济南市外国语初中部数学三角形解答题达标检测卷(Word版 含解析)

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济南市外国语初中部数学三角形解答题达标检测卷(Word 版 含解析)
一、八年级数学三角形解答题压轴题(难)
1.如图1,直线MN 与直线AB 、CD 分别交于点E 、F ,1∠与2∠互补.
(1)试判断直线AB 与直线CD 的位置关系,并说明理由.
(2)如图2,BEF ∠与EFD ∠的角平分线交于点P ,EP 与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且GH EG ⊥,求证://PF GH .
(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH ,K 是GH 上一点使PHK HPK ∠=∠,作PQ 平分
EPK ∠,求HPQ ∠的度数.
【答案】(1)AB//CD ,理由见解析;(2)证明见解析;(3)45HPQ ∠=. 【解析】 【分析】
(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,即可证明; (2)利用(1)中平行线的性质、角平分线的性质、三角形内角和定理可得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,再结合GH ⊥EG ,即可证明;
(3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得∠A=90°-∠3=90°-2∠2;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知∠QPK=-1
2
∠EPK=45°+∠2,最后根据角与角间的和差关系即可求解. 【详解】 (1)//AB CD , 理由如下:如图1,
图1
∵1∠与2∠互补, ∴12180∠+∠=︒,
又∵1AEF ∠=∠,2CFE ∠=∠, ∴180AEF CFE ∠+∠=︒, ∴//AB CD ;
(2)如图2,由(1)知,//AB CD ,
图2
∴180BEF EFD ∠+∠=︒.
又∵BEF ∠与EFD ∠的角平分线交于点P , ∴1
(2
)90FEP EFP BEF EFD ∠+∠=
∠+∠=︒, ∴90EPF ∠=︒,即EG PF ⊥. ∵GH EG ⊥, ∴//PF GH ; (3)如图3,
∵PHK HPK ∠=∠,
2PKG HPK ∴∠=∠. 又∵GH EG ⊥,
∴90902KPG PKG HPK ∠=-∠=-∠. ∴180902EPK KPG HPK ∠=-∠=+∠. ∵PQ 平分EPK ∠, ∴1
452
QPK EPK HPK ∠=
∠=+∠. ∴45HPQ QPK HPK ∠=∠-∠=.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定与性质、角平分线的性质、三角形内角和定理等知识.解题过程关注中“数形结合”思想是解答本题的关键.
2.在一个三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“灵动三角形”.如,三个内角分别为120°,40°,20°的三角形是“灵动三角形”.
如图,∠MON=60°,在射线OM上找一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(规定0°< ∠OAC < 90°).
(1)∠ABO的度数为°,△AOB(填“是”或“不是”灵动三角形);
(2)若∠BAC=60°,求证:△AOC为“灵动三角形”;
(3)当△ABC为“灵动三角形”时,求∠OAC的度数.
【答案】(1)30°;(2)详见解析;(3)∠OAC=80°或52.5°或30°.
【解析】
【分析】
(1)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO的度数,根据“智慧三角形”的概念判断;
(2)根据“智慧三角形”的概念证明即可;
(3)分点C在线段OB和线段OB的延长线上两种情况,根据“智慧三角形”的定义计算.【详解】
(1)答案为:30°;是;
(2)∵AB⊥OM
∴∠B AO=90°
∵∠BAC=60°
∴∠OAC=∠B AO-∠BAC=30°
∵∠MON=60°
∴∠ACO=180°-∠OAC-∠MON=90°
∴∠ACO=3∠OAC,
∴△AOC为“灵动三角形”;
(3)设∠OAC= x°则∠BAC=90-x, ∠ACB=60+x ,∠ABC=30°
∵△ABC为“智慧三角形”,
Ⅰ、当∠ABC=3∠BAC时,°,
∴30=3(90-x),∴x=80
Ⅱ、当∠ABC=3∠ACB时,
∴30=3(60+x ) ∴x= -50 (舍去) ∴此种情况不存在, Ⅲ、当∠BCA =3∠BAC 时, ∴60+x =3(90-x ), ∴x =52.5°,
Ⅳ、当∠BCA =3∠ABC 时, ∴60+x =90°, ∴x =30°,
Ⅴ、当∠BAC =3∠ABC 时, ∴90-x =90°, ∴x =0°(舍去)
Ⅵ、当∠BAC =3∠ACB 时, ∴90-x =3(60+x ), ∴x= -22.5(舍去), ∴此种情况不存在,
∴综上所述:∠OAC=80°或52.5°或30°。

【点睛】
考查的是三角形内角和定理、“智慧三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.
