面三篇课文中人物的成长经历,写出探究结果。
《月迹》我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。
我们便争执了起来,每个人
都说月亮是属于自己的。
我同意他们的话。
正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的……大家都觉得满足了,相依相偎地甜
甜地睡了一会儿。
《最后一
课》画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地
上,普鲁士兵正在操练。
这些景像,比分词
用法有趣多了。
天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾
说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,
那么任何代价我都愿意拿出来的。
《十三岁的际遇》入学之初那句颇为雄壮的誓言,在图书馆大
楼的映衬下骤然显得苍白无力。
我紧闭着
嘴,心头涌起一种近乎绝望的感觉。
如果问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候,
你叫我怎能以轻巧的“得失”二字,来衡量这因浸透
了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光?
探究结果:________。
五、综合性学习 (共1题;共15分)
8. (15分)文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。
完成1-3小题。
(1)请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。
示例:聆听名人故事
(2)请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话,邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。
请写出你的电话内容。
(3)下列篇目选自《朝花夕拾》,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响。
《阿长与〈山海经〉》《父亲的病》《藤野先生》
六、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
9. (7分)阅读下面的唐诗,回答问题。
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
(1)诗人用白描的手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临水的村庄,虚掩的柴门,________,________,奔走的儿童……和谐而富有诗意。
(2)三,四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣,请作简要分析。
七、文言文阅读 (共1题;共12分)
10. (12分) (2019八上·珠海期中) 阅读选文,回答问题
孟尝君①在薛,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。
孟尝君舍业②厚遇之,以故倾天下之士。
食客③数千人,无贵贱一与文④等。
孟尝君待客坐语而屏风后常有侍史主记君所与客语问亲戚居处。
客去,孟尝君已使使存问⑤,献遗其亲戚。
孟尝君曾待客夜食,有一人蔽火光。
客怒,以饭不等,辍食辞去。
孟尝君起,自持其饭比之。
客惭,自刭⑥。
士以此多归孟尝君。
孟尝君客无所择,皆善遇之。
人人各自以为孟尝君亲己。
(节选自《史记·孟尝君列传》)
【注释】①孟尝君:姓田,名文,战国时齐国贵族,封于薛。
②舍业:舍弃家业。
③食客:古代寄食于贵族并为他们服务的门客。
④文:指田文,即孟尝君。
⑤存问:慰问。
⑥刭:割脖子。
(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()
A . 招致诸侯宾客及亡人有罪者/亡羊补牢
B . 献遗其亲戚/将以遗所思
C . 自持其饭比之/自非亭午夜分
D . 皆善遇之/择其善者而从之
(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。
孟尝君待客坐语而屏风后常有侍史主记君所与客语问亲戚居处
(3)用自己的话概括孟尝君能赢得门客倾慕和归附的原因。
八、现代文阅读 (共1题;共20分)
11. (20分) (2017九上·洛宁期中) 阅读下文,完成下列各题。
让文化抖落浮躁的尘埃
郭震海
①在一个宁静的黄昏,辞掉一切繁杂,找一个僻静之处,放松身心,读一篇好文,犹如品茗,酽香四溢,荡气回肠。
读完良久,心醉神往,掩卷静思,不得不承认,这一个个独立的文字,经过作家的召唤,排列成文,可以直抵心灵,喊醒灵魂。
②精神的贫血比饥饿更可怕,一个人一个时代莫不如此。
一篇好的作品,就是一座丰碑,可以千年不朽,万年
犹新。
作为人类的“精神食粮”,文学一路记载着人类的生活轨迹,如一面镜子,映照着人类的灵魂,又如一把除尘的刷子,净化着人类的心灵。
然而,好作品不易得,能捧得一篇佳作是读者之幸,更是作者的至上荣耀。
③今天的文化场域,正迎来一个百花齐放的春天,也弥漫着功利浮躁之气。
有的人或沉浸于描写一己悲欢、杯水风波,或以剪贴拼凑模仿为写作生存方式。
一些图书出版,拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,只求在轰轰烈烈的氛围中赚足眼球和银两,图书的实际影响无人问津。
一些本该严肃认真的作品研讨会,也沾染上求名博利的风气,互相吹捧和宣传,忘记了研讨会的初衷和意义。
④“只有文化,才能让浮躁的社会和城市宁静下来。
”文化浮躁了,灵魂的困乏和焦虑谁来救赎?急功近利不仅是对文化的伤害,更是对社会精神气质的污染。
如果说文化是治愈浮躁的良药,那么文学作为文化原野上的高峰,不仅不能浮躁,还应担当起文以载道、以文化人的责任。
一位文艺界人士说:“浮躁,本身就是一道障碍,只有克服,才能更好地向前。
”无论如何,一个作家不能忘了握笔书写的初衷,不能推脱肩上应有的道义担当。
⑤“文章千古事,得失寸心知。
”精益求精是优秀作家最基本的品质。
曹雪芹写《红楼梦》,“披阅十载、增删五次”,所以才能“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。
柳青、赵树理等作家为了写一部好的作品,双脚时常沾满泥土,四季深入农村。
文学说到底就是参与,参与到人民的实践中去,走到人民的生活中去,好作品的种子才能萌发出来。
巴尔扎克说:“生活是最过硬的。
”与生活隔离,还能写什么?
⑥拂去功利主义,抖落浮躁尘埃,创作确实是一项淡泊名利、远离喧嚣的心灵表达。
欲作文先做人,做人必先修心,因为文由心定、文起于心。
古人讲“心生而言立,言立而文明”“文如其人”“言由以生”,说的就是这个道理。
心之宽度决定文之高度,思想和境界决定文风和文路。
俯察古今中外,但凡名垂青史的文学大师,无不心怀万物、悲悯苍生。
⑦文字工作者,无疑是一项神圣光荣的职业。
写作不仅仅是记录和表达。
一篇好文扰如灌顶酸酬,足以让无力者有力、让蛮横者明理、让迷失者转向,也可以抚慰受伤的身心、洗涤蒙尘的心灵、唤醒沉睡的灵魂。
写作是一件苦劳之事。
一个真正的好作家,追求不一定多但一定很高,笔耕一生,若能孕沙成珠,留得一篇千古不朽的好文,可谓生之万幸,一生无憾。
(选自《人民日报》2015年12月24日04版,有改动)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第①自然段在文中有什么作用?
(3)本文第④⑥自然段画线句子主要采用了哪一种论证方法?有什么作用?
(4)请简要分析本文的论证思路
九、命题作文 (共1题;共5分)
12. (5分)(2018·西宁) 请从下面两道作文题中任选一题作文。
要求:(1)符合题意,中心明确,请感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)字数不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
题一:以“_______真好”为题,请先把题目补充完整,然后写一篇作文。
题二:“担当”在《现代汉语词典》(第6版252页)吕释释义为:接受并负起责任,我们每个人都要有自己的担当:在家庭生活中,因为有父母和儿女的担当,家才能幸福美满;在学校教育中因为有老师和学生的担当,教育才能蒸蒸日上;在国家建设中,因为有每个公民的担当,国家才能繁荣富强……
请以“担当”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。
参考答案
一、选择题 (共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写 (共2题;共9分)
4-1、
5-1、
三、默写 (共1题;共8分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
四、语言表达 (共1题;共7分)
7-1、
7-2、
7-3、
五、综合性学习 (共1题;共15分)
8-1、
8-2、
8-3、
六、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
9-1、
9-2、
七、文言文阅读 (共1题;共12分)
10-1、
10-2、
10-3、
八、现代文阅读 (共1题;共20分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
九、命题作文 (共1题;共5分)
12-1、。