论公文逻辑结构的类型划分

论公文逻辑结构的类型划分
公文（公务文书，主要指行政公文和机关事务文书）是一种运用于行
政和事务工作的实用文体，它虽然不是纯粹论述观点的议论文，但与议论
文一样，也要依靠逻辑思维完成其写作的全过程，使文章有着严密的逻辑性。

这种逻辑性，不同于议论文在论理层面的严密的逻辑推理，而是表现
在文章的写作思路和内容板块的结构上。

具体而言，公文写作的逻辑性主
要体现在以下几个方面--。

一、主旨确立中的逻辑思维
公文主旨的确立一般依靠两种方法：
2、演绎法。

所谓演绎法，是一般到特殊的推理方式，它依靠抽象思
维的方式，舍弃具体表象，抽取出事物的本质特征。

演绎法的运作方式是“三段式”，即“大前提--小前提--结论”的推导方式。

这种演绎法的逻辑推理方式，多用于通报的“分析评议”和简报的
“评论性按语”写作中。

这两部分内容的写作，都要求运用抽象思维的方式，分析出事物（问题）的本质特征，写出切中要害、见解精辟、态度鲜
明的话语。

急性阑尾炎是一种常见的外科急腹症，诊断并不困难。

区卫生院汪
××工作马虎、处理草率，在没有明确诊断以前，滥用麻醉剂度冷丁，掩
盖了临床症状，延误了治疗时间，造成了较为严重的医疗事故。

这种对人
民生命财产极不负责的做法是十分错误的。

又如一份《××县支行支农扶贫扶到了点子上》的简报，表彰××县
支行的典型经验：“没有投资一分钱，而使扶贫对象的落后面貌大改观”，其按语写道--
这段文字，鲜明地表达了银行领导的创新思维--银行扶贫不能只局限
于“钱”，而应当充分利用自己的特长和特点，积极为贫困地区的企业提
供多种服务，开拓新路子。

这样的观点（主旨）就是依靠“演绎法”的抽
象思维提炼出来的。

由此可见，运用归纳法、演绎法揭示事物本质特征的这种逻辑思维能力，对公文写作形成精辟鲜明的的观点，是公文写作成败的关键。

二、写作思路的逻辑性
在公文（议论文亦然）的写作思路中，有一个“类”、“因”、“果”、“法”的写作思路，“类”即是“性质、类别”，它回答“是什么”的问题，具体而言，在内容上体现为情况、现状、问题；“因”即是“原因”，回答“为什么”的问题，在内容上体现为原因、做法；“果”
即是“结果”、“效能”，回答“怎么样”的问题，在内容上体现为成绩、收获；“法”即是“方法”、“途径”，回答“怎么办”的问题，在内容
上体现为措施、办法、要求等。

这种“类”、“因”、“果”、“法”的思路方向，把文章逻辑结构
划分为四个逻辑单元，每一逻辑单元解决解决一个问题，它们分别是“是
什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么办”。

在公文的内容结构中，
一般都要正面回答这四个逻辑问题。

当然，不同的公文，有不同的内容要求，其具体的结构有有所侧重。

悉心分析可以发现，在公文的写作中，一
般有这么几种组合方式--。

1、“果-因”（或“果-因”）关系组合
果因（或“果-因”）关系结构的逻辑体现，旨在表现的文章内容是
一种“果因”（或“因果”）的逻辑形式--即前一部分是叙述结果，后一
部分是叙述原因。

（或前一部分是叙述原因，后一部分是叙述结果）。

这样的结构形式多用于总结、工作报告、工作研究。

具体而言一般有两种表现形式：
一种是在文章的内容布局上，前一部分是叙述“果”，后一部分是阐述“因”，这在工作总结的写作中最为常见。

即是前一部分叙述成绩、成果，后一部分文阐述自己的做法，文章呈现鲜明的两大板块。

比如一份某学院保卫部门撰写的《实行“五个一”，创造安定的校园环境》的工作总结，前一部分叙述一年来的工作效果，后一部分阐述自己的具体做法，其结构段落是--。

一、有一个共识，做到思想落实
二、有一个班子，做到领导落实。