3.(问题探究)
将三角形ABC 纸片沿DE 折叠,使点A 落在点A '处.
(1)如图,当点A 落在四边形BCDE 的边CD 上时,直接写出A ∠与1∠之间的数量关系;
(2)如图,当点A 落在四边形BCDE 的内部时,求证:122A ∠+∠=∠;
(3)如图,当点A 落在四边形BCDE 的外部时,探索1∠,2∠,A ∠之间的数量关系,并加以证明;
(拓展延伸)
(4)如图,若把四边形ABCD 纸片沿EF 折叠,使点A 、D 落在四边形BCFE 的内部点
A '、D 的位置,请你探索此时1∠,2∠,A ∠,D ∠之间的数量关系,写出你发现的结
论,并说明理由.
【答案】【问题探究】(1)∠1=2∠A ;(2)证明见详解;(3)∠1=2∠A+∠2;【拓展延伸】(4)()212360A D ∠+∠=∠+∠+︒.
【解析】 【分析】
(1)运用折叠原理及三角形的外角性质即可解决问题, (2)运用折叠原理及四边形的内角和定理即可解决问题, (3)运用三角形的外角性质即可解决问题,
(4)先根据翻折的性质求出∠AEF、∠EFD,再根据四边形的内角和定理列式整理即可得解. 【详解】
解:(1)如图,∠1=2∠A .
理由如下:由折叠知识可得:∠EA′D=∠A ; ∵∠1=∠A+∠EA′D ,∴∠1=2∠A .
(2)∵∠1+∠A′EA+∠2+∠A′DA=360°,
由四边形的内角和定理可知:∠A+∠A′+∠A′EA+∠A′DA=360°, ∴∠A′+∠A=∠1+∠2, 由折叠知识可得∠A=∠A′, ∴2∠A=∠1+∠2.
(3)如图,∠1=2∠A+∠2
理由如下:∵∠1=∠EFA+∠A ,∠EFA=∠A′+∠2, ∴∠1=∠A+∠A′+∠2=2∠A+∠2,
(4)如图,
根据翻折的性质,()3181201∠=-∠,()41812
02∠=-∠, ∵34360A D ∠+∠+∠+∠=︒,
∴()()1801180236011
22
A D ∠+∠+
-∠+-∠=︒, 整理得,()212360A D ∠+∠=∠+∠+︒. 【点睛】
本题考查了折叠的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理及四边形内角和的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.
4.(1)如图1.在△ABC 中,∠B =60°,∠DAC 和∠ACE 的角平分线交于点O ,则∠O = °,
(2)如图2,若∠B =α,其他条件与(1)相同,请用含α的代数式表示∠O 的大小; (3)如图3,若∠B =α,11
,PAC DAC PCA E n n
AC ∠=∠∠=∠,则∠P = (用含α的代数式表示).
【答案】(1)∠O =60°;(2)90°-12α;(3)11(1)180P n n
α∠=-⨯- 【解析】 【分析】
(1)由题意利用角平分线的性质和三角形内角和为180°进行分析求解;
(2)根据题意设∠BAC=β,∠ACB=γ,则α+β+γ=180°,利用角平分线性质和外角定义找等量关系,用含α的代数式表示∠O 的大小;
(3)利用(2)的条件可知n=2时,∠P=
1
11-1802
2
α︒
⨯-(),再将2替换成n 即可分析求解. 【详解】
解:(1)因为∠DAC 和∠ACE 的角平分线交于点O ,且∠B=60°, 所以18060120OAC OCA οοο∠+∠=-=, 有∠O=180120οο-=60°.
