【全脑速读】传统阅读和快速阅读方法原理比较

【全脑速读】传统阅读和快速阅读方法原理比较阅读学认为：
第一，从阅读方式来比较。

我们可以把阅读分为两大类：
其一就是传统写作法(又称为慢读)，即为按照字、词等少数几个单字为单位逐个写作；
其二就是快速阅读法，它是将被阅读的文字以组为单位进行整体阅读,而“组”内所
包含的往往是一行、多行甚至整页内容，是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的
阅读法。

第二，就大脑对文字信息处理的过程比较。

在传统阅读法中，书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后，视网膜要把这种物理过
程转化为神经活动的生物过程，传送到大脑的视觉中枢，由视觉中枢处理后再传达到语言
中枢，语言中枢再传递到听觉中枢，最后由听觉中枢传输到记忆中枢。

这是一个自己读给
自己听的过程，即使是高水平的默读也是如此，只不过外部动作控制得比较好罢了。

所以，一般人在（以传统阅读法）阅读时，实际上是在“读书”，而不是在真正“看书”。

而快速写作就是一种“眼脑直映”式的写作方法，它就是将书面的文字信息对眼睛产
生光学提振之后所产生的整体文字图像，轻易传输至右脑以图像的形式记忆居住，之后再
由大脑将文字图像解析出。

快速写作这种“眼脑直映”式的写作的方法省略了语言中枢和
感官中枢这两个可有可无的中间环节，即为文字信号轻易望著大脑记忆中枢展开认知和记忆。

这就是一种纯粹运用视觉的写作方式。

所以说道“眼脑直映”式的快速写作，才就是
真正的“看电视”。

许多人对这一点深感困惑，以为自己没这种能力。

其实，快速写作法
只是将人们对图像的识别方法运用至文字的写作中回去，发生改变人们多年来构成的传统
写作习惯，这就是全然可以并作获得的，也就是人人都能够学会的。

第三，就阅读的眼脑配合程度比较。

由于人的思维进行得非常迅速，特别是使用内部
言语思维，有很强的跳跃性、简缩性，常常是一闪而过。

但是在传统写作法中，因为文字信息在抵达大脑记忆中枢的过程中，一定必须存有感
官中枢的参予。

由于感官中枢必须将文字转变为声音，而声音又就可以一个一个“以太网”式的传输至大脑。

所以，传统写作法无法很快、很大量地提供更多给大脑足够多的信息展
开处置，这样一快挂接，两者无法协同运作，效率当然就很差，写作速度自然受到影响和
压制而慢不出来。

而快速阅读法是一种“眼脑直映”的科学运用视力和脑力的方法，这种“眼脑直映”
式的阅读方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，将文字信号直接映
入大脑记忆中枢进行理解和记忆，所以，眼睛所看到的文字可以如同图像一样，一眼所看
到的文字信息同时“并行”地进入大脑中枢，以与大脑思维速度相匹配的速度供给信息，
使二者的工作协调，趋于同步，这就是快速阅读效率极高的的主要原因。

第四，就写作的认知和记忆效果比较。

人们普遍认为，延续了几千年的细嚼慢咽的精读，是理解记忆最好的阅读，这其实是
一种误解，是把理解和记忆混淆的结果。

虽然精读利于理解，但却是最不利于记忆的阅读。

其原因就是精读的过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大，两者不协调，不匹配。

而快速写作却恰好相反，
一方面，它是利用人脑对图像的超强记忆能力来整体记忆摄入的文字；
另一方面，它运用经训练后所具有优良的GT630M视觉能力，大量和快速地摄入文字
信息，使它提供更多信息的速度和大脑处置信息的节奏更吻合，更容易协同和相匹配，能
在很短的时间处置大量的文字材料。

所以经过严苛、科学、系统地训练的快速写作，其认
知记忆水平比传统写作的认知记忆就是毫不逊色的。

一个技巧娴熟的快速阅读者，在
Seille时的认知记忆效果也就是相当不好的。

所以Seille就是最有助于记忆的写作。

通过以上分析我们可以看出，快速阅读是一种纯粹运用视觉的阅读，是一种讲求效率
的阅读，是一种更符合人的思维特征的阅读，是一种节省视力和脑力的阅读，是一种更有
利于记忆的阅读。