2020年四川省成都市彭州天彭中学高一物理模拟试题含解析

2020年四川省成都市彭州天彭中学高一物理模拟试题
含解析
一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1. （单选题）如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则( )
A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5
B.物块和木板间的动摩擦因数为
C.木板的倾角a为30°时物块可能在木板上做匀速直线运动
D.木板的倾角a为45°时物块可能在木板上做匀速直线运动
参考答案：
B
2. 安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（）
A.保证小球运动的轨迹是一条抛物线
B.保证小球飞出时，初速度水平
C.保证小球飞出时的速度不太大，也不太小
D.保证小球在空中运动的时间都相等
参考答案：
B
3. 下面的几个速度中表示平均速度的是（）
A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标
B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D．小球第3 s末的速度是6 m/s．
参考答案：
B
4. 图1所示运动图象中，说明物体在作匀速直线运动(且速度不为零)的是：（）
参考答案：
B
5. （单选）如图所示，在光滑水平面上有一个小球a以初速度运动，同时刻在它正上方
有一小球b也以初速度水平抛出，并落于O点，在O点正上方，与b等高处有一小球c 也在同一时刻做自由落体运动，则（）
A．小球a先到达O点
B．小球b先到达O点
C．三球同时到达O点
D．a、b、c三球能否同时到达不能确定
参考答案：
C
二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
20.已知某星球的质量为地球质量的1/16，半径约为地球半径的1/4，地球上的近地球的卫星的运行线速度（第一宇宙速度）约为7.9km/s，则绕该星球表面运行的卫星其速率约为
参考答案：
3.95
7. 在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．
①当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力；
②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象；
③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题
是；
④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_____。

参考答案：
（1）M>>m(或者m<<M) （2）1/M
（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够（4）小车及车中砝码的总质量M
8. 用长为L的细线拴一质量为m 的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向夹角为θ，如图所示则小球的线速度的大小为；周期为
参考答案：
9. 原长为10cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时，弹簧长度变为15cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的力来拉，这时弹簧长度变为_____▲_____cm，此弹簧的劲度系数为______▲_____ N/m．
参考答案：
20 2000
10. （5分）如图所示，BOA为一轻细曲杆，O为垂直于图面的转轴，沿AC方向用96 N的力拉它，若要使曲杆平衡，在B点沿BD方向应加力＿＿＿＿＿＿。

参考答案：
64 N
11. 质量是5kg的物体，从足够高处自由落下，经过2s重力对物体做功的平均功率是＿＿＿＿W，瞬时功率是＿＿＿＿W．(g取10m/s2)
参考答案：
12. 质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为，物体与桌面的动摩擦力因数；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力
为；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为．（g=10N/kg）
参考答案：
20N，0.36，18N，15N，18N．
【考点】摩擦力的判断与计算．
【分析】使物体刚好滑动的力为最大静摩擦力，运动以后受滑动摩擦力．
【解答】解：由当受到20N的水平推力作用时物体开始滑动，可知物体的最大静摩擦力为20N，
当以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，则滑动摩擦力为18N，
由f=μF N，得动摩擦力因数μ==0.36，当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为18N；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为15N；
当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力为18N．
故答案为：20N，0.36，18N，15N，18N．
13. 如图所示，物体在水平面上向右滑行过程中，同时受到一水平向左的拉力F=12N的作用，已知物体的质量为2kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，则物体所受的滑动摩擦力大小为N。

（g = 10m/s2）
参考答案：
三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分
14. 如图1所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置．
（1）图2是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出，相邻两计时点间的时间间隔为0.02s．该同学在图中标出测量的距离时，忘记写下BC和CD的数值，只标记下了
AB和DE的数值．但他仍然算出了加速度的数值，则滑块的加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）．
通过多次实验，在保证滑块质量不变的情况下，实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F （用沙桶和沙的总重力代替）的资料如下表所示．
（3）根据图线可求出滑块的质量是kg
（4）图线在F轴上截距的物理意义是．
参考答案：
解：（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：a===0.61m/s2
（2））运用描点法得：
（3）根据F=ma得：
a=，所以a﹣F图线的斜率倒数表示滑块的质量，
根据图象得图线的斜率大小是1，所以滑块的质量是1kg．
（4）图线在F轴上截距的物理意义是小车运动过程中受到的阻力
故答案为：（1）0.61
（2）如图
（3）1
（4）小车运动过程中受到的阻力
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．
该实验采用的是控制变量法研究，其中加速度、质量、合力三者的测量很重要．采用描点法作图，绘出一条倾斜的直线．
15. 使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：
A．把电火花计时器固定在带滑轮的木板上
B．安好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动
D．接通220V交流电源
E．按下脉冲输出开关，进行打点
这些步骤正确的排列顺序为______．
参考答案：
四、计算题：本题共3小题，共计47分
16. (12分)如图所示，一个摆长为L的单摆做简谐振
动。

当摆球经过平衡位置O向右运动的同时，另一个沿
光滑水平面做匀速运动的小物块正好经过O点正下方的
A点向右运动，运动速度为V。

小物块与竖直挡板B碰
撞后仍以原速率返回。

略去物块与B碰撞的时间，要使
物块返回A处时，摆球也同时到达O点且向左运动。

A、B间距离s满足的条件是什么？(重力加速度取g)
参考答案：
解析：
A从开始运动到原处所需时间（1）
摆球从开始运动到O点所用时间 (n=0、1、2…) （2）
（3）
由（1）、（2）、（3）解得
17. 2013年12月2日，我国成功发射探月卫星“嫦娥三号”，该卫星在环月圆轨道绕行n圈所用的时间为t，月球半径为，月球表面处重力加速度为.
（1）请推导出“嫦娥三号”卫星离月球表面高度的表达式；
（2）地球和月球的半径之比为，表面重力加速度之比为，试求地球和月球的密度之比.
参考答案：
解：（1）由题意知，“嫦娥三号”卫星的周期为（2分）
设卫星离月球表面的高度为h，由万有引力提供向心力得：
（2分）
又：（2分）
联立解得：（1分）
（2）设星球的密度为，由得（2分）
（2分）
联立解得：（1分）
设地球、月球的密度分别为、，则：（1分）
将，代入上式，解得：（1分）
18. 质量为3 kg的物体，在0 ~ 4 s内受水平力F的作用，在4 ~ 10 s内因受摩擦力作用而停止，其v-t图象如图所示。

求：
（1）物体所受的摩擦力；
（2）在0 ~ 4 s内物体所受的拉力；
（3）在0 ~ 10 s内物体的位移。

参考答案：。