(2)设∠BAC=β,∠ACB=γ,则α+β+γ=180° ∵∠ACE 是△ABC 的外角, ∴∠ACE=∠B+∠BAC=α+β ∵CO 平分∠ACE
11
()22
ACO ACE αβ∴∠=
∠=+ 同理可得:1
()2
CAO αγ∠=
+ ∵∠O+∠ACO+∠CAO=180°,
∴11
180180()()22
O ACO CAO αβαγ︒

∠=-∠-∠=-
+-+ 1180()2αβαγ︒=-+++111
180()1809090222
αβααα︒︒︒︒=-++=--=-;
(3)∵∠B=α,11
,PAC DAC PCA E n n
AC ∠=
∠∠=∠, 由(2)可知n=2时,有∠P=1
180902α︒

--=
111-1802
2
α︒
⨯-(),将2替换成n 即可, ∴11(1)180P n n
α∠=-⨯-. 【点睛】
本题考查用代数式表示角,熟练掌握并综合利用角平分线定义和三角形内角和为180°以及等量替换技巧与数形结合思维分析是解题的关键.
5.如图①,在△ABC 中,CD 、CE 分别是△ABC 的高和角平分线,∠BAC =α,∠B =β(α>β).
(1)若α=70°,β=40°,求∠DCE 的度数;
(2)试用α、β的代数式表示∠DCE 的度数(直接写出结果);
(3)如图②,若CE 是△ABC 外角∠ACF 的平分线,交BA 延长线于点E ,且α﹣β=30°,求∠DCE 的度数.
【答案】(1)15°;(2)DCE 2
αβ
-∠=;(3)75°.
【解析】 【分析】
(1)三角形的内角和是180°,已知∠BAC 与∠ABC 的度数,则可求出∠BAC 的度数,然后根据角平分线的性质求出∠BCE ,再利用三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和求出∠DEC 的度数,进而求出∠DCE 的度数; (2)∠DCE =
2
αβ
- .
(3)作∠ACB 的内角平分线CE′,根据角平分线的性质求出∠ECE′=∠ACE+∠ACE′=12∠ACB+1
2
∠ACF=90°,进而求出∠DCE 的度数. 【详解】
解:(1)因为∠ACB =180°﹣(∠BAC+∠B )=180°﹣(70°+40°)=70°, 又因为CE 是∠ACB 的平分线, 所以1
352
ACE ACB ∠=
∠=︒. 因为CD 是高线, 所以∠ADC =90°,
所以∠ACD =90°﹣∠BAC =20°,
所以∠DCE =∠ACE ﹣∠ACD =35°﹣20°=15°. (2)DCE 2
αβ
-∠=

(3)如图,作∠ACB 的内角平分线CE′, 则152
DCE αβ
-'=
=︒∠.
因为CE 是∠ACB 的外角平分线,
所以∠ECE′=∠ACE+∠ACE′=11+22ACB ACF ∠∠=1
(+)2
ACB ACF ∠∠=90°, 所以∠DCE =90°﹣∠DCE′=90°﹣15°=75°. 即∠DCE 的度数为75°.
【点睛】
本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理,解答的关键是沟通外角和内角的关系.解决(3),作辅助线是关键.
6.如图, A为x轴负半轴上一点, B为x轴正半轴上一点, C(0,-2),D(-3,-2).
(1)求△BCD的面积;
(2)若AC⊥BC,作∠CBA的平分线交CO于P,交CA于Q,判断∠CPQ与∠CQP的大小关系, 并证明你的结论.
【答案】(1)3;(2)∠CPQ=∠CQP,理由见解析;
【解析】
【分析】
(1)求出CD的长度,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解;
(2)根据角平分线的定义可得∠ABQ=∠CBQ,然后根据等角的余角相等解答;
【详解】
解:(1)∵点C(0,-2),D(-3,-2),
∴CD=3,且CD//x轴
∴△BCD面积=1
2
×3×2=3;
(2)∠CPQ=∠CQP,
∵AC⊥BC,
∴∠ACO+∠BCO=90°,又∠ACO+∠OAC=90°∴∠OAC=∠BCO,又BQ平分∠CBA,
∴∠ABQ=∠CBQ,
∵∠CQP=∠OAC+∠ABQ
∠CPQ=∠CBQ+∠BCO,
∴∠CQP=∠CPQ
(2)∠CPQ=∠CQP,
∵AC⊥BC,
∴∠ACO+∠BCO=90°,又∠ACO+∠OAC=90°
∴∠OAC=∠BCO,又BQ平分∠CBA,
∴∠ABQ=∠CBQ,
∵∠CQP=∠OAC+∠ABQ
∠CPQ=∠CBQ+∠BCO,
∴∠CQP=∠CPQ
【点睛】
本题考查了坐标与图形性质,三角形的角平分线,三角形的面积,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,综合题,熟记性质并准确识图是解题的关键.
7.如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.
(1)求证:∠OAC=∠OCA;
(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的外角的三等分线交于点P,即满足∠POC
=1
3
∠AOC,∠PCE=
1
3
∠ACE,求∠P的大小;
(3)如图③,在(2)中,若射线OP、CP满足∠POC=1
n
∠AOC,∠PCE=
1
n
∠ACE,猜想∠OPC
的大小,并证明你的结论(用含n的式子表示).
【答案】(1)证明见解析(2)15°(3)45 n
【解析】
试题分析:(1)根据AB坐标可以求得∠OAB大小,根据角平分线性质可求得∠OAC大小,即可解题;
(2)根据题干中给出的∠POC=1
3
∠AOC、∠PCE=
1
3
∠ACE可以求得∠PCE和∠POC的大小,
再根据三角形外角等于不相邻两内角和即可解题;
(3)解法和(2)相同,根据题干中给出的∠POC=1
n
∠AOC、∠PCE=
1
n
∠ACE可以求得
∠PCE和∠POC的大小,再根据三角形外角等于不相邻两内角和即可解题.
试题解析:(1)证明:∵A(0,1),B(4,1),∴AB∥CO,∴∠OAB=180°-∠AOC=90°.
∵AC平分∠OAB,∴∠OAC=45°,∴∠OCA=90°-45°=45°,∴∠OAC=∠OCA.
(2)解:∵∠POC=∠AOC,∴∠POC=×90°=30°.∵∠PCE=∠ACE,∴∠PCE=(180°-45°)=45°.∵∠P+∠POC=∠PCE,∴∠P=∠PCE-∠POC=15°.
(3)解:∠OPC=.
证明如下:∵∠POC=∠AOC,∴∠POC=×90°=.∵∠PCE=∠ACE,∴∠PCE=
(180°-45°)=.
∵∠OPC+∠POC=∠PCE,
∴∠OPC=∠PCE-∠POC=.
点睛:本题考查了三角形内角和为180°的性质,考查了角平分线平分角的性质,考查了三角形外角等于不相邻两内角和的性质,本题中求∠PCE和∠POC的大小是解题的关键.
8.已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,如图2,在图1的条件下,
∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N,试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:_____________________;
(2)在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数(写出解答过程);
(3)如果图2中,∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间的数量关系(直接写出结论即可).
【答案】(1)∠A+∠D=∠B+∠C;(2)35°;(3)2∠P=∠B+∠D
【解析】
【分析】
(1)根据三角形的内角和等于180°,易得∠A+∠D=∠B+∠C;
(2)仔细观察图2,得到两个关系式∠1+∠D=∠3+∠P,∠2+∠P=∠4+∠B,再由角平分线的性质得∠1=∠2,∠3=∠4,两式相减,即可得结论.
(3)参照(2)的解题思路.
【详解】
解:(1)∠A+∠D=∠B+∠C;
(2)由(1)得,∠1+∠D=∠3+∠P,∠2+∠P=∠4+∠B,
∴∠1-∠3=∠P-∠D,∠2-∠4=∠B-∠P,
又∵AP 、CP 分别平分∠DAB 和∠BCD ,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠P-∠D=∠B-∠P ,
即2∠P=∠B+∠D ,
∴∠P=(40°+30°)÷2=35°.
(3)由(2)的解题步骤可知,∠P 与∠D 、∠B 之间的数量关系为:2∠P=∠B+∠D .
【点睛】
考查三角形内角和定理, 角平分线的定义,掌握三角形的内角和定理是解题的关键.
9.如图①.ABC 中,AB AC =,P 为底边BC 上一点,PE AB ⊥,PF AC ⊥,CH AB ⊥,垂足分别为E 、F 、H .易证PE PF CH +=.证明过程如下:
如图①,连接AP .∵PE AB ⊥,PF AC ⊥,CH AB ⊥,∴12
ABP S AB PE =⋅,12ACP S AC PF =⋅,12
ABC S AB CH =⋅ 又∵ABP ACP ABC S S S +=,∴AB PE AC PF AB CH ⋅+⋅=⋅
∵AB AC =,∴PE PF CH +=.
如图②,P 为BC 延长线上的点时,其它条件不变,PE 、PF 、CH 又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.
【答案】PE PF CH -=
【解析】
【分析】
参考题设的证明过程,主要思路就是等面积法:ABP ACP ABC S
S S +=,同样,P 为BC 延长线上的点时,也可以用类似的等面积法:ABP ACP ABC S
S S =-,即可得出结论. 【详解】
∵PE AB ⊥,PF AC ⊥,CH AB ⊥,∴12ABP S AB PE =⋅,12
ACP S AC PF =⋅,12
ABC S AB CH =⋅
又∵ABP ACP ABC S S S =-,∴AB PE AC PF AB CH ⋅-⋅=⋅
∵AB AC =,∴PE PF CH -=.
故答案为:PE PF CH -=.
【点睛】
本题考查几何图形中等面积法的应用,读懂题目,灵活运用题设条件是解题的关键.
10.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AE 平分∠BAC .
(1)若∠B =72°,∠C =30°,①求∠BAE 的度数;②求∠DAE 的度数;
(2)探究:如果只知道∠B =∠C +42°,也能求出∠DAE 的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
【答案】(1)①39°;②21°;(2)21°.
【解析】 【分析】
()1①先根据三角形内角和定理计算出BAC 78∠=,然后根据角平分线定义得到1BAE BAC 392
∠∠==;
②根据垂直定义得到ADB 90∠=,则利用互余可计算出BAD 90B 18∠∠=-=,然后利用DAE BAE BAD ∠∠∠=-进行计算即可; ()2由B C BAC 180∠∠∠++=,B C 42∠∠=+可消去C ∠得到
BAC 2222B ∠∠=-,则根据角平分线定义得到BAE 111B ∠∠=-,接着在ABD 中利用互余得BAD 90B ∠∠=-,然后利用DAE BAE BAD ∠∠∠=-进行计算即可得到DAE 21∠=.
【详解】
解:()1B C BAC 180∠∠∠++=①,
BAC 180723078∠∴=--=,
AE 平分BAC ∠,
1BAE BAC 392
∠∠∴==; AD BC ⊥②,
ADB 90∠∴=,
BAD 90B 18∠∠∴=-=,
DAE BAE BAD 391821∠∠∠∴=-=-=;
()2能.
B C BAC 180∠∠∠++=,B C 42∠∠=+,
C B 42∠∠∴=-,
2B BAC 222∠∠∴+=,
BAC 2222B ∠∠∴=-, AE 平分BAC ∠,
BAE 111B ∠∠∴=-,
在ABD 中,BAD 90B ∠∠=-,
()()
DAE BAE BAD 111B 90B 21∠∠∠∠∠∴=-=---=.
【点睛】
本题考查三角形内角和定理:三角形内角和是180.掌握角平分线和高的定义,熟练进行角度的运算.。